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社会公平是社会主义和谐社会的首要价值与内在追求,目前社会主义和谐社会建设中还存在一些不公平问题,严重影响了整个社会的和谐局面。要构建社会和谐公平机制,实现社会公平,促进社会和谐稳定发展。 相似文献
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公民公平观及其对社会公平评价和生活满意度影响分析 总被引:3,自引:0,他引:3
在我国经济社会体制转轨过程中,社会发展的不公平问题出现,包括地域发展、经济分配、机会获取等方面的不公平问题。这种不公平影响到了公民对于社会公平的评价以及自身生活满意度的感知,进而影响到了公民的社会心理,公民心理失衡与否是社会稳定与否的来源。本文从公平观角度进行了公民对社会公平程度评价和公民生活满意度感知的实证研究,分析了经济分配公平、程序公平、社会比较、自身感受几个方面及其与公民的社会公平程度感知及自我生活满意度评价之间的关系,同时得出不同地区之间公民评价与感知的差异。 相似文献
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要实现社会主义市场经济条件下的社会公平,执政党、政府和全社会都应该树立全面公平的观念,而不只是部分公平、基本公平或底线公平。所谓全面公平,是指在参与市场经济、社会分配和处理各项公共事务时都要树立公平观念,在各个领域的规则制定和机会分配中,以及在所有的财富分配和公共资源分配中都应该确立公平的原则。要将社会公平的原则落实到具体的法律法规、市场交易规则、企业内部规范、政府公共政策的制定与实施、公共资金的分配和使用等各方面的具体规则和行动中。 相似文献
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本文以社会排斥为理论基础,探讨失地农民为何需要就业社会政策、日后政府该如何制定合理有效公平的就业社会政策满足失地农民在失去土地以后,进入城市就业所需要的社会保护和社会保障。 相似文献
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教育公平既是宏观问题,也是微观问题。仅仅关注学校以外的宏观教育公平是不够的,政策也好、制度也好、资源也好,最终都要通过学校和教师来促进学生学习的公平。如果说教育是实现社会公平最伟大的利器,学校更应该是孕育公平的摇篮。因此中小学校在维护教育公平方面是大有可为的。 相似文献
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教育公平是是社会公平中的一个重要内容,要构建和谐社会、促进社会公平;教育公平问题是一个不可忽视的部分,它不仅关系到我国教育事业的发展。也关系列社会的稳定。中等职业教育在备阶段教育中处于比较特殊的地位,我国现在大力发展职业教育,社会对中职教育中出现的不公平问题也臻益关注。通过站这些不公平问题的分析,提出需运用“效率优先,兼顾公平”的原则,通过制度安排和各项政策的调整来增进中等职业教育的公平。 相似文献
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试论邓小平对社会公平问题的深邃思考及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
《管理科学文摘》2008,(10)
邓小平关于社会公平问题的论述,内容丰富,思想深刻。主要体现在:①阐明了始终着眼于解决体现人民最大利益的发展问题是维护和实现社会公平的根本途径;②指出按照统筹兼顾的原则调节各方面利益的相互关系是维护和实现社会公平的基本方法;强调反对封建特权和腐败,搞廉洁政治是维护社会公平的迫切任务。对于我们今天维护和实现社会公平、构建社会主义和谐社会具有重要的现实指导意义。 相似文献
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<正>经过多年的探索,我国的企业基本养老保险制度确立了社会统筹与个人账户相结合的模式,为推进经济发展、促进社会和谐发挥了重要作用,但是也遇到一些困难和问题。其一,制度不统一, 相似文献
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消费者知情权是消费者权利体系中的基础性权利。知情权的保护对于维护消费者合法权益、促进社会公平、缓解社会矛盾具有重要的意义,我国已初步形成以《消费者权益保护法》为基础法的消费者知情权法律保护体系,虽然仍存在一些问题,但通过惩罚性损害赔偿制度的合理适用、降低诉讼成本、提供便捷的司法途径以及设立集团诉讼等措施的有效实施,笔者相信我国消费者知情权法律保护体系会更加完善、全面。 相似文献
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从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手,维护和实现社会公平和正义,加强社会建设和管理,处理好新形势下的人民内部矛盾,切实维护社会稳定。 相似文献
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我国个人所得税是为调节收入差距,实现社会公平而设立的税种,同时由我国国情决定的,我国现阶段个人所得税应以公平为主要目标。但由于社会经济的发展,我国现行的个人所得税制度在调节个人收入分配、缩小贫富差距等方面所发挥的作用十分有限,征管环节存在一定缺陷,征管水平也有待提高。本文针对现行个人所得税制及征管上出现的一些问题,对个人所得税改革提出建议及思路,以期更好地发挥个人所得税公平收入分配的职能。 相似文献
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党的十八大报告指出,要"逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境".公平问题之所以上升到全党全国层面,主要是因为在社会领域中规则不公平或者破坏规则公平的现象十分严重.尤其是在一些领导工作中,诸如"批条子"、"拉关系"、"走后门"等潜规则行为已经到了十分严重的地步,甚至是司空见惯、横行无忌、畅通无阻,严重干扰和破坏了社会规则,损害了社会公平正义,败坏了社会风气,必须引起高度重视. 相似文献
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近年来,教育公平问题引起了越来越多人的关注,因而也导致了更多的人从不同的角度去探求教育不公平产生的原因及其解决措施.本文从教育社会学角度,通过对社会分层和教育公平的理性思考,分析他们之间的互动关系,以探讨当前中国社会分层复杂化条件下的教育公平发展及其对策. 相似文献
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我国目前的分配不公平现象集中表现在国家与社会之间的不公平、区域之间的不公平、城乡之间的不公平、行业包括企业、事业、政府机关之间的不公平等几个主要方面。纵观这些不公平现象,可以说基本都是分配本身造成的。 相似文献
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公权与私权和谐是社会和谐的基础 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国市场经济体制改革的不断深入。公民自由意志支配的空间不断扩展,私权观念不断增强,同时,各种利益冲突和矛盾也不断显现,需要公权进行协调和处理,再加上社会发展、城市扩建中公用事业发展的需要.经常导致公权与私权的冲突.出现了许多不和谐的社会现象。因此.如何挤词好公权与私权的关系,有效地制约公权以打造法治政府,切实维护私权以实现公平公正.是构建和谐社会必然要面临的问题。公权与私权和谐是社会和谐的基础。 相似文献
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信赖利益保护原则的确立有力的保护了行政相对人的正当权益,防止了权力机关滥用行政权,对于树立诚信政府,维护政府和法律权威,以及社会主义法治建设都有重要意义。但是,由于政府权力扩大、法治不完善等原因我国信赖利益保护原则的适用仍存在一些亟需解决的社会问题,如适用范围狭窄、"公共利益"界定不明确、缺乏司法保护等,本文旨在运用行政法相关理论对信赖利益保护原则进行阐释,希望能对后来学者完善信赖保护理论和机制起到抛砖引玉的作用。 相似文献