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相似文献
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1.
改革开放以来,邓小平同志先后提出了一系列“两手抓”的基本方针,主要内容包括一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓四项基本原则;一手抓改革开放,一手抓惩治腐败;一手抓建设,一手抓法制;一手抓经济工作,一手抓思想工作;一手抓繁荣,一手抓整顿等等。小平同志虽然在不同的场合和时间针对不同的情况和问题,关于“两手抓”方针的提法和内容不尽相同,但基本含义和实质都是指,在建设有中国特色的社会主义进程中,必须坚持精神文明和物质文明一起抓,“两手都要硬”。  相似文献   

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《邓小平文选》第三卷中反复阐述,要把经济搞上去,实现现代化建设的宏伟目标,建设有中国特色的社会主义,就要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动;一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设。这两手都要硬。“两手抓”的思想根源于实践,又高于实践,它把唯物辩证法和当代中国改革开放的实际结合起来,已成为建设有中国特色社会主义的重大战略方计。十多年来的实践已雄辩地证明,只一手抓不行,两手轮流抓不行,一手硬一手软也不行,必须坚持两手抓,两手都要硬。我国的改革开放能够顺利进行,成绩卓著,世人瞩目,就是…  相似文献   

3.
两个文明建设一起抓是邓小平同志提出的一个重要思想,是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。它是社会主义全面发展的客观要求,也是社会主义本质特征所规定的。在改革开放、发展市场经济和现代化建设的新形势下,必须始终坚持两个文明建设一起抓,防止一手硬,一手软,发展市场经济和社会主义精神文明建设,是相互依存、相互促进的,我们必须正确认识和对待市场经济双重效应作用,把发展市场经济和加强社会主义精神文明建设统一起来,促进社会主义的全面发展,建设有中国特色的社会主义。  相似文献   

4.
领导者要努力提高两手抓的本领童中贤坚持“两手抓”,即一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动;一手抓建设,一手抓法制……。这是邓小平同志一贯坚持的一个重大战略方针,也是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。坚持“...  相似文献   

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“两手抓、两手都要硬”的辩证思考谈德茂邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论中,明确提出了在社会主义现代化建设和改革开放新时期,必须坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。即必须做到一手抓经济建设,改革开放,一手抓民主法制建设,打击各种犯罪活动,并特别...  相似文献   

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两点论在社会主义建设中的创造性运用——论邓小平的两手抓两手都要硬的思想毕宪顺邓小平在指导我国改革开放的实践中,提出了一系列的两手抓。包括:一手就是坚持对外开放和对内搞活经济的政策,一手就是坚持打击经济犯罪活动;一手抓建设,一手抓法制;一手抓改革开放,...  相似文献   

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“两手抓”的战略思想是邓小平同志一贯倡导的。江泽民同志在党的十四大报告中进一步强调了这一思想,指出要一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动;一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设。本文对当前坚持“两手抓”的重大意义,在实际工作中如何坚持“两手抓”的方针等问题从理论上进行了比较全面的分析。结合我国是一个多民族的大国这一特点,对民族地区在深化改革、扩大开放、大抓物质文明建设的同时,如何进一步加强精神文明建设,使两个文明建设得到同步发展这一问题,提出了几点建设性的意见。  相似文献   

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一、“两手抓”的方针是邓小平同志特色理论的重要组成部分 在《邓小平文选》第三卷中,有很多关于“两手抓,两手都要硬”的重要论述。比如:“我们现在搞两个文明建设。一是物质文明,一是精神文明。”(《拿事实来说话》)“搞四个现代化一定要有两手。只有一手是不行的。所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制。”(《在中央政治局常委会上的讲话》)“在社会主义国家。一个真正的马克思主义政党在执政以后。一定要致力于发展生  相似文献   

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<正> 邓小平同志在各个不同时期,针对不同情况,曾提出了一手抓物质文明、一手抓精神文明;一手抓建设、一手抓法制;一手抓改革开放、一手抓惩治腐败、打击各种犯罪活动等一系列“两手抓,两手都要硬”的思想。这里,我们拟从科学思想方法的角度,着重就如何把握好“两手抓,两手都要硬”的方法作一点探讨。 一、必须提高对“两手抓”方法的认识 邓小平同志关于“两手抓,两手都要硬”,论及的面很宽,内容十分广泛,不是就事论事,它是一个基本的战略方针,是一种工作的指导思想。还是一种科学方法,而且就论述“两手抓”的背景看,邓小平同志论  相似文献   

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江泽民同志在《学习〈邓小平文选〉第三卷报告会上的讲话》中指出:“在《邓小平文选》第三卷中,反复强调的一个主题,就是只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,我们坚持社会主义是有中国特色的社会主义。总结历史经验,我们可以看到,坚持社会主义,首先要搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本的理论问题。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚,改革开放以来在前进中遇到的一些疑虑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有完  相似文献   

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赵紫阳同志于1987年5月13日《在宣传、理论、新闻、党校干部会议上的讲话》中提出:“宣传四项基本原则和经济政治体制改革,都要注意宣传小平同志的思想。三中全会以来,小平同志关于从实际出发,建设有中国特色的社会主义,关于坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化,关于经济体制改革、政治体制改革、对外开放和社会主义精神文明建设,都有许多精辟的论述。小平同志这些思想是我们党实践经验的总结和  相似文献   

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十一届三中全会以来,邓小平同志针对不同问题,反复讲过要“两手抓”的问题。1992年初南巡时,他再次强调:“要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。这两只手都要硬”。“两手抓”不仅是一种形象的比喻,而且是一项行之有效的治国方略。一、“两手抓”是党和邓小平同志的一贯思想两手抓的理论依据是毛泽东同志两点论的哲学思想,邓小平同志在新时期将这一思想发  相似文献   

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1944年9月8日,毛泽东同志在张思德同志的追悼会上,发表了著名的《为人民服务》讲话,至今已有49年了。今天,在纪念毛泽东同志诞辰一百周年之际,在加快改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,特别是在当前开展的反腐败斗争中,重温毛泽东同志为人民服务的谆谆教导,倍感为人民服务的思想具有一种永恒的光辉,依然是我们时代高扬的旗帜。  相似文献   

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党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》),既体现了党的十二大的基本精神,又总结了近几年的新鲜经验,是新的历史时期加强我国社会主义精神文明建设的纲领性文献。《决议》明确指出:“精神文明建设,包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面”。因此,我们在社会主义精神文明建议的实践(过程)中,务必坚持两手抓的原则,即一手抓思想道德建设,一手抓教育科学文化建设,努力避免片面强调一个方面而轻视另一个方面的倾向。否则,我们的社会主义精神文明建设就不可能会卓有成效。为此,笔者试就社会主义精神文明建设内部的协调发展问题谈些粗浅的认识。  相似文献   

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李树文 《中华魂》2012,(11):6-7
今年是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年。70年来,我国文艺领域发生了深刻变化。特别是改革开放以来,广大文艺工作者坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持"百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持与时代同进步、与人民共命运,开拓创新,团结奋进,极大地推动了社会主义义学艺术事业的繁荣彻党的十七届六中全会精神强国,满习和重温辉历程,怀信心迎接党的十发展。当我们深入学习贯,努力建设社会主义文化八大胜利召开的时候,学《讲话》精神,回顾70年来文艺实践的光对于我们在新的历史时期坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,促进社会主义文艺事业大发展大繁荣,具有十分重要的意义。  相似文献   

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江泽民同志在党的十四大报告中指出:“改革和建设的顺利进行,需要强有力的思想和政治保证。党提出一系列‘两手抓’的战略方针,强调一手抓……物质文明,一手抓精神文明”,“两手都要硬”。 建立社会主义市场经济体制,这是党的十四大明确提出的我国经济体制改革的目标,是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。社会主义市场经济体制的建立,必将推动我国现代化建设的加速发展,并为社会主义精神文明建设提供雄厚的物质基础。党的十四大也强调指出:要“发挥思想政治工作的优势,激发广大群众投身社会主义建设的积极性”。思想政治工作也是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。包括思想政治教育在内的精神文明建设,离不开物质文明提供物质基础,物质文明建设也要靠精神文明建设提供强大的精神动力和思想政治保证。这就要求我们,对社会主义市场经济与思想政治工作必须两手抓,而且两手都要硬。  相似文献   

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改革开放以来,我们在建设有中国特色的社会主义道路上前进,物质文明建设同精神文明建设一起抓,人们的物质文化生活水平和精神面貌出现了可喜的变化。但近年来确实存在一手软、一手硬的偏差。总结经验教训,联系当前的国际国内形势,学习邓小平同志的有关论述,更感到加强社会主义精神文明建设的紧迫性和重要性。  相似文献   

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建设有中国特色的社会主义,最大的特点就是在抓紧物质文明建设的同时,必须抓紧精神文明建设。要两个“文明”一齐抓,两个“建设”同时搞好。只抓一面而忽视另一面,不是社会主义,更不可能建成有中国特色的社会主义。邓小平同志说:“不加强精神文明建设,物质文明的建设也要受破坏,走弯路。光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。”(《邓小平文选》第三卷,144页)改革开放十多年的实践证明,我国抓经济建设很有成效,但曾经有一段时间,忽视了精神文明建设,物质条件有了很大的改善,却使教育滑坡,思想混乱,导致资产阶级自由化思潮泛滥,引起严重的政治后果。是走了弯路,吃了苦头的。总结这段历史教训,邓小平同志特别强调:“搞四个现代化一定要有两手,只有一手是不行的。”  相似文献   

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江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告上的讲话中指出“总结历史经验,我们可以看到,坚持社会主义,首先要搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本的理论问题。我国社会主义改革开放前,所经历的曲折和错误,归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚;改革开放以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑,归根到底也在于对这个问题没有搞清楚”①。这两个“归根到底”,说明了搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个当代社会主义首要的基本的理论问题的极端重要性。众所周知,邓小平同志在回答“什么是社会主义”这个首要的…  相似文献   

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“两手抓,两手都要硬”方针的历史回顾与现实思考戴建委胡炜“两个文明一起抓”、“两手抓,两手都要硬”,一直以来是我党和我国改革开放、社会主义现代化建设的指导方针。在改革开放过程中,邓小平同志反复强调,搞现代化建设一定要有两手,只有一手是不行的,也一再批...  相似文献   

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