高校国有资产流失的思考

高校国有资产管理起步较晚,国有资产流失的现象十分严重,流失的原因和渠道多种多样。由于资产流失造成国家财产的损失,必须多管齐下,采取果断措施,加强管理,提高认识,明确国有资产管理的指导思想;强化国有资产管理的基础工作;全方位管理投资资产,严格执行《会计法》;强化国有资产监管,建立一支高素质的队伍,防止国有资产流失。     

高校经营性资产授权经营的探讨

国有资产授权经营就是依据国家和企业之间的投资关系 ,国家将国有资产所有者的部分权能授予国有资产经营公司 ,由国有资产经营公司对国有资产负责。这一原理同样适用于高校经营性资产管理。把高校经营性资产授权资产经营公司经营 ,以资产纽带关系取代行政隶属关系 ,形成高校经营性资产的营运体系 ,使国有资产出资人职能到位 ,从体制上保证国有资本金效益的提高     

新形势下加强高校国有资产管理探讨

随着教育体制改革的深化和社会主义市场经济体制的建立与发展,国家投入到教育事业单位的国有资产和高校利用自有资金形成的各类资产每年都以较大幅度增长。一般高等学校的国有资产都以千万元计,部分高校愈亿元,个别高校甚至达到几十亿元。高校国有资产是高校提高教学质量和科研水平的物质基础,加强和完善高校国有资产的管理,防止国有资产流失,对促进高校国有资产的合理有效使用,提高国有资产的经济效益和社会效益具有十分重要意义。在高校资产管理中存在的问题主要有:国有资产管理意识淡薄;管理机构不健全;管理制度不完善,缺乏有效的约束机制;资产流失等。针对存在的问题应采取以下有效措施:一是要加强国有资产管理意识,树立依法治校观念。二是要建立国有资产专门机构,配备专职或兼职人员,负责学校国有资产的统一管理和日常工作的开展,将国有资产管理纳入正常化轨道。三是制定和完善国有资产管理制度,做到科学、合理、有效,既有章可循,堵塞漏洞,又方便管理,提高效率。     

高校资产与财务管理一体化初探

目前高校国有资产管理中存在以下问题 :固定资产账实不符、资产使用效益低、资产产权不明晰、基建竣工资产交付不到位等。本文提出将高校资产实物形态的管理和价值形态的管理有机结合起来的有效途径 :强化管理意识 ,构建资产与财务管理一体化体制 ,建立健全规章制度 ,分类分级归口管理 ,建立一支高素质的国有资产管理人员队伍 ,从而提高高校国有资产管理水平     

高校国有资产管理存在的问题与对策

高校国有资产是发展高等教育、提高教学质量和科研水平必不可少的物质保障,是学校赖以生存和发展的基础。通过对高校资产管理中存在的资产管理意识淡薄,管理体制不完善、管理制度不健全,家底不清、账实不符,资产使用效率不高,资产管理队伍建设与资产管理工作的要求不相适应等问题进行分析,提出了加强高校资产管理的对策和建议：加强国有资产意识,建立资产管理责任机制;完善管理制度,建立资产管理制度体系;加强资产日常管理,建立资产清查工作制度;加强经营性资产管理,建立新型的高校产业管理体制;深化资产管理改革,提高资产使用效能;加强资产管理队伍建设,提高管理水平。     

高校国有资产管理存在的问题及对策

国有资产是国家赖以生存和发展的重要条件,是社会主义公有制的物质基础。对资产的管理是现代企业和事业单位财务管理的重要内容。增强高校国有资产的管理意识、做好国有资产的管理工作是维护高校国有资产的安全和完整、防止国有资产流失、促进高校教育事业健康发展的重要保证。本文就高校国有资产管理的特点、存在的问题及如何加强高校国有资产管理等几方面进行了探讨。     

高校国有资产实行有偿使用的改革思考

高校的国有资产是高校得以生存和发展的基础和条件。目前 ,高校的国有资产管理存在着管理制度不健全、资产流失、综合效益低、无偿使用等问题。为此 ,应改革高校国有资产管理制度 ,建立有效的管理模式 ,有偿使用国有资产。     

论高校国有资产管理

高校各种资产是国家投资长期以来积累形成的 ,是国家国有资产的重要组成部分。随着市场经济的建立与发展 ,高校国有资产的来源与运用都发生了巨大变化 ,尤其是目前高校在合并、调整的重大变革中 ,如何管好用好这部分国有资产 ,防止国有资产流失 ,成为一个亟待解决的课题     

高等院校国有资产管理的现状及对策

由于对国有资产管理意识淡薄 ,规章制度不健全 ,造成了高等院校国有资产流失、资产低效使用等后果。按照“积极探索国有资产管理的有效形式”的要求 ,高等院校国有资产管理体制的构建 ,应通过对国有资产的有效管理 ,建立针对不同类型资产的效益评估系统 ,提高国有资产的整体运行质量 ,并接受国家有关部门的指导、检查和监督 ,实现经营性国有资产的保值和增值 ,促进高校国有资产合理配置和有效使用 ,防止国有资产流失。     

高校国有资产管理中存在的问题及其对策

针对当前高校国有资产管理中普遍存在的非经营性资产缺乏产权约束,使用效率低下等问题,对其产生的原因进行了客观的分析,并提出了包括探索非经营性资产有偿使用的可行性方式;实现资产无偿使用向有偿使用的转型;加强非经营性资产转为经营性资产的管理措施;研究高校后勤社会化改革过程中资产管理的新方式;以及建立高校国有资产多级运营管理体系的对策。     

浅议高等学校国有资产实物管理

高等学校的国有资产实物是高等教育事业的物质基础,对其管理得当与否直接影响教育事业的发展。高校必须建立制度体系,健全管理机构,研究本校资产实物的特点,对资产实物实施科学的分类及管理,促其发挥最大的效益,保护国家和人民的利益,保证学校的顺利发展。     

谈高校国有资产产权管理基础工作建设

高校的国有资产，是指高校占有、使用，在法律上确认为国家所有，能以货币计量的各种经济资源的总和。包括国家拨给高校的资产，高校按照国家规定，运用国有资产组织收入形成的资产，以及接受捐赠和其它法律确认为国家所有的资产．从其存在的形态上看，有固定资产、材料和低值易耗品、货币资金、结算款项、无形资产和其他资产．高校的国有资产产权，包括所有权和占有、使用权两个方面．高校的国有资产所有权属于国家高校享有占有、使用权。国家对高校的国有资产具有所有权，从所有者的角度来说，要加强监督管理，维护国有资产的安全、完整，…     

搞好国有企业资产管理探讨

在建立现代企业制度中如何加强国有资产管理,防止国有资产流失是一个至关重要的问题。我们所说的国有资产管理,通常有两点含义:第一、从管理范围来看,国有资产管理应包括对属于国家的全部资产的管理,但在国有企业资产管理上的问题比较多一些,因此本文只就国有企业资产的管理进行讨论。第二、国有资产的管理,实质上是国有资本的管理,因为作为国有资产的终极代表,国家政府不可能也没有必要去管理国有企业的实物资产,而是以资产所有者的身份,通过行使所有权,实现国有资产的保值和增值并获取资产收益。     

高校国有资产管理略论

高校国有资产有其特定内涵。基于高校国有资产管理中所存在的主要问题,加强高校国有资产管理的主要途径是:提高认识,更新观念,增强国有资产管理意识;健全机构,明确职责,完善国有资产管理体系。同时,必须处理好国有资产的购置与处置,经营性资产与非经营资产,国有资产管理部门与财务部门、内部审计部门等几个方面的关系。     

高校经营性资产审计实务探讨

随着高校内外环境的不断变化,高校借助国有资产参与市场经营的活动必将日趋活跃。为确保高校国有资产保值增值,开展高校经营性资产审计是强化高校国有资产管理的重要一环。归纳我国高校经营性资产的经营形式、界定高校经营性资产审计的含义、提出开展该项审计工作的基本指引、分析高校经营性资产的管理风险,将有利于该项审计工作的实务操作。     

高校国有资产管理思维创新——以归因理论为视角

高校国有资产的安全性、资源配置的合理性和资产利用的有效性,与高校的办学质量和社会效益直接相关,是影响高校发展的关键因素,但随着高校国有资产的迅速膨胀,资产管理出现了不少新问题.本文将归因理论引入管理领域,从归因理论的角度,对资产管理存在的问题进行了归因分析,提出了解决问题的策略,为高校国有资产管理提供了新的思考方向.     

高校国有资产管理探析

随着高校办学规模的扩大,高校的资产投资也不断增加,国有资产管理问题越来越受到关注,但目前高校国有资产管理普遍存在一些问题:如管理意识淡薄、国有资产闲置、重复购置以及资产流失等现象。根据高校国有资产的特点、现状对这些现象产生的原因进行分析,并且提出解决问题的相关对策。     

高等学校固定资产信息化管理探索

针对高等院校国有资产管理信息化这一议题,阐述高校国有资产管理信息化的必然性和紧迫性,提出实现高校国有资产管理信息化管理的模型、设计思想和开发资产管理系统的结构与实现的关键技术。     

浅析高校资产管理问题

目前高校在管理资产过程中存在诸多的问题,高校应加强资产管理水平,防止高校国有资产流失、提高高校资产的经济和社会效益。     

论高校国有资产管理存在的问题与对策

高校管理是一个系统工程,包括人、财、物的管理。国有资产管理是其中的重要一环。国有资产作为高校发展的物资基础,对提升办学水平、增强竞争能力起着基础性作用。随着高校招生规模的不断扩大,高校国有资产的规模也不断增大,构成日益复杂,但长期以来高校国有资产管理没有受到应有的重视,资产购置、使用、处置随意性大,资产闲置现象严重,而原有的国有资产管理模式、方法、手段等已显现其局限性,不能完全适应当前高校国有资产管理的客观要求。这些都制约了高校的发展,因此加强高校国有资产管理,对实现高等学校全面快速发展具有十分重要的意义。