湖北省"十三五"援藏规划项目推进会在西藏山南召开

为扎实推进、 全面落实湖北省"十三五"援藏规划项目各项任务,2017年7月 18日,湖北省"十三五"援藏规划项目推进会在对口支援地西藏山南市召开.     

为西藏山南人民提供更好的医疗卫生服务——湖北省第一批医疗"组团式"援藏工作综述

2016年7月11日,湖北第一批医疗 "组团式"援藏工作队进藏开展对口支援西藏山南市妇幼保健院. 湖北省第一批医疗 "组团式"援藏工作队12名队员在省妇幼保健院医疗专家廉红梅的带领下,精诚团结、不断创新、扎实工作、真情奉献,为西藏山南市妇幼保健院的建设与管理作出了有目共睹的新业绩.     

肖旭明赴西藏山南市调研对口援藏扶贫工作

2017年8月9日, 湖北省政协副主席肖旭明率调研组赴对口援助的山南市,专题调研新一轮对口援藏工作及援藏扶贫攻坚工作. 肖旭明指出,对口援藏是党中央、国务院立足党和国家全局做出的重大战略部署.湖北省将坚决贯彻落实好中央援藏工作决策部署,扎实推进产业援藏工作,抓好援藏重点项目建设,坚定不移落实好对口支援山南这项重要政治任务,助推山南市打赢脱贫攻坚战,助力山南全面建成小康社会.他希望湖北省第八批援藏干部人才要用心、用力、 用情扎实做好对口支援工作,进一步增强政治意识、 大局意识、责任意识,带着对山南人民的深厚感情, 进一步加大对口援藏力度,造福山南人民.     

湖北省大力实施科技援藏 助力西藏山南高质量发展

<正>湖北省对口援藏工作紧紧围绕受援地西藏山南市高质量发展需求，大力实施科技援藏，省第十批援藏工作队2022年7月进藏后，积极协调湖北高校、科研院所和知名企业赴西藏山南市开展科技创新工作取得成效。     

湖北省第五批名短期援藏专业技术人才赴藏开展工作

应受援地西藏自治区山南市的邀请, 受湖北省委、 省政府的派遣,2017年5月7日, 湖北省第五批49名短期援藏专业技术人才抵达西藏山南市乃东区泽当镇, 拉开了湖北省2017年为期6个月专业技术援藏工作的序幕.     

牢记重托再立新功——湖北省委书记蒋超良批示 肯定新一轮对口援藏工作

湖北省第八批援藏工作队自2016年7月11日进藏以来,认真贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神和习近平总书记"治边稳藏"战略思想,紧密结合对口支援地西藏山南市全局工作实际, 形成了以 "精准管理"促"精准援藏",以"精准援藏"推"精准脱贫"的工作思路,确立了以干部人才"精准管理"为主体,以招商项目援藏和医疗教育 "组团式"援藏为两翼的"一体两翼"工作格局,创造性地开展对口援藏工作,为西藏山南脱贫攻坚和经济社会发展作出了积极贡献,受到中央和鄂藏两省(区)各级领导以及山南各族人民的充分肯定和好评.     

不断提高新时代对口援藏工作质量——解读《关于全面加强湖北产业援藏工作的实施意见》

2019年12月18日,湖北省支援西藏新疆工作领导小组印发《关于全面加强湖北产业援藏工作的实施意见》(以下简称《意见》),助力西藏自治区山南市精准脱贫攻坚。西藏自治区山南市是湖北省对口支援地区。当前,山南市正处于巩固脱贫攻坚、全面建成小康社会的关键时期。《意见》的出台对于助力山南市脱贫攻坚将会起到哪些作用?湖北省援藏办公室相关负责人接受了记者的采访,对《意见》进行了解读。     

湖北襄阳市积极探索教育"组团式"援藏新模式 ——首个"家门口的西藏班"在西藏琼结县开班

2021年3月15日,首个"家门口的西藏班(实验班)"——琼结县中学西藏班(实验班),在经过数月筹备和春季开学后一段时间的试教学后,在山南市琼结县正式开设.班级的教师队伍全部由襄阳市"万人计划"援藏教师和湖北文理学院"格桑花"大学生支教团成员组成,管理和教学均实行最先进的模式.让学生足不出县在家门口接受先进的教育,这是...     

援藏一任三载造福高原民众昨昨昨湖北黄石市第三批援藏工作综述

自2013年7月进藏以来,湖北省黄石市第三批援藏干部在领队、西藏山南市曲松县委常务副书记陈荷泉的带领下,肩负着湖北黄石人民的重托,继承和发扬“老西藏精神”和“两路精神”,谨记“援藏一任、造福一方”的神圣使命,恪守“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”的要求,深入贯彻落实中央第五次、六次西藏工作座谈会精神,围绕西藏曲松县打造矿业大县、旅游名县、转型兴县的要求,坚持干部援藏、项目援藏、智力援藏和社会援藏相结合,突出产业援藏和技术援藏,各项工作取得优异成绩。     

数据背后的真情付出和艰辛努力——湖北襄阳市着力“五抓”助推西藏琼结县经济社会快速发展

自1994年中央第三次西藏工作座谈会确定＂分片负责、对口支援、定期轮换＂对口支援西藏工作的原则后,湖北省襄阳市对口支援西藏山南市琼结县,始终把援藏工作作为一项光荣而艰巨的政治任务,把琼结县视为襄阳市的一个辖区,在人、财、物等各方面给予大力支持,     

深化援藏工作“三个转变” 推进援藏工作再上新台阶

正自1994年全国开展对口援藏工作以来,湖北先后选派7批共306名援藏干部和近500名专业技术人才对口支援西藏山南地区,投入援藏资金10.3亿元,建设大小各类项目401个。20年来,湖北不断加大援藏工作力度,不断深化援藏工作内涵,不断拓展援藏工作领域,探索出了企业援藏"华新模式""立体援藏武汉经验",树立了"民族团结楷模"武汉大学退休教师杨昌林典型等,均得到中央领导同志的批示肯定。2012年8月,人民日报《人民论坛》杂志社、湖北省委宣传部、湖北省援藏办公室共同在武汉召开     

为了崇高的使命——写给雪域圣地的湖南教育援藏人

<正>在拉萨,拉开了湖南教育援藏序幕1974年,在中央关于全国支援西藏的号召下,湖南第一批援藏教师42人满怀豪情,风尘仆仆地踏上了拉萨这片神奇的土地,从此拉开了湖南35年教育援藏的序     

新时期教育扶贫模式的重大创新:“组团式”教育人才援藏

文章聚焦教育扶贫和对口援藏的新模式——"组团式"教育人才援藏。在回顾梳理以往教育对口援藏政策的基础上,通过对支援省市及受援学校师生的访谈调研认为,项目实施一年多来已显示出布局宏观、机制长效、精准扶智、订单援教、科学用人、辐射实效等政策亮点,在反思执行不到位、监督实施不足、政策保障不完善、援藏教师作用发挥不充分等现存问题的同时,从国家、省市教育管理部门、学校和教师四个层面提出了相应的对策建议。     

首善标准培育最美“格桑花” 记北京市第八批援藏干部崔茂华

日光城中,拉萨河畔,坐落着这样一所学校——它是一座以"北京"命名的完全中学,是西藏自治区12所示范高中之一,是当地教育的新标杆;它是北京"组团式"教育援藏结出的硕果,于2014年由北京全额投资2.5亿元援建,北京市先后选派162名援藏教师对口帮扶;它首创"京藏宏志班",招收来自西藏农牧区的建档立卡贫困家庭的学生,通过"以教脱贫"有效阻断贫困代际传递,使教育扶贫精准落地……     

创新理念 深化内涵 扎实推进湖北科学援藏——2012 年湖北省对口支援西藏工作回顾

2012年,湖北省对口支援西藏工作在省委、省政府和省援藏援疆工作领导小组的正确领导下,认真贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会及胡锦涛总书记等中央领导同志的重要批示精神,创新援藏工作理念,深化援藏工作内涵,探索推进"科学援藏"湖     

湖南省教育援藏概述

<正> 湖南省教育援藏工作是从1974年开始的。当时,只是选派优秀教师赴西藏支教,主要担负中学教育教学工作和培训西藏教师。1985年后,遵照国务院指示精神,又在岳阳市一中开办了西藏初中班。1987年国务院召开了第二次援藏工作会议,明确湖南对口支援西藏林芝地区。随着援藏工作的不断深入,我省援藏范围扩大,项目增多,目前已涉及到经济、科技、教育、卫生等各个领域。教育战线主要有四个项目。     

湖北省对口支援西藏工作亮点聚焦

1994年,中央召开第三次西藏工作座谈会,确定了"分片负责、对口支援、定期轮换"的援藏方式.根据中央安排,湖北省对口支援西藏山南地区.16年来,湖北省援藏工作在省委、省政府的正确领导下,通过各级、各有关部门和援藏干部的共同努力,圆满完成了党中央、国务院赋予的援藏工作任务,取得了显著成效.     

对口援藏的“华新模式”调查与分析

华新水泥公司的产业援藏变"对口援助"为"对口合作";变"输血式援藏"为"造血式援藏";变"政府投资"为"社会投资";变"交钥匙式援藏"为"参与式援藏";变"粗放发展"为"集约发展",凸显了对口援藏工作的长期性、群众性和科学性。华新水泥公司产业援藏的成功实践表明对口援藏应努力发挥援藏企业的优势,注重援藏项目遴选;努力搞好援受双方"三个对接",注重统筹谋划;切实保障受援地区可持续发展,注重生态环境保护;增进各族群众"四个认同"和"三个离不开",注重维护团结;将企业的短期性转为国家的长期援藏行动,注意建立激励机制;努力将当地民众吸纳到援藏项目,注意教育引导。     

教育援藏新战略初探

教育援藏是全国援藏战略的重要组成部分,是关系到国家工作全局的政治任务,也是促进西藏实现跨越式发展的特殊举措。以教育信息化推进教育援藏的新战略是指在我国逐步进入社会信息化的背景下,以信息技术为抓手,发挥信息化教育的后发优势,利用教育信息化改善教育援藏工作的针     

无私奉献谱华章——武汉市第六批援藏干部科学援藏、务实援藏纪实

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平说:"治国必治边,治边先稳藏。"援藏工作是新时期党中央、国务院作出的重大战略部署,做好援藏工作不仅是党中央的重托,更体现了社会主义大家庭的温暖。近年来,武汉市"立体援藏模式"受到中央领导的充分肯定和广泛推广。武汉市第六批援藏干部自2010年7月进藏以来,秉承"科学援藏、务实援藏"的理念,把"发展作为第一要务"、"稳定作为第一责任",强化措施,积极部署,创新社会管理,全面贯彻落实中