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正"金山脚下,濑水之滨,南渡中学孕育着希望……"这支欢快、上口的歌曲中所唱到的就是坐落在山清水秀的苏南小镇上的江苏省溧阳市南渡高级中学。学校创办于1946年,上世纪70年代被命名为"江苏省镇江地区重点中学",自1999年初高中分设以来,先后被认定为"江苏省重点普通高中"、"江苏省三星级普通高中"、"江苏省四星级普通 相似文献
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正记者在采访中华中学之前搜集到的资料显示:"国家级示范高中"、"江苏省首批四星级普通高中"、"南京市文明单位"、"江苏省文明单位"、"江苏省德育先进学校"、"全国现代化教育实验学校"、"省数字化学习试点学校"、"江苏省中小学校先进基层党组织"、南京市教育系统第八届、第九届"师德先进群体";连续获得南京市教育发展性评估综合奖;教学质量优秀奖;教学质量突出奖……2013年中华中学的高考取得了优异的成绩,557名学生参考,达线率名列全市第五。学校超额40%完成了高考 相似文献
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孔养涛 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2010,12(2):177-178
当前我国欠发达地区普通高中教育存在着教育经费投入不足且不均衡、教育成本负担机制不合理与财政转移支付制度不完善、教育资源配置不均衡与优质资源短缺、投资主体单一且经费不足与学校普遍负债等问题。这主要是由于普通高中教育投资体制问题所造成的。要改变目前的现状,突破普通高中投资体制瓶颈应是关键之举。 相似文献
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普通高中教育的发展和建设关系到教育发展的整体水平。目前，我国普通高中教育在发展过程中面临着诸多问题，如投入不足、分担机制不合理、高中教育“多样性”不足成为普通高中教育进一步发展的重要制约。因此，如何突破普通高中教育的现实困境，推动普通高中教育的可持续发展成为当前亟需解决的重要问题。 相似文献
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《江苏教育学院学报》1996,(1)
建设有中国特色的办学模式和课程体系──《普通高中办学模式和课程设置研究与试验》阶段报告江苏课题组为了完成国家教委下达的《普通高中办学模式和课程设置研究与试验》的课题任务，江苏省成立了以省教委中教处袁云亭处长为首的近２０名成员组成的课题组．其研究工作分... 相似文献
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以湖南省娄底市基础教育中的普通高中教育作为研究对象,从理论方面进行深入研究,着重探讨示范性普通高中如何“整体协调、发挥综合优势”;如何通过这种整合形成一个高水平的示范群体;如何通过这个群体的示范作用向一般高中产生辐射,促使整个普通高中阶段教育早日实现均衡发展。 相似文献
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丁宏 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2006,25(2):182-184
促进普通高中教育发展的关键是进行科学的制度设计。在进行制度设计时,必须充分考虑到普通高中教育的俱乐部特征,既要强调政府对其投入的义务,又要积极利用市场的作用,还要考虑个人的作用,最终建立起良性的三方投入格局。同时,还要实现公、私立高中的平等地位,建立起公平的市场竞争环境,从而保障公平的普通高中教育环境。 相似文献
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《普通高中语文课程标准》对普通高中的文学教育提出了新要求。为了了解普通高中文学教育的现状，我们对浙江省绍兴市(三市二县一区)参加继续教育培训的两批高中语文教师进行了问卷调查，结果表明：普通高中文学教育现状不尽如人意，制约因素主要是课程评价体系和学校的考评制度，教师普遍不重视文学教育相关理论的学习，对文学教育的认识和实践有一定程度的脱节；另一方面，有利于文学教育的教学观正在被更多的教师接受，学生的积极性是发挥文学教育效力的重要内驱力。要使普通高中的文学教育的现状得到改善，必须将语文课程评价体系的改革落到实处，切实提高教师素质，注重教学方式的改革，充分发挥学生的主体性和创造性。 相似文献
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随着区域经济社会的快速发展和城市品位的持续上升．江宁教育实现了华彩“蝶变”。几年时间．陆续摘得了“江苏省教育现代化建设先进区”、“江苏省幼儿教育工作先进区”、“江苏省社区教育实验区”、“江苏省师资队伍建设先进区”、“江苏省全面实施素质教育先进区”、“江苏省义务教育均衡发展工作先进区”。 相似文献