小议高校图书馆馆员职业形象

馆员职业形象是馆员内在素质的外在表象,它是每名图书馆工作人员的思想素质、职业技能、工作态度和举止言谈等各方面素养的综合反映,它在图书馆的发展过程中起着决定作用,是图书馆发展的灵魂和支柱。高校图书馆要迎接信息时代所面临的挑战寻求发展之路,就必须注重馆员职业形象的塑造。     

新时期高校图书馆馆员职业道德初探

新时期高校图书馆馆员职业道德的内容应包括热爱本职工作,严守规章制度,爱护馆藏文献,履行职业职能,真诚团结协作,不断努力学习等.加强高校图书馆馆员职业道德建设要通过正确的途径.     

馆员的自我展示与图书馆形象塑造

图书馆形象是图书馆的无形资产，制约着图书馆的生存和发展。它通过馆员的学识、才能、服务质量以及馆员的外在风采和职业风范的展示，确立图书馆在学校教职员工、学生及其他读者群体心目中的地位，从而树立图书馆良好的形象。     

论高校图书馆馆员的职业道德建设

高校图书馆是高校教学和科研的重要组成部分,提高图书资料的利用价值,是高校图书馆馆员应尽的职责,馆员所掌握的学识、技能、服务态度决定着服务质量的高低,因此,加强图书馆的职业道德建设十分重要。本文针对高校图书馆馆员应具备的职业道德内容以及加强职业道德建设的有关问题进行了论述     

从爱岗敬业谈图书馆馆员的职业道德

爱岗敬业是做好一切工作的保证;图书馆工作人员的职业道德的优劣,是做好图书馆工作的标尺。作为高校图书馆的工作人员,应当树立全心全意为读者服务的思想,展示给读者高尚的职业道德,从而做好服务育人工作。     

图书馆馆员职业道德的模糊综合评价

文章界定了图书馆馆员职业道德的内涵,构建了图书馆员应遵从的道德规范体系。在此基础上运用多层次模糊综合评级法来评价馆员的职业道德。     

试论高校图书馆馆员的素质

图书馆馆员的素质和知识结构决定着图书馆的管理水平和服务态度,文章论述了图书馆馆员应具有素质和提高素质的对策。     

试论高校图书馆馆员的继续教育

根据目前高校图书馆馆员知识结构单一、知识内容老化、难以胜任图书馆现代化工作的需要这一普遍问题,提出了今后高校图书馆馆员继续教育工作对策:即提高图书馆领导对继续教育必要性的认识;制定本馆继续教育的原则;确定本馆继续教育的内容;确定馆员继续教育的途径;制定本馆切实可行的继续教育实施细则,建立健全继续教育监督、检查机制。     

浅谈高校图书馆馆员的继续教育

本文通过对高校图书馆馆员队伍素质现状的分析,提出了通过继续教育提高高校图书馆馆员素质是高校图书馆在新世纪实现可持续发展并赢得社会地位的重要手段的观点;并从继续教育的重要性、发展趋势以及方法和内容等方面提出了自己的看法。     

图书馆形象分析与塑造

本文借用形象学理论,就图书馆形象的定义、特征、表现形式、塑造等问题进行尝试性探讨,以期能对提升图书馆形象,维系图书馆与读者的良好互动关系以及充分实现图书馆的社会价值有所帮助。     

试论加强高校图书馆员职业道德建设

本文阐述了加强高校图书馆员职业道的重要意义,论述加强高校图书馆员职业道德建设的重要意义及策略、方法。     

新时期教师职业道德建设的思考

社会主义市场经济的发展和完善 ,对教师职业道德建设产生巨大的影响。我们要深入了解和认识社会主义市场经济规律 ,克服和纠正在社会主义市场经济建设和完善过程中 ,对教师职业道德建设产生的负面影响 ,加强新时期教师职业道德建设。教师职业道德建设也要与时俱进 ,随着时代变革 ,而不断的加以调整。     

会计人员职业道德重塑与修养的探讨

在市场经济条件下,相当一部分会计人员职业道德严重缺欠。论文分析了会计职业道德严重滑坡的主要原因,提出提高会计职业道德,要从提高会计人员政治思想觉悟,提高基本的业务素质,建立会计职业道德自律机制,完善会计职业道德的奖惩机制等方面加以重塑与修养。     

论职业道德建设的经济功能

职业道德是以协调个人、集体与社会的关系为核心的职业行为准则和规范系统。在现代社会 ,职业道德是一种高度社会化的角色道德 ,它不仅是社会道德系统中的一个有特色的、起中坚作用的道德层面 ,而且是最能够与文化建设、经济体制、法制建设直接联系、相互配套的一个层面。社会主义职业道德建设为发展社会主义市场经济提供正确的伦理价值导向 ,是建立社会主义秩序的重要手段 ,是提高经济效益、发展生产力的重要措施。研究职业道德的经济功能 ,有助于更好地发挥职业道德的作用     

试论当前我国道德状况及其建设

道德及道德建设是社会关注的热点问题 ,近年我国道德发展状况及道德建设出现新的转机 ,社会道德水平有所上升 ,但仍存在一些突出的问题 :道德理想的迷失、道德标准的模糊、道德行为的失控及道德监督的软弱等。对于这些问题我们必须采取有效的措施来加以解决     

使命感、道德感、责任感——新世纪高校图书馆与工作人员三论

为了适应科学技术的发展和信息化社会的需要,新世纪的高校图书馆与新世纪的高校图书馆工作者,必须以新的姿态,新的工作方式和新的生存态度去面对挑战。因此,树立全新的使命感、道德感和责任感,就成为当下高校图书馆和工作人员必须思考和解决的问题。     

关于我院学生网络道德状况调查分析

笔者运用问卷、座谈、个别交流等形式对白城师院在校的部分年级的学生进行调查,了解我院学生的上网情况,作为对师范院校大学生网络道德教育问题研究的理论依据,调查结果分析表明对大学生进行网络道德教育势在必行。     

经济转型期职业道德建设刍议

从经济转型对职业道德的影响入手,在探讨我国经济转型期职业道德现状的基础上,透过纷繁复杂的社会现象,分析了出现职业道德病的根源。提出了加强职业道德建设应采取的对策首先,领导带头,身体力行,起表率作用;其次,必须健全社会道德控制机制;再次,加强社会主义职业道德的制度化、法规化建设;最后,强化职业道德建设的层次性。     

抢新闻还是救人？’——论新闻职业道德与社会公德平衡点的寻求

在社会经济体制转型期,随着市场经济建设的全面推进,新闻媒体自身也在进行改制,由单纯的事业单位和党的喉舌走向事业单位企业管理的新型运作模式。但在这一过程中,一些新闻工作者由于多种原因,在面临关乎人民生命安全的突发事件时失去了对新闻职业道德与社会公德二者的平衡把握,拘泥于对“客观忠实记录新闻事件”这一职业道德,而放弃了作为社会人所应遵守的社会公德以及所应承担的社会责任,造成人性的悲剧。     

“三个代表”与会计职业道德

江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想 ,包含着丰富的历史内容和深刻的理论内涵 ,是指导一切工作的理论武器。会计职业道德作为文化建设的重要组成部分 ,是社会主义精神文明建设的重要环节。在新形势下 ,要以“三个代表”为指针 ,加强会计职业道德修养和教育 ,培育和构建以诚信为核心的会计职业道德体系