疫情期间社区教育的实践与研究——以昆山市千灯镇社区教育的实践为例

以昆山市千灯镇为例,分析疫情期间社区教育面临的问题,阐述千灯镇以社区教育的手段服务疫情防控工作的具体实践,研究面对突发公共卫生事件社区教育的作用,并对今后的社区教育工作提出建议。     

我国社区建设实践研究——以武汉市发展社区为例

我国“十二五”规划纲要指出要加强和创新社会管理。基层管理建设的核心就是社区的建设,社区是政策落实的基本单位,对社区建设的研究具有重要的意义。本文旨在通过描述武汉市发展社区的建设实例,为我国城市社区的建设提供参考。     

青少年社区教育模式与专业社工介入空间探讨——以违法犯罪青少年的教育为例

社区教育与服务已经成为青少年教育发展的主流趋势,本文主要探讨了国内外对于违法犯罪青少年社区教育的模式和经验,并提出由专业社会工作者承担青少年教育者主体身份的建议.     

特大城市社区治理现代化的挑战与创新实践——以西安市为例

特大城市作为国家区域经济发展的重要引擎,是国家治理现代化在地方治理层面的承接载体。社区是社会治理的基本单元和服务群众的“最后一公里”,社区治理体系和治理能力现代化是国家治理体系和治理能力现代化的基础。文章以我国西部特大城市陕西省西安市为例,提出西安市社区治理现代化面临着人口增长所带来的治理难度增加、城乡社区发展不均衡、城市社区类型多样和冲突多元、社区治理模式不统一等方面的挑战,应从制定城市社区整体规划着手,依托党建汇聚各方力量、通过社区教育促进社区软实力提升、借助科技助推社区信息化建设等方面,实现西安市社区治理现代化的创新发展。     

失地农民培训迁移模式的构建——以玉溪市双江镇双小片区为例

在城市化进程中失地农民的数量逐步增多,各级政府想方设法搭建就业平台,积极实施就业和教育培训,本文通过借鉴"Trainingtransfermodel"理论,结合玉溪市双江镇双小片区具体实际,构建出"失地农民培训迁移模式",从而实现政府、企业与失地农民的利益最大化。     

浅析成人高等教育培训市场管理策略——以盐城市为例

未来的竞争是人才的竞争,人才是各行各业竞争的核心。而人才的培养,靠现有的普通高等教育资源去培养是不够的,成人高等教育作为一种必要的补充就显得尤为必要。这对于提升我国劳动者素质,推动各行各业的发展具有重要意义。然而,我国成人高等教育培训在不断发展过程中也逐渐暴露出很多的问题。本文从培训市场、机构、教师以及专业设计、指导思想等五个方面进行阐述,并提出相应的完善策略,希望能为成人高等教育培训市场的完善和发展提供一些参考。     

城市社区组织运行机制的分析与创新——以重庆市为例

本文以重庆市为例,在探索建立新型城市社区组织结构的基础上,提出应当建立与该组织结构相适应的动态开放、资源共享、协同合作的运行机制.     

钳工“四段式”培训模式在新桥煤矿的研究和应用

新桥煤矿在钳工培训中,创新思维,开拓思路,采取四段式培训模式,对全矿144名钳工开展轮训。通过问题导入、集中培训、学习行动、成果固化四个阶段,步步深入,提高了钳工技能,缩短了设备的维护时间,延长了设备的使用寿命,培养了一批适应我矿发展需要的新型矿工。     

迈向智慧社区的挑战与契机——以高雄市林围里社区为例

台湾社区治理始于1960年代,至1990年代起导入赋权社区理念,2005年转型为"健康社区六星计划",各社区因城乡类型、地理条件、人口组成及社会结构等因素不同,各自发展独特样态,又因社区领袖及当地居民意识之形塑凝聚能量强弱不同,开展出多样的治理模式,高雄市许多社区已有相当程度的自发性成果,然社区内多方当事人对社区治理及发展方向仍存在相当分歧。该文借由文献探究半世纪来台湾社区的发展变迁,实地观察高雄市林围里社区之发展,并应用认知续线理论(Cognitive Continuum Theory,CCT)深入了解社区居民的认知取向,以提供相关决策者未来导入智能社区发展模式之参考。     

城市社区组织运行机制的分析与创新——以重庆市为例

本文以重庆市为例,在探索建立新型城市社区组织结构的基础上,提出应当建立与该组织结构相适应的动态开放、资源共享、协同合作的运行机制。     

老龄化背景下城市社区照顾模式思考——以昆明市为例

老龄化的背景下,城市老年人口的养老方式也面临从传统的家庭养老到充分发挥社区居家养老方式的过度上来,社区养老的重要性和完善社区养老的具体方式上进行探索思考。     

城市社区居家养老服务模式探析——以洛阳市为例

人口老龄化所引发的城市养老问题日益受到普遍关注,社区居家养老模式逐渐被接受和认可。本文以洛阳市为实证研究基地,结合洛阳市社区居家养老服务现状,针对社区居家养老服务中存在的问题提出具有可操作性的建议。     

城市混合式社区成员互动问题研究——以西安市雁塔区某社区为例

社区作为城市基层社会的一种组织形式，在城市社会发展中发挥着不可替代的作用。本研究基于对西安市雁塔区某社区进行的问卷调查、个案访谈，以及笔者此前发表的《关于城市混合式社区成员互动的实证研究--以雁塔区崇德坊社区为例》一文中了解到的这一社区内的成员互动方面的问题，通过定量研究和定性研究对这些问题进行更深层次的探究，并由此推广到西安市乃至西部各大城市的其他混合式社区，从而为构建和谐社区、和谐社会提供有价值的参考。     

社区信息化建设的问题与对策——以常州为例

社区信息化是当今的世界潮流,对于促进社会发展有着积极的意义。常州是数字化城市管理试点工作城市之一,近年来在社区信息化建设上做了大量工作。本文总结了常州在社区信息化建设上所取得的成绩,分析了在思想观念、满足居民需求等方面存在的问题,并在以上分析的基础上提出了相应的应对策略。     

社区矫正方法初探——以乐山市调查为例

社区矫正方法,是目前社区矫正监管部门的日常活动,各地在不断的实践和摸索过程中,发现了一些突出的问题,也采取了相应的方法和措施。在社区矫正法律法规框架下,如何联系本地区实际设置有针对性的社区矫正方法,也成了目前司法行政管理部门和法学理论界共同关注和探讨的课题。本调查报告以乐山市社区矫正主要方法和相关措施为依据,在分析、评述的基础上提出了一些相关建议,以期为本市社区矫正方法的深入研究和决策起抛砖引玉之作用。     

创建学习型社区的现状与对策——以重庆市渝北区龙溪街道为例

加强学习型社区建设是全面建设学习型社会的关键环节和重要途径。本文针对重庆市渝北区龙溪街道学习型社区建设的实际情况,提出了建立社区共同愿景,完善资源开发利用机制,加强队伍建设的建议。     

干部教育培训机构文化建设的实践与思考——以中国井冈山干部学院为例

加强文化建设,对于提高干部教育培训机构管理水平,增强企业市场竞争能力具有十分重要的作用。本文以中国井冈山干部学院文化建设为例,对干部教育培训机构如何进一步加强文化建设提出了策略建议。     

社区文化组织如何服务社区管理——以南通市崇川区社区文化社团为例

社会管理的细胞和微循环系统在社区,因此社区管理的细化和精准将制约着整个社会管理的效果,其中文化建设在社会管理创新中既可以起到先导作用,催生创新性管理制度,又是社会管理的重要内容,完善文化服务本身就是保障民生的重要内容。如何发挥文化在社会管理创新中的作用文化类社区社团在基层社会管理创新又如何体现它的功能呢?     

DIY培训模式助力企业发展——“问题导向培训模式”的实践与启示

随着对培训理论研究的不断深入,培训模式的创新层出不穷,如何选择适合企业自身特点的培训模式,提高培训的针对性和实效性,成为培训管理者面临的实际问题,本文在多年培训实践的基础上提出了DIY定制化培训模式的新思路——问题导向培训模式,通过介绍这种创新模式的内涵释义、特征特点以及启示思考,对培训模式的选择与创新提供了参考。