高三历史复习教学法初探

如何让学生在高三历史复习中快速、高效率地掌握所有历史知识,在高考中考出优异成绩,就需要我们教师制定出一套科学合理的复习方法。经过近几年教学实践,我着重谈谈我对三轮复习教学法的体会。所谓三轮复习法,就是将整个高三历史复习划分为三段时间。第一阶段大约四个月,称之为单元复习。对教材进行单元整合,以单元复习形式为主,理清单元重点、难点,夯实基础,为学生构建知识网络结构,让学生全面系统的把握高考要求中的教     

如何搞好初三历史复习

如何让学生在初三历史复习中,快速、高效地掌握所有历史知识,在中考中取得理想成绩,其中较为关键的是我们教师应该制定一套科学合理的符合学生具体实际的复习方法.正如"工欲善其事,必先利其器".中考复习中的"利器"就是要寻找有效的复习方法和知晓考试要求和考试范围.经过几年的初三历史教学实践.笔者谈谈自己的一些体会.     

浅谈开卷形式下中考历史复习教学策略

2008年重庆市历史中考继续实行开卷考试,更加强调能力的考查.在有限的时间里提高历史复习效率,是所有初三师生关注的问题.如何统筹兼顾、科学备考?笔者就考点特点及复习教学策略谈几点认识.     

历史教学史论结合初探

在未接受高三工作之前,高三的三轮复习对我来说是陌生的,可以说是神秘的.对此充满了向往,向往有一日能参与其中.接受高三工作之后,我对高三的三轮复习有了后来没有的新认识;一轮复习是整个高三阶段的基础阶段,应该立足基础,面向教材.需要让学生明确第一轮复习的地位,体验到,牢固基础知识的重要性,为二轮,三轮复习做好铺垫,而且使学生的知识缺陷得到补充和完善,为高考的成功打好第一仗.下面就我自己的体会谈以下几点:     

提高概念教学的实效性——对高三历史复习中概念教学实践的一些思考

在高三历史复习中,教师要重视培养学生历史概念意识,通过有效例题巩固提高,最终有助于学生系统的学习体系和理论体系的形成,更有助于其学科能力的提高,切实落实高三历史复习对知识的掌握。     

高三政治一轮复习之我见

在未接受高三工作之前,高三的三轮复习对我来说是陌生的,可以说是神秘的.对此充满了向往,向往有一日能参与其中.接受高三工作之后,我对高三的三轮复习有了后来没有的新认识;一轮复习是整个高三阶段的基础阶段,应该立足基础,面向教材.需要让学生明确第一轮复习的地位,体验到,牢固基础知识的重要性,为二轮,三轮复习做好铺垫,而且使学生的知识缺陷得到补充和完善,为高考的成功打好第一仗.下面就我自己的体会谈以下几点:     

浅谈中考数学复习

时间越来越紧,任务越来越重,疲惫越来越深.你想让你的复习不再乏味吗?你想让你的复习少占用学生一点宝贵的时间吗?你想让你的复习吸引学生起到事半功倍的效果吗?在多年的复习教学中,我运用了以下六项二十一高招:知识回顾一点通,考试解读两导向,精编例题三重性,课堂练习四道关,课后反思五交流,随时鼓励六举措.     

用多媒体课件提高高三历史课堂复习效率的几点尝试

用多媒体技术制作的教学课件来进行教学相对于传统教学模式而言,有很大优越性.高三历史教师更应在有限的课堂上充分利用多媒体课件这一现代化技术来提高课堂复习效率,还能收到事半功倍的效果.本文就<鸦片战争>第一轮复习中如何运用多媒体课件进行课堂教学的一些做法和体会,充分肯定了多媒体课件的优势.     

复习“中国民族资本主义”一节的几点建议

正现在的历史高考坚持体现基础性、综合性、思想性和时代性,以能力测试为主导,注重考察对基本历史知识的掌握程度,注重考察学生运用历史知识分析问题、解决问题的能力。所以高三复习要加强针对性复习,有的放矢,这样才能收到事半功倍的效果,反之效果不佳。"中国民族资本主义"在我国近现代史上占有重要地位,这是每一个历史教学工作者不容置疑的,在此不多述。对于高三复习,我有几点建议,供大家参考。1注重时空概念,深化对历史问题的理解历史是一条河,也是一座山,培养学生的时间和空间概念,对于深化学生理解"中国民族资本主义"的相关知识点有重大益处。1.1明朝中后期,我国江南一些手工业部门开始出现资本主义     

浅谈“化学实验”的复习

化学实验包括物质的性质、制备、提纯和分离、鉴别等内容.而又是以物质的性质为依据.我多年来在复习"化学实验"部分基本上是按三步程序进行的.下而我就以高2005级在复习"有机化学实验"的情况作个简单的说明.     

优化复习策略 提高课堂实效——浅谈一年级数学复习课策略尝试

"整理和复习"是新教材传承旧教材的重要组成部分,目的是让学生疏通所学知识、构建新的比较完整的知识系统,同时训练技能、培养能力、促进全面发展,可见其重要性.一年级学生知识遗忘性大,内化能力差,复习尤为重要.但如果把惯用且高效的"善理、善练、善用"法用在一年级复习课中,却让学生感觉单调、枯燥,很难调动其学习的积极性,达不到预期效果,在教学中我感到十分困惑,于是有了一年级复习课教学策略的尝试.     

谈高中生物复习的方法

根据学生在生物考试中出现的问题分析发现,多数学生存在基础知识不扎实,基本概念和原理模糊不清,图表实验等题型的分析和综合能力较差等情况.我认为,在高三生物复习的教学过程中,教师必须认真研究高考题,掌握高考动向.认真学习理解<理科综合考试说明>的考试范围和各项能力要求.认真反复钻研教材,把握各章节的重难点及其内在联系.这样才能在高三的教学复习中做到有的放矢,取得较好的效果.     

农村中学化学实践教学探索

所谓实践教学,从广义上讲实践教学是与理论教学紧密联系,学生在教师指导下,以实践操作(既动脑、动手)为主、获得感情知识和基本技能,提高综合素质的一系列活动组合.我通过对<碳和碳的化合物>一章的复习课,从以下三个方面探讨在复习中如何开展实践教学.     

谈地图在地理教学中的作用

初中政治学科内容广,答题灵活性强,是学生不容易掌握的学科之一.政治学科是在复习阶段最能见成效的学科,怎样让学生在政治复习中速见成效,经过几年实验研究我得到以下方法. 一、培养浓厚的学习兴趣,是学好本学科的先决条件     

高三地理后期复习的几点建议

高三地理后期复习,如何在有效的时间内获得较好的实效性,是摆在各位高三地理教师面前的一个难题.通过几年的高三教学积累,我总结了以下几点高三后期复习的方法,供各位地理同仁参考. 一是回归教材,落实基础知识.     

关于高三历史复习备考浅谈

面对高考制度的不断改革,高三历史教学如何合理有效地组织复习以不变应万变,是每位历史教师必须思考且不能回避的问题.     

浅谈初三数学复习方法

做好初三数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用.我对初二数学总复习,谨提出以下几点见解,以作参考: 一、制订具体有效的复习计划 初三数学复习计划,对指导师生进行系统复习,具有明显的导向作用,计划如何与复习效果关系甚为密切,初三数复习计划的制定应注意:1、认真钻研教材,确定复习重点.     

初三历史开卷考试模式下的高效复习策略

初三历史复习面临诸多问题，如何提高历史复习效率，在中考中取得好成绩，是摆在所有初三历史教师面前的亟待解决的问题。优化教师，立足考纲，把握考试方向；调整学生轻视历史开卷考试的思想观念，激活学生的学科兴趣；回归课本，夯实基础；科学命题训练，重点讲评，力求实效，提升学生解题能力；优化情绪，树立自信，沉着应战，充分发挥。     

如何搞好初三历史复习

如何让学生在初三历史复习中,快速、高效地掌握所有历史知识,在中考中取得理想成绩,其中较为关键的是我们教师应该制定一套科学合理的符合学生具体实际的复习方法。正如"工欲     

初中政治学科有效的复习方法

初中政治学科内容广,答题灵活性强,是学生不容易掌握的学科之一.政治学科是在复习阶段最能见成效的学科,怎样让学生在政治复习中速见成效,经过几年实验研究我得到以下方法. 一、培养浓厚的学习兴趣,是学好本学科的先决条件