首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
王芳 《统计教育》2006,(7):31-33
本文针对统计专业课程《多元统计分析》双语教学实践中遇到的一些问题,提出了自己的建议,特别地指出统计专业双语教学如同其它专业双语教学一样,是一个高起点的教学方式,它的主要目的是让英语好的学生在专业领域能够沟通更加顺畅。  相似文献   

2.
使用双语教学是国际化科技、信息化环境、全球化经济的必然选择,同时也是培养有国际交流能力的创新人才的重要举措。本文首先探讨了双语教学的目的、意义;然后结合我们进行统计专业双语教学的实际情况、总结经验与体会;提出了提高双语教学水平与质量的几点建议。  相似文献   

3.
创新型人才培养模式下统计双语教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
统计双语教学是当前高校统计专业建设和改革创新的一项重要内容,也是为顺应社会发展对创新型统计人才的需求应运而生的。本文研究基于统计双语教学实践的基本条件,对统计双语的教材建设、师资建设、教学方法改革等方面进行了探索和思考。  相似文献   

4.
高等院校非统计专业统计教育教学是统计教育教学的一个非常重要的组成部分。本文通过2001年6月组织的一次全国性的、对非统计专业教育教学进行的调查,利用国家教育部的行政管理数据,对这次调查的背景作了介绍,并对调查结果进行了分析,指出:我国高等院校非统计专业统计教育教学具有很大的需求空间,需要提高统计教师的数量和质量,以满足发展高等统计教育的需求。  相似文献   

5.
张淼 《统计教育》2003,(2):24-24
本文对正在开展和普及的统计学双语教学做了思考。从双语教学的意义谈起,提出了进行统计双语教学的注意事项。  相似文献   

6.
《统计学原理》准双语教学模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
准双语教学是有效开展双语教学的前奏,本文根据教学实践,采用理论分析与实例结合的办法,提出了在《统计学原理》课程实施准双语教学的初步构想及实施建议。  相似文献   

7.
财经院校统计学双语教学实践研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对统计学双语教学实践的研究和探讨,指出在高等财经院校开展统计学双语,有利于培养符合经济发展的高素质人才,并有助于统计学本学科自身的发展。结合教学的实践,提出了统计学双语教学的实践方法。  相似文献   

8.
本文依《国际市场营销》双语教学的实践和体会,提出了有关双语教学师资队伍建设、学生定位、课程进度以及教学体系建设的建议。  相似文献   

9.
双语教学效果的调查分析及建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家教育部在2002年提出的加强大学本科教学的12项措施中明确要求各高校在三年内开设5%- 10%的双语课程,这是国家对高等教育提出的新要求,它不仅针对重点高校,也包括普通高校。然而,双语教学的实施对教师和学生双方的知识和能力均都提出较高要求。本文通过对地方性普通高校——绍兴文理学院经管学院双语教学情况的调查,分析专业课程双语教学中存在的问题,并对进一步做好双语教学的实施工作提出了相应的对策建议。  相似文献   

10.
统计学双语教学效果统计分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
王德劲 《统计教育》2005,(11):34-36
通过抽样调查,了解学生对统计学双语教学的基本看法,对实施双语教学中存在的问题和缺陷进行比较全面的认识,并提出相应的对策和建议。  相似文献   

11.
不同年级学生的英语学习情况和参与态度存在比较明显的差异。使用双语教学,不能片面追求硬性指标;教学方式不能一概而论;使用双语教学应遵循的基本原则是因材施教。  相似文献   

12.
杨楠 《统计教育》2007,(4):38-39
本文通过对目前制约统计学双语教学质量提高的问题与困难进行分析,提出了相应的对策和建议,以期为今后双语统计学教学的更好开展提供参考。  相似文献   

13.
统计行政登记是各级人民政府统计机构实施统计行政管理的有效手段。目前,一些地方已建立了比较完善的统计行政登记法规、规章、制度,还有一些地方正在筹备实施统计行政登记,统计行政登记为统计事业拓展了更为广阔的空间,必将促进统计事业的进一步完善和发展。一、利用统计行政登记,完善基本统计单位名录库,实现与各专业统计名录库的接轨1996年全国第一次基本单位普查结束后,国家和地方各级统计机构都在探索如何不断维护和更新基本统计单位名录库,使之与各专业名录库接轨。通过我市统计行政登记和年检工作的实践,我们认为:统计行政…  相似文献   

14.
关于经济与管理类统计学专业教学规范的若干问题   总被引:7,自引:0,他引:7  
文章论证了制定全国经济与管理类统计学专业教学规范的必要性,提出制定规范的基本原则和基本思路。介绍了由曾五一教授牵头起草的经济与管理类统计学专业教学规范的主要内容。  相似文献   

15.
文章从单词、词组和句型三个方面探讨了双语对比分析法在外语教学中的作用,同时建议在教学中要加强对比教学.  相似文献   

16.
对《管理经济学》课程建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
管理经济学是经济管理类专业的一门重要专业基础课。本文根据自身多年的教学经验,从理论教学、案例教学和实践教学三个方面进行课程建设的分析,同时结合管理系的实际情况提出了进一步建设《管理经济学》的基本思路。  相似文献   

17.
计量经济学教学与研究能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为高等学校经济与管理类专业学生必修的专业基础课程,计量经济学在经济管理类本科教学中的地位越来越重要。计量经济学教学可以分为理论方法和应用方面的教学,理论与方法的教学侧重于数学证明  相似文献   

18.
我国正在试验阶段的双语教学(bilingual teaching)一般是指在非语言类学科中采用英语和汉语两种语言进行专业课教学.学生通过双语学习既可以提高外语的综合运用能力,又可以加深对国外先进的方法和理论的前沿动态的理解,帮助学生全面掌握专业知识和技能.会计学是为我国培养优秀的财务管理人才的重要学科.……  相似文献   

19.
现行基层统计自动化系统管理中几个基础性问题文/南京市统计局马素兰,杨军,仲玉琪近几年来,各级统计部门统计自动化系统建设事业蓬勃发展。各专业年、定报表的统计数据采集、审核、处理、汇总、管理和提供基本上以计算机处理为主;人事档案管理、财务管理、行政管理也...  相似文献   

20.
对于如何增强《公共行政学》教学的系统性,本文提出以管理学为基调,将教学内容分为学科历史、行政管理的主体、内容、手段与改良五个方面,以此建立完整的课程体系。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号