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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
中国城市民族关系的和谐发展具有重要的理论和现实意义。和谐发展的目的在于实现各民族"共同团结奋斗、共同繁荣发展"的目标、构建统一的国家认同和培育中华民族共有的精神家园。为实现这一目标,我国城市民族关系发展需要坚持马克思主义民族观,坚持相互认同、相互包容和相互依存的和谐发展模式,重视城市民族关系和谐发展的政治基础、经济基础、文化基础建设工作。  相似文献   

2.
本文认为新疆应结合自己的实际,正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系,并且具体论述了新疆社会稳定的基础和条件是。坚持改革开放,重视发展经济;坚持民族团结,反对民族分裂;坚持睦邻友好,改善国际环境。  相似文献   

3.
论市场经济条件下民族优惠政策的坚持和完善   总被引:4,自引:0,他引:4  
在我国由计划经济向社会主义市场经济体制过渡时期,我国的民族政策继续保持连续性和稳定性,但在微观上,有些相关的、具体的民族政策还有待于完善,由于客观环境发生了变化,一些民族优惠政策得不到落实。本文提出,在社会转型时期,要坚持和完善民族优惠政策必须走出三个认识上的误区  相似文献   

4.
弘扬民族精神.坚持民族气节,继承优良道德,重视近代史的教育等,是民族优秀传统文化教育的基本内容;结合课堂教学、国情教育、革命人生观教育、共产主义道德教育、民族优秀传统文化教育,是适合青年学生特点的教育方式。  相似文献   

5.
江泽民总书记在十四大报告中提出了90年代必须努力实现的十项关系全局的主要任务。他在谈到第六个方面的任务时强调指出: “我国是统一的多民族国家,各民族的大团结是维护祖国统一、实现社会主义现代化的重要保证。全面贯彻党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,坚持平等、互助、团结、合作,以促进各民族的共同繁荣。”这是今后民族工作的任务,而实现这一任务的关键是重视和加强培养选拔少数民族干部。  相似文献   

6.
论我国民族关系的法律调整——兼论民族关系的层次性麻昌华如何用法律形式来规范我国的民族关系,是新时期我国加强民族团结、促进民族繁荣的一项重要任务。本文拟对此谈点粗浅的看法,以期引起学术界的重视。一、表现在民族关系上的法律现象民族关系是我国社会生活中的一...  相似文献   

7.
发展与稳定的思想是邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的核心内容,是指导我们搞好我国民族工作的思想武器了坚持“发展才是硬道理”的思想,扎扎实实地发展民族经济文化,做好在社会主义条件下解决民族问题的工作;坚持“稳定压倒一切”的思想,做好民族地区的稳定工作,为全国的发展创造更稳定的社会环境;民族、宗教问题复杂,加上敌对势力的破坏利用,要特别注意,并及时处理好民族地区的不稳定因素。  相似文献   

8.
邓小平解决民族问题的基本思想隆金华邓小平同志一贯重视民族问题,他阐发的解决我国民族问题的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我国在新形势下正确处理民族问题的指针。本文拟对邓小平解决民族问题思想的基本内容作一粗略探讨。一、解决民族问题的...  相似文献   

9.
毛泽东总是放眼中华民族发展历史的长河,从中国各民族根本利益出发来论述民族问题。因此,他有关民族问题的理论论述,文字虽然不多,但都是从大处着眼的。这些理论论述,在对我们党和国家正确处理民族关系进行宏观指导的同时,也对马克思主义民族问题理论作出了贡献。一、维护祖国统一,坚决反对民族分裂毛泽东毕生都坚持维护祖国统一,反对民族分裂的原则。这一原则不光是体现在他经常提到的祖国统一、民族团结的口号上,而更多地是体现在他维护祖国统一的行动上。毛泽东所坚持的维护祖国统一,反对民族分裂的原则,是合乎我国民族关系实…  相似文献   

10.
重庆民族地区具有完好的生态环境,丰富的自然旅游资源.深邃的古文化遗存.绚丽多姿的民族风情等旅游资源优势。21世纪,重庆民族地区旅游业的发展要突出旅游的文化内涵和知识性,坚持可持续发展思想,注意利用现代高新技术,重视旅游人才的培养,以民族文化为依托,开发多种形式的民族文化旅游项目。  相似文献   

11.
[提要]教育单行条例在民族地区地方立法中扮演着重要角色,由目前我国现行有效的55部民族教育单行条例可见,以综合类和单项立法为主,零星分布在15个民族自治地区,内容较为丰富,关注主体多元,但其立法数量、范围、效力仍有限。民族教育单行条例立法的主要问题表现在:立法不充分;复制中央立法,立法本地化不足;针对特殊现象予以细化及强制力保障措施不足。民族教育单行条例立法应在中华民族共同体的“一体”框架下进行,坚持合宪性、法制统一;充分重视地区的差别化、多样性、特色化;立足地方实际,突出针对性与可行性。民族地区教育单行条例立法需构建完善的民族教育立法体系,适时出台“民族教育法”,为教育单行条例立法提供法律依据;针对民族教育的特殊性,须以民族自治地区教育单行条例立法为突破,彰显特色化、本地化;同时发挥教育单行条例立法的反推作用,将针对性、可操作性落在实处。  相似文献   

12.
[摘要]新世纪我国在民族政策更具体、细化,便于民族政策执行、评估;民族扶贫政策范围拓展,并且把民族脱贫与地区发展结合;重点解决民族地区群众的就业、社会保障和民族文化保护、教育发展等民生问题;兴边富民和扶持人口较少民族政策内容不断拓展与深化;坚持与完善民族地区财政转移支付、民族特需品减税补贴、资源税收比例等专项民族经济政策;全面展开援疆工作;狠抓民族地区生态文明建设;保障城市少数民族流动人口权益成为民族政策新的关注点。这些政策,时代特色鲜明,内容丰富,完善和发展了我国民族政策体系。  相似文献   

13.
民族区域自治和民族平等都是党和国家解决我国民族问题的基本政策。通过帮助少数民族发展经济、文化事业,逐步消除各民族事实上的不平等,又是民族区域自治的一项历史使命。在新时期,我们要继续坚持民族平等和民族区域自治原则,以推进平等联合、团结互助的新型的社会主义民族关系的正常、健康发展  相似文献   

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一、加强马克思主义民族观教育的必要性我国是个统一的多民族国家.党和政府一贯重视马克思主义民族观教育,重视民族工作.尽管文革间民族工作曾受到严重干扰,但在党的十一届三中全会后,经过拨乱反正,坚持在全国对各级干部和人民群众广泛进行马克思主义民族观和党的民族政策的再教育,并用政策和法律形式作了明文规定.党中央指出,“必须在全国人民中进行马克思主义、毛泽东思想民族观的教育,进行党的民族政策的教育……这种教育要成为整个国家思想政治工作中重要的组成部分,特别要对各级干部和青年加强这种教育”;“并从少年儿童做  相似文献   

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毛泽东在其革命实践过程中,始终重视和关注民族问题。本文以西藏的建设和发展,从民族自治、民族团结两个方 面,论述了毛泽东坚持和发展了马克思主义关于民族问题的理论。  相似文献   

16.
马克思的社会发展理论是马克思主义的重要组成部分。其关于以生产力发展为基础,推进社会全面协调发展的观点;关于各国、各民族都必须对外开放,在互相学习与借鉴中求得发展的观点;关于重视人的自由全面发展的观点;关于在经济社会的发展中,正确处理人与自然的关系的观点,对于我国西部民族地区经济社会发展具有重要的指导意义。在西部大开发过程中,民族地区的社会发展必须始终坚持马克思社会发展理论的指导。  相似文献   

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实行民族区域自治是解决我国民族问题的唯一正确道路。民族区域自治政策是解决我国民族问题的基本政策,而民族问题是社会发展和社会革命总问题的一部份,因此,民族问题的解决必须服从各民族的根本利益。 在国家的政权建设问题上,马克思主义从社会发展和无产阶级革命利益出发,始终坚持民主集中制,坚持统一而不可分的共和国,坚持尽可能大的国家的原则。早在1819年  相似文献   

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纵观中华人民共和国成立以来的历程,为了使各民族实现共同发展繁荣的目标,中国共产党和中国政府坚持实事求是的思想路线,针对少数民族和民族地区的特殊性,采取不同的政策、措施,实现了生产关系的变革,促进了民族地区生产力的发展。本文详细论述了我国社会发展各个时期,特别是改革开放以来,国家对民族地区所采取的特殊政策和措施。作者认为要逐步缩小东西部差距,首先必须从五个方面正确的认识差距问题。只有坚持实事求是的思想路线,坚持政策的同一性与民族地区的特殊性相结合,少数民族和民族地区就会得到较大的发展  相似文献   

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在风险社会背景下,大学文化面临着各种风险。制度文化和精神文化是深层文化,也是大学文化安全体系建设的重点。发达国家在大学文化安全体系构建方面的经验主要包括:重视制度文化与国家治理体系之间的相容性、注重大学精神与民族精神之间的相容性、塑造独特性增强大学文化的生命力、坚持开放的理念等。未来我国大学应重视制度文化与国家治理体系的互动,让大学精神传承民族精神,突出大学文化的特殊性,培育开放的大学文化。  相似文献   

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关于民族生态学若干问题的探讨赵军,温军,夏泉民族生态学(Ethnoecology)产生于本世纪五十年代,直到八十年代初在世界范围内才逐渐得到重视和发展。然而,在我国关于民族生态学的研究目前尚处于萌芽状态,介绍国外民族生态学研究现状和动态的文章很少,国...  相似文献   

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