政治演讲语篇的人际功能分析

本文从语气、情态和人称三大系统分析美国总统奥巴马的获胜演讲“Change Has Cometo America”。     

《早秋》语言的人际功能分析

从系统功能语法的角度分析文学作品早已成为现代语言学研究的热点.运用系统功能语言学理论,特别是Hallidav的人际功能理论和Martin的评价系统理论,来看兰斯顿·休斯的<早秋>,通过称呼语、情态意义和评价意义等方面的分析,挖掘人物之间的微妙关系,可以更好地理解蕴含在小说中的深层含义,体味小说的语言之美.     

总统电台演讲中情态隐喻功能分析

本文分析总统电台演讲中情态隐喻的人际功能,揭示情态隐喻对实现总统政治目的重要作用。     

仲裁员调解话语中情态系统的人际意义研究

作为一个重要的语法概念和人际功能的体现手段,情态在话语中扮演着举足轻重的角色。仲裁员可藉此在调解中表达观点和态度,实现不同的人际意义。结合功能语言学的情态系统理论和汉语中情态的特点,从词汇层面和语篇层面两方面入手,对19场仲裁庭审语料进行研究后得以明晰,仲裁员使用的情态资源具有多样性、动态性和语境依赖性。不同阶段使用不同量值和类别的情态操作语,可增加仲裁员的回旋余地,调解人际关系。同时,超越词汇层面的情态附加语可调节仲裁员对命题的投入度和评价,是仲裁员直接或间接表达个人态度和立场的主要手段。     

元话语在外交演讲中的人际意义与语境创设

外交演讲通过口述的书面语形式对受众传达政治观点、态度。演讲者的交际意图可以通过基本话语和元话语共同实现。通过以Hyland的元话语理论为依据探讨元话语在政治语篇中的人际意义及语境创设功能,来体现其为演讲者顺利完成交际过程的重要作用。     

试析敬称语的人际功能——以唐诗三百首中的“君”为例

语气、基调和情态是功能语法中人际功能的三种主要表现形式。运用功能语法的人际意义观对唐诗中人称代词"君"开展研究,发现：第二人称代词"君"存在多种语义潜势,在具体语篇中可用于彰显交际双方身份差异,也可以表达对交流对象的尊重和礼貌,是利于缩短双方心理距离,营造良好交流氛围的有效方式。敬称"君"实为古诗人偏好的实现人际意义的常用手法。     

人际语法隐喻的多维考察——以《唐顿庄园》为例

人际语法隐喻作为语法隐喻的重要组成部分,是人际意义在语气和情态方面的非一致式表达。语言形式不同,则其传达的语言意义也不尽相同。从语用学、社会学、语篇分析等多个维度综合考察人际语法隐喻非常规表达的语言学意义,挖掘其折射出的特殊人际意义,从而探求人际语法隐喻使用的语言学理据。     

李白绝句中的"人际称谓"及其功能与意义分析

李白绝句中显性的“人际称谓”是大量的、多方面的。三人类型中,表述人际称谓的方式各有特色,体现不同的人际意义与风格特征。从参与者角色看,绝句中的人际称谓主要以行为动作或心理活动的主体出现;从小句的过程类型看,物质过程呈明显的强式特征,体现李白绝句鲜明的“叙事”语篇性质。     

从人际功能角度对电影剧本《乱世佳人》的分析

韩礼德建构的系统功能语法为语篇分析提供了一个理论框架。本文从人际功能的角度出发,对电影剧本《乱世佳人》的一个片段进行语篇分析,揭示了女主人公思嘉的性格特征。     

透视语言外的社会意义--以《公司人》为文本分析

小说语言的语气、词汇意义以及语篇衔接的分析可以引导读者更深入地理解小说语言外的社会意义。以《公司人》为文本来看,小说通过其中人物交往、人物的言语和思想以及发生的事件等的叙述来表现其主题,在陈述与对话语气、词汇意义、语篇的衔接手段等方面都体现了语言功能在语篇谋篇方面的作用,体现了语言功能在为传递语篇的主题服务。     

英文药品说明书的人际功能探析

语言的三大元功能包括概念功能、人际功能和语篇功能。语篇主要是通过四个系统来实现人际功能的手段的：语气系统、情态系统、人称系统和评价系统等。英文药品说明书是一种常见的科技类说明文,其目的是为了向患者介绍药品,同时也需要采取一些手段使药品制造商与广大患者建立一种明确的互动人际关系,打造其在医药行业的权威地位,促使患者谨遵医嘱。英文药品说明书主要通过语气、情态、人称和评价的系统来实现其语篇要实现的人际功能。     

人际功能与外语教学

本文根据系统功能语法有关人际功能理论,从语气、投射角色、情态、评价四方面对语篇的人际功能进行分析,说明这一理论在外语教学中的实用性。     

认知语用学视域下的词义范畴

词义的界定问题,是语言学界最关心的问题,也被认为是哲学家、语言学家、逻辑学家面对的最困难的问题之一。国内外学者从认知角度进行的探讨主要有四个维度,即：指称论、意念论、行为主义和使用论。本文继承并发展了“意念论”的观点,尝试着通过词语的“指称”功能角度来界定词语的意义,指出,词义是指称对象条件的总和,即实现指称功能的条件集合,并进一步明确词语的特征。     

从情态量值的角度对比英汉学术口语中的情态分布

以英国学术英语口语语料库(BASE)中关于lecture和seminar两个主题和情景的话语为语料,建立相对应的汉语语料库,基于Halliday系统功能语法中的情态理论,从情态量值的角度对比英汉学术口语语体中的情态分布特征.研究发现:(1)情态在英汉学术口语中的分布存在显著性差异;(2)英汉两种语言都倾向于使用情态的肯定形式,较少用否定形式;(3)英语学术口语更倾向使用低、中量值的情态词,而汉语学术口语则多使用低、高量值的情态词;(4)英语学术口语的高频情态词分布不均衡,较多地使用了低量值情态词can,而汉语的高频情态词分布相对集中,没有表现出过多使用某个情态词的特点.     

从意义角度对生存状态的哲学考察

人的生存承载着意义,意义引导着人的生存。从意义角度出发去理解生存,是人区别于其他动物的显著特征,追问意义并努力实现自我存在的价值与意义是人之为人的根本。意义作为人生存的一个重要维度,使人的生存呈现出一种“立体性”,一旦意义的维度被遮蔽或没有得到充分的彰显,就会使人的生存陷入一种“平面化”的状态。因此,关注人生存的意义之维,是真正理解人的生存状态的重要一环。     

从《论语》交往之道谈大学生人际关系的构建

本文从《论语》所论述的交往之道浅谈大学生在校园和谐人际关系的构建问题。     

加强礼仪教育，促进大学生人际关系和谐

礼仪教育,有利于提高大学生容纳意识、尊重意识、悦纳他人的能力。目前,大学生礼仪教育、规范的缺失．在一定程度上影响了大学生人际交往和谐,因此,高校要通过教育引导、行为规范、文化渗透等渠道加强大学生礼仪教育,培养具有良好心态、得体风度、高雅气质的高素质人才,为和谐社会建设做出贡献。