上海市商贸旅游学校

(原上海市商业职业技术学校、上海市旅游服务职业技术学校)上海市商贸旅游学校是一所以商贸财经、旅游航空两大系列专业为主,集文物保护、美术设计、烹饪等特色专业为一体的国家级重点中等职业学校。学校有浦西、浦东两个校区和一个现代商贸开放实训中心,分别     

无锡旅游商贸高等职业技术学校

正打造特色,争当率先发展排头兵无锡旅游商贸高等职业技术学校是一所集教学、实践、培训、研发、创业和创新功能为一体的学校。经过多年的积累与发展,学校形成了办学多元化、管理科学化、设施现代化、校园园林化、办公网络化的现代职业学校新格局,走上了质量立校、科研强校、特色兴校的办学道路。学校办学理念以人为本、以质为重、特色发展、服务社会,围绕"办人民满意的学校,争当职教排头兵"的奋斗目标,以"质量、品牌、特色"三项工程为抓手,坚持走内涵发展、创职教品牌之路。     

凭祥市加快由边贸旅游城市向现代商贸旅游城市转型探讨

文章对凭祥市在新时期实现经济发展模式转型所面临的机遇和紧迫性进行了分析,论证了凭祥市实现由边贸旅游城市向现代商贸旅游城市转型的必要性和可行性,提出了政府推进凭祥市现代商贸旅游城市建设的对策和思路。提出凭祥市应通过大力发展针对越南游客的购物旅游来实现凭祥市由传统边贸旅游城市向现代商贸旅游城市转型是文章的一个重要视角。     

商贸旅游发展路径探析——以奉化市为例

商贸与旅游是衡量经济社会发展繁荣程度和现代化水平的重要标志,是当前市域经济调整经济结构、转变发展方式、实现科学发展的重要途径。奉化如何从成功经验中获得借鉴和启示,立足地方实际,走出一条商旅互动、具有奉化特色的商贸旅游新路子,是各方和业界值得思考的一个问题。通过对奉化商贸旅游发展现状及存在的问题分析,提出宁波奉化商贸旅游的发展方向及对策措施。     

上海市商贸旅游学校

以下作品由上海市商贸旅游学校创意社团——"慧手站"的同学创作。"慧手站"即回收站的谐音,该社崇尚低碳环保,主张合理利用身边的废弃物品。这些作品便是"慧手站"成员利用各种废弃的饮料瓶盖制作而成的,然后由学校摄影社的同学摆拍,再由广告工作室的同学设计完成。     

浅析成都商贸繁荣与旅游兴旺的互动关系

第三产业不仅与第一、二产业形成有机的产业链,存在强烈的互动关系,第三产业内部仍然是相互影响、相互促进的有机整体。笔者分析了成都建设“西南商贸中心”、实施“旅游兴市”两项战略的紧密联系,得出了商业文化建设应主动适应旅游发展规划、旅游企业应将商贸纳入宣传战略等结论。     

国际旅游岛背景下海口美兰区产业发展

国际旅游岛建设给海南经济发展带来了全新的动力。海口市美兰区作为海南省政治、经济、科技、文化、交通的中心地带,其产业发展应从功能组团角度,科学进行产业布局,重点发展旅游服务业、现代物流业、商贸餐饮业、康体养生业和热带现代高效农业。     

常州旅游商贸高等职业技术学校

正常州旅游商贸高等职业技术学校是公办全日制职业技术学校,2007年由常州旅游学校、常州物资学校、常州第三职业高级中学整合成立,其中历史最悠久的常州第三职业高级中学前身为淹城中学,创办于1943年,至今有70多年办学历史。学校是全国教育系统先进集体、首批国家级重点职业学校、省高水平示范性职业学校、省职业教育先进单位、省职业院校技能大赛先进单位、省德育先进学校、世界金钥匙酒店联盟人才资源培养培     

常德市旅游、商贸宣传品的英译探讨

要达到对外宣传预期的目的 ,旅游、商贸对外宣传品的翻译必须正确、得体、一致。实例表明 ,常德市旅游、商贸对外宣传品的翻译在这些方面普遍存在问题。因此 ,要提高翻译质量 ,除管理者高度重视外 ,译者要加强英、汉语功底的修养 ,培养敬业精神     

基于“企业制学院”旅游人才培养模式的研究与实践

建设一支高素质的旅游人才队伍,是实现把旅游产业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业的关键。文章通过对浙江旅游职业学院校企合作旅游人才培养模式的实证研究,创新性地提出了学校、企业、学生三方面高度融合的＂企业制学院＂的旅游人才培养模式。     

国家级重点上海市商贸旅游学校(原上海市商业职业技术学校．上海市旅游服务职业技术学校)

上海市商贸旅游学校是一所以商贸、旅游为主,集航空服务、信息技术、会展、艺术等专业教育为一体的国家级重点中等职业学校。学校前身——上海市商业职业技术学校和上海市旅游服务职业技术学校均为首批国家级重点职校,在全国职教领域颇具影响。2006年初,两校强强联合,成立了全新的上海市商贸旅游学校。学校坚持产教结合、校企合作毕业生推荐就业率连年保持在99．8%以上。学校与200余家知名企业长期密切合作,建有校企实训基地百余处。学校拥有一支高素质、精业务的专业化师资队伍,高级教师63人双师型教师40人,具有研究生学历的教师10人;研究生课程班结业30人。在校学生约4100名。     

人才大机遇 商贸旅游——城市的面包

上海的“商贸旅游”目前的状态究竟如何?发展趋势又是如何?“商贸旅游”人才需具备哪些素质等等有关问题,本组文章从不同角度告诉你。 商贸旅游业是上海市2002年度专业人才开发目录之一,它主要涉及的岗位有:国际贸易、国际商务、商贸会展、连锁经营、广告策划、拍卖经营、旅游开发与规划、高级翻译、高级酒店管理、连锁商业管理、公司战略管理、汽车营销、批发分销、旅行社管理等多项。商贸旅游在城市中的带动力人们是可以想像得到的,只要客人来,旅馆、酒家、商品、交通等等一个个会连锁带起来,可见,一     

上海市商贸旅游学校

欢迎登录www.shsmly.com了解更多首批国家级重点中等职业学校上海市中等职业教育课改特色实验学校上海市职业指导和就业服务先进集体上海市安全文明校园欢迎报考地处"中华第一街"南京东路和陆家嘴金融城,掌握国际最新教育资讯和资源四名大师级教师领衔专业教学,烹饪大师张桂芳被中国职教协会评为首届中国职教教学名师大批行业专家担任客座教师,与两百多家知名企业集团和高校密切合作拥有上海市现代商贸职业教育开放实训中心、会务实训中心及百余个校外实训基地毕业生就业率连年保持在99%以上,高考升学率达95.8%以上。     

上海市徐汇职业高级中学（上海旅游高等专科学校附属旅游实验学校）

办学规模 上海市徐汇职业高级中学（上海旅游高等专科学校附属旅游实验学校）是一所培养旅游、商贸、艺术等专业人才的学校，是首批国家级重点中等职业学校之一，是华东师范大学职成教研究所实验学校，也是国家第177职业技能鉴定所的所在地。     

上海市徐汇职业高级中学(上海旅游高等专科学校附属旅游实验学校)

学校简介:(凡海岛、低保家庭学生均可享受国家资助政策)上海市徐汇职业高级中学(上海旅游高等专科学校附属旅游实验学校)是一所培养旅游、商贸、艺术等专业人才的学校,是首批国家级重点职业学校之一,是华东师范大学职成教研究所实验学校,也是国家第177职     

宝鸡旅游产业精品化路径探析

宝鸡市是我国西部重点旅游城市,但现代旅游产业滞后,缺少旅游精品。大力发展旅游业和现代服务业,走专业化精品化发展之路是宝鸡市旅游业的突破口。精品景区、精品线路、精品旅游商品和旅游创意是宝鸡旅游产业精品化的可行路径。     

无锡旅商高职校校园文化建设探究

正无锡旅游商贸高等职业技术学校是一所年轻的职业学校,2003年由两所中等职业学校旅游职中和商业职中合并而成,2006年房管中专和建工中专并入学校,2007年学校经省教育厅批准升格为五年制高职校,成为江苏联合职业技术学院分院。虽然与其他学校相比,办学历史较短,但这是一所充满活力的学校,是一所具备现代职教理念的学校。即便遇到困难、面对挑战,学校上     

旅游资源、旅游吸引物、旅游产品、旅游商品的概念及关系辨析

旅游资源、旅游吸引物、旅游产品、旅游商品是旅游学中的一组常见概念,目前学术界对它们的概念及其关系的理解存在诸多分歧。文章重新界定了这些概念的内涵,并分析了它们的差异,最后进一步理顺了它们之间的关系。认为旅游吸引物（包含旅游资源）的一部分转化为旅游产品,旅游产品除此之外还包括旅游服务、旅游设施、旅游商品（旅游购物品）等部分,旅游吸引物与旅游产品的外延互有交叉,互不统属。     

信息技术驱动下的旅游供给侧改革

信息技术改变着我们的时代,也正在渗透并颠覆旅游产业,引发旅游供给侧的不断革新。信息技术应用引发消费习惯整体性迁移,倒逼旅游产业经营服务向现代服务业升级变革。信息技术渗入并驱动旅游创新发展,成为影响区域资源整合、区域竞争力提升以及旅游经营、服务创新和新业态发展的关键性因素。同时,信息技术为旅游向现代服务业升级指明了方向,为提升旅游产品供给效率提供技术支持。     

论旅游的文化意义

论旅游的文化意义何宗文旅游，从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业，已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式。旅游包括行住吃游购娱六大要素，又有消闲性、考察性、游学性、商贸性等多种类型，与政治、经济、文化、科学均有关系。...