论实现两岸统一的文化基础

中华文化具有极大的包容性、极强的统一性和连续性 ,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。台湾地区的文化是中华文化的分支。它从来就不是独立的 ,在与台湾分裂势力进行政治、军事斗争的同时 ,也要与台独文化作斗争。以中华文化为基础实现两岸统一 ,可以跨越目前的政治障碍 ,也可以有力地打击台湾分裂势力 ,更可以在这个过程中实现中华文化的腾飞。     

曹禺:一位青春型作家

称曹禺为青春型作家,是因为代表其创作最主要成就的四大名剧都完成于30岁以前,因而都带有鲜明的青春期特征:青春期的激情形成其创作的情感动力机制,青春期对人生与社会的探索形成其剧作的基本冲突。它们寄寓着作家对社会人生理解的同时也构成一部作家个人的精神成长史。随着青春期的结束、社会化的完成,作家的创作也走向了衰退。     

热血丹心映兰台——记辽宁省盘山县档案局馆长于泊

近年来,辽宁省盘山县档案事业伴随着全县经济社会的腾飞实现了跨越发展,在全省县级档案工作中名列前茅。而书写这一历史的人,就是现任盘山县档案局馆长于泊。     

流浪：郁达夫的艺术化人生追求

郁达夫有着强烈的生活艺术化、艺术生活化的倾向。他一生处于漂泊流浪中,浪漫主义的天性和自我放逐的意识使得郁达夫热衷于流浪。而流浪对郁达夫来说,不仅是对个人自由的追求方式,也是内心无根漂浮状态的象征。因此,郁达夫的作品和人生都和流浪结下了不解之缘,成就了郁达夫的独特人生和创作。     

祝辽宁人民生活更美好--克罗地亚共和国驻华大使访问记

值克罗地亚驻华大使热利科·基林契奇来辽宁探讨经济合作之机,本刊记者对其进行了专访.由于语言的阻隔,开始有些拘谨.当我们提到克罗地亚的足球很令人敬佩时,大使的脸上立刻绽开笑容.他告诉我们,克罗地亚不仅足球很棒,水球和篮球也十分出色.您也爱好足球吗?不,我开始是打手球,可老师说打篮球去吧,你个子高,第二天我就打篮球了……说着,两肩微耸,两手平摊,做出无可奈何的样子,笑了,在座的人也都笑得十分开心.     

走进自然：将生态美学引入美育的思考

本文从分析现代社会现实危机人手,指出学校教育存在的误区,强调通过美育强化素质教育以及通过引入生态美学强化美育效果的现实意义。生态美学的美育,将在培养学生的审美感悟力、想象力和创造力、尊重和热爱生命的品质等三方面发挥重要作用。     

走下领奖台,一切从零开始——记世界柔道冠军于颂

正于颂,一个文文静静的青岛姑娘,如果不了解情况,谁也猜想不到她是世界女子柔道排名第一的柔道高手,在刚刚过去的2015年她共获得了六个世界柔道比赛的冠军。即使取得了这样的好成绩,每当有人向她表示祝贺时,她总是淡淡的一笑,一声谢谢,似乎冠军不是她本人一样,低调得让人不可思议,一是因为腼腆,更重要的是她要做到走下领奖台,一切从零开始,这就是于颂。于颂生于青岛李沧,从小在父亲的带领下,开始练习跑步,打排球、篮球,小学时就进了校排球队,12岁时又进市体校练     

关于《语原》的几条疏证

继章太炎的《文始》后 ,骆鸿凯著有《语原卷一》的印本 ,骆著驳正许慎 ,多有改易旧说者 ,凿破混沌 ,发为新义 ,度越前贤 ,令人折服者亦复不解。《语原》凡 12卷 ,惜乎仅印出 1卷     

郁达夫的"自我疗救"

本文以精神分析的方法对郁达夫生活与创作之间的关系作了分析,认为文学创作是使郁达夫从自我压抑中找到出路,得到升华,从而实现自我疗救的最佳途径。