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相似文献
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1.
素质教育的重点之一是培养学生的创新精神,创新是实施素质教育的关键,创新是一个民族赖以生存和发展的灵魂.在数学教学中有许多培养学生创新思维的方法,我在多年的教学中总结出几点培养学生创新能力的体会,借此与同行交流.  相似文献   

2.
施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育,需要教育的创新。而教育创新的核心,是课堂教学的创新。  相似文献   

3.
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,素质教育是学生需要能够继续获取知识和能力的科学方法.学生应该是课堂学习活动的主体,教师应注重培养学生独立学习、创新思维的能力.  相似文献   

4.
《十一五规划》指出职业教育要以培养学生的创新精神和创新能力为重点,结合职业教育的特点,本文重点阐述了培养学生创新能力的途径.  相似文献   

5.
素质教育以"培养学生的创新精神和实践能力为重点",创新教育是素质教育的核心内容和导向性要素之一。江泽民同志曾指出:"每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心,求知欲;帮助学生自主学习、独立思考;为保护学生的探索精神营造一种宽松的环境。"  相似文献   

6.
李丹心 《科学咨询》2007,(10):46-46
以培养创新精神为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,而课堂教学则是培养学生创新精神的主阵地,要培养创造精神首先就是要培养学生的思维能力。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”可见,通过启发式教学的多种途径和方法有效地训练学生的思维,促进学生智慧的真正发展,是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。  相似文献   

7.
余剑波 《科学咨询》2009,(19):77-77
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新能力的培养是素质教育的重要核心,今天的新课程改革也以培养学生创新精神和实践能力为重点。  相似文献   

8.
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新能力的培养是素质教育的重要核心,今天的新课程改革也以培养学生创新精神和实践能力为重点.  相似文献   

9.
创新精神是当代社会大力倡导的时代精神,对学生实施创新教育是经济社会发展的要求,是实施素质教育的要求,是高等教育自身改革、求得发展的要求。创新精神的养成教育重点要从引导学生认识创新价值,增强创新责任感;帮助学生构建健全合理的知识体系,建立创新基础;培养学生辨证思维能力,扩展创新空间;教育学生正确对待新生事物,端正创新态度和鼓励学生不畏常规、勇于超越,提高创新魄力几方面入手。  相似文献   

10.
“创造力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”素质教育就是从这一思想出发,把培养学生的创新精神和实践能力作为重点.要抓住这个重点,就必须在整个教育过程中始终对学生进行创造性思维品质的培养  相似文献   

11.
素质教育以培养创新精神和实践能力为重点,如何培养学生的创造力,这是教育改革的重要课题,也是现代数学的一个重要方向.本文简单论述了教学教学中怎样培养学生的创造力及在此基础上的一些思考.  相似文献   

12.
素质教育以培养创新精神和实践能力为重点,如何培养学生的创造力,这是教育改革的重要课题,也是现代数学的一个重要方向。本文简单论述了数学教学中怎样培养学生的创造力及在此基础上的一些思考。  相似文献   

13.
素质教育以一个全新的姿态在教育改革的今天引起巨大的反响,而素质教育的重点就是创新。创新精神是指人在创造活动过程中表现出来的精神状态,集中反映了人的人格精神:追求卓越的进取性;敢为人先的挑战性;顽强拼搏的坚韧性。如何结合现实的教育,注重培养学生“学贵在疑、学贵在问”呢?首先,在语文教学过程中如何培养学生的想象能力,这是培养学生创新能  相似文献   

14.
李德学 《科学咨询》2008,(18):65-65
我们知道,义务教育阶段数学教学的重点,就是培养学生能够具有初步的创新精神和实践能力.如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要.  相似文献   

15.
舒徐锋 《科学咨询》2008,(12):47-47
素质教育以"培养学生的创新精神和实践能力为重点",创新教育是素质教育的核心内容和导向性要素之一.江泽民同志曾指出:"每一个学校都要爱护和培养学生的好奇心,求知欲;帮助学生自主学习、独立思考;为保护学生的探索精神营造一种宽松的环境."在教学实践中,儿童探奇追新的动机以不同形式和富杂的内容时刻闪现;他们纯洁的自我实现需求,萌动的荣誉感启示着广大教育工作者:捕捉学生的创新动机,加强培养,保护学生朴素的创造意识.  相似文献   

16.
健美操教学应该更新教育思想,在传授基本知识和基本技能的同时,应该重点培养学生的创新意识、编操能力和自主学习的能力,从而激发学生的创新精神,提高学生的创新能力。  相似文献   

17.
如何培养学生的创新精神、提升创新能力,是我们教师认真思考的课题。创新教育已成为数学教学的一个重点,如何培养学生创新能力,在数学教学中显得越来越重要。初中数学是培养学生创新能力的重要学科,教师需要充分利用在日常生活中的数学问题让学生体会到学习的快乐和成就感,在数学实践活动中培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效方法和途径。  相似文献   

18.
我们知道,义务教育阶段数学教学的重点,就是培养学生能够具有初步的创新精神和实践能力。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。  相似文献   

19.
李佳虹 《科学咨询》2008,11(5):82-82
健美操教学应该更新教育思想,在传授基本知识和基本技能的同时,应该重点培养学生的创新意识、编操能力和自主学习的能力,从而激发学生的创新精神,提高学生的创新能力.  相似文献   

20.
创新是人类社会发展与进步的永恒主题。深化教育改革,全面推进以培养学生创新能力为重点的创新教育,是我国在21世纪综合国力竞争中,争取主动和实现可持续发展的重大决策。对于中等职业教育来说,深入探讨和研究创新教育,培养一批具有创新精神和创新能力的人才,是一项与时俱进,具有战略意义的任务。
  本文理论联系实际,结合我国中职学校学生创新能力培养现状,通过剖析中职生创新能力培养的重要性,从中职学校教育体制和教师教学两个方面进行阐述中职生创新能力的培养途径。  相似文献   

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