加强社会主义市场经济条件下的高校爱国主义教育

本文从社会主义市场经济与爱国主义教育的辩证关系中，深入探讨了当前加强高校爱国主义教育的特殊重要性，提出了强化“三主”意识，即高校是爱国主义教育的主阵地，教师是爱国主义教育的主力军，课堂教学是爱国主义教育的主渠道，进而提出了“三全”即全员育人、全程育人、全方位育人的主张。     

市场经济条件下的爱国主义

市场经济条件下的爱国主义徐安莉当前我国正处在由传统的计划经济向社会主义市场经济转变的重要历史时期，中共中央颁发了《爱国主义教育实施纲要》，对于加强社会主义精神文明建设，提高全民族整体素质，促进社会主义市场经济体制的建立，为建设有中国特色社会主义宏伟事...     

谈市场经济条件下的大学生爱国主义教育

谈市场经济条件下的大学生爱国主义教育李新爱国主义是一个历史范畴──在不同的历史条件和社会制度下有着不同的社会基础、历史主题和具体内容，在社会主义市场经济条件下，建设社会主义强国是新时期爱国主义的主题，市场经济的发展需要加强爱国主义教育．江泽民同志曾强...     

浅论社会主义市场经济条件下的道德特征

本文拟从经济与道德的辩证统一关系中,揭示社会主义市场经济道德六方面的特征,即自主性与整体性、利己性与利他性、竞争性与协作性、公平性与效益性、开放性与民族性、他律性与自律性的辩证统一。     

社会主义市场经济条件下教育公平解析

社会主义市场经济条件下的教育公平是在与社会主义市场经济对应的生产力和生产关系的基础上形成的。社会主义市场经济下教育公平内涵为国家制度分配给每个人的受教育的法权的完全平等、接受国家保障的义务制教育的权利完全平等、接受高等教育的机会平等和促进教育结果的平等。在社会主义市场经济下,教育公平应遵循基本教育权利完全平等原则、非基本教育权利比例平等原则和利益补偿原则。     

在市场经济条件下如何搞好高校爱国主义教育

爱国主义教育一直是思想政治教育中的主旋律。市场经济条件下爱国主义教育要依据时代特征和大学生思想特点来进行。在教育过程中要坚定社会主义信念,引导学生为中华振兴而努力奋斗。     

社会主义市场经济条件下教育公平解析

社会主义市场经济条件下的教育公平是在与社会主义市场经济对应的生产力和生产关系的基础上形成的。社会主义市场经济下教育公平内涵为国家制度分配给每个人的受教育的法权的完全平等、接受国家保障的义务制教育的权利完全平等、接受高等教育的机会平等和促进教育结果的平等。在社会主义市场经济下，教育公平应遵循基本教育权利完全平等原则、非基本教育权利比例平等原则和利益补偿原则。     

社会主义市场经济条件下大学生的敬业教育

前些年实行计划经济,国家对大学生的职业、待遇全包下来,干好干坏—个样,淡化了他们的竟争意识和创造精神,带来很大弊端。实行社会主义市场经济,人才也以商品的形式在市场上被选择受检验,为人才的竞争提供了机遇和条件。在市场经济的条件下,如何使在校大学生变压力为动力,适应形势,在市场竞争中永远立于不败之地,是摆在高校各级党政组织、思想政治工作人员、教师、管理人员和大学生面前的重要课题。     

社会主义市场经济条件下的大学生价值观教育

邓小平同志多次指出,改革是一场革命。社会主义市场经济的建立,必然引起整个经济、政治、社会、科技、文化各个领域的深刻变化,必然引起人们行为规范、生活方式、精神状态、价值观念、是非标准的重大转变。在这样一种条件下,在高校思想工作中占重要地位的价值观教育应该如何进行?价值观教育中的一些具体理论问题应如何理解?本文试图就这些问题谈一点粗浅的看法。     

社会主义市场经济条件下教育的滞后性和超前性

社会主义市场经济条件下教育的滞后性和超前性康强，李宝勇由传统的计划经济过渡到市场经济，是历史性的巨变。新的社会环境和历史条件对教育提出了新的要求，然而教育有着自身的规律和特点。这里，主要探讨一下社会主义市场经济条件下教育的滞后性和超前性问题，以期更深...     

社会主义市场经济条件下的义利观

党的十四届六中全会决定指出,发展社会主义市场经济,必须加强精神文明建设,必须结合改革和发展的实践,处理好竞争和协作、自主和监督、效率和公平、先富和共富、经济效益和社会效益等等关系。提出这些问题,是针对我国现阶段在建立和发展社会主义市场经济中大量发生的种种只顾竞争、自立、效率、先富、经济效益,而不顾协作、监督、公平、扶贫、社会效益的不良倾向和见利忘义、唯利是图的恶劣行径;同时也是针对那种把上述一系列关系的两个侧面、把义和利两者机械地对立起来的错误观点。这里问题的核心是,在社会主义市场经济条件下个人利益、集体利益、国家利益之间的关系。这既是一个经济问题,也是一个伦理问题,归结起来就是“利”与“义”的关系问题。我们只有正确地处理好这个问题,形成有利于社会主义现代化建设的利和义相统一的价值导向,才能使我国的社会主义市场经济沿着有序、健康的轨道发展。     

社会主义市场经济条件下的统一战线

江泽民同志在党的十五大的报告中指出：党的十四大以来的五年,是很不寻常的五年;是处在建立社会主义市场经济体制深刻变革中的五年。五年来,社会主义市场经济的发展,已经给社会各个方面包括统一战线带来了巨大的影响。研究市场经济带来的影响和变化,积极推进社会主义...     

浅谈社会主义市场经济条件下高校党员的党性教育

党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目际是建立社会主义市场经济体制。”建立社会主义市场经济体制是一场根本性的变革。它将对人们的思想意识、价值观念、生活方式以及社会生活的各个方面产生广泛而深刻的影响。认真研讨在社会主义市场经济条件下,加强对高校党员的党性教育,对坚持高校的社会主义方向,发挥党员的先锋模范作用,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,具有十分重要的现实意义。     

社会主义市场经济条件下大学生思想道德教育的对策思考

1994年8月，《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出：“在科学技术迅造发展，社会主义市场经济体制逐步建立的情况下，如何指导学生在观念、知识、能力、心理素质方面尽快适应赢的要求，是学校德育工作需要研究和解决的新课题．”1996年10月，《中     

对社会主义市场经济条件下教育机会均等问题的思考

教育机会均等是衡量一个国家教育发展水平的重要标志，是当今教育改革过程中所讨论的热点问题之一。在我国经济体制转型时期．科学地分析和正确地认识教育机会均等问题．采取有效的措施极大限度地实现教育公平．对于提高我国教育民主化程度具有重大的理论价值和现实意义。     

社会主义市场经济条件下高校学生思想政治教育的新探索

通过对社会主义市场经济条件下,大学生自身的特点及其在市场经济作用下表现出的特征,总结社会主义市场经济条件下高校学生思想政治教育应重点抓素质教育,并且提出相关的教育途径。      

浅论市场经济条件下的学生管理工作

在市场经济条件下,学生管理工作遇到了许多新的挑战,因而形势要求和推动学生管理工作发生相应的变化,为适应这种变化,我们只有解放思想,研究新情况。最后本文对改进学生管理工作提出了一些具体设想。     

浅论社会主义市场经济体制下的党员教育和管理问题

<正>建立和完善社会主义市场经济体制,发展社会主义市场经济,是涉及我国经济、政治、文化各个领域的一场深刻的社会大变革,必然对党员的思想观念和各方面素质产生重大影响,同时也给我们的党员教育和管理工作提出了新的课题.