内涵发展是"治薄"之本

重庆市双桥区双路中学是一所历史较为悠久的学校.由于诸多原因,在几年前,是双桥区一所非常突出的薄弱学校,许多家长经常对自己上小学的孩子说:"不认真读书,今后只有到双路中学去混日子,看你一辈子怎么过?"在社会信誉度极低的情况下,学校领导班子和教职工不甘落后,奋起直追,走出一条内涵发展的"治薄"道路,收到了明显效果.     

求谐求真 自强不息——记双桥区双路中学校长桂列均

桂列均双桥区双路中学书记兼校长,大学本科,重庆市优秀教师,重庆市教育学会物理专委会会员,已有多篇论文在刊物上发表,并多次获奖。双路中学是一所普通的初级中学, 学校有教学班14个,师生700余人。近年     

求谐求真自强不息--记双桥区双路中学校长桂列均

桂列均双桥区双路中学书记兼校长,大学本科,重庆市优秀教师,重庆市教育学会物理专委会会员,已有多篇论文在刊物上发表,并多次获奖.     

和谐发展 为学生终生幸福奠基——记重庆市双桥中学校长刘东明

重庆市双桥中学创办于1985年,坐落在全国重型汽车工业城,渝西山水园林城区——双桥区,占地面积近80亩,建筑面积28400平方米,校园绿草如茵,环境清新幽雅,文化生活丰富,人文环境和谐,是读书求学的理想场所。近年来,双桥中学以“和谐发展,为学生终生幸福奠基”为办学理念,以打造“     

和谐发展为学生终生幸福奠基--记重庆市双桥中学校长刘东明

重庆市双桥中学创办于1985年,坐落在全国重型汽车工业城,渝西山水园林城区--双桥区,占地面积近80亩,建筑面积28400平方米,校园绿草如茵,环境清新幽雅,文化生活丰富,人文环境和谐,是读书求学的理想场所.近年来,双桥中学以"和谐发展,为学生终生幸福奠基"为办学理念,以打造"渝西名校"为近期奋斗目标,内强素质,外塑形象,取得了突飞猛进的发展.现为全国创新教育实验研究基地,全国尝试教学理论研究会实验基地,重庆市民主管理示范学校,重庆市联招学校,双桥区园林式单位.     

腾飞中的双桥中学

重庆市双桥中学位于园林汽车城双桥区境内,现为市级重点中学、市级文明单位。学校现有50个教学班,3000余学生,拥有国家、市、区、校骨干教师和优秀教师52人,164名专任教     

重庆市荣昌中学校

荣昌中学创建于1902年,是一所享誉巴蜀大地,历史悠久的百年名校。学校原系四川省重点中学,“四川省校风示范学校”,现为重庆直辖后的38所首批重点中学之一。近年来被评为“全国群众体育先进集体”、“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市民主管理示范学校”、“重庆市电化教育示范学校”、“重庆市科普工作先进集体”、“重庆市教育科研先进单位”、“重庆市文明单位”、“重庆市园林式单位”、“重庆市学校体育先进集体”、“重庆市家长学校示范校”、“重庆市最佳文明单位”和重庆市首批“德     

重庆市六十五中学——知识化为智慧 文明积淀人路

重庆市六十五中学建于1964年，位于重庆北部新区（原重庆高新技木产业开发区）的重点开发区，校园占地80余亩。与已开发建成的美茵河谷住宅区、恒鑫名城、巴渝佳梦、国窖名城等大型社区毗邻。重庆市六十五中学现已成为北部新区一所九年一贯制学校，学校以“博学、慎思、笃行”作为校训，先后获得区“文明单位”、区级“规范学校”、区“文明礼仪示范学校”、国家教育部师范司“全国科学教育实验基地”等多项殊荣。     

在创新中崛起--重庆市茄子溪中学发展纪实

在重庆市大渡口区陈家坝的七果山下，有一所环境幽雅、四季花香的美丽学校，她就是重庆市茄子溪中学。近几年来，学校领导班子率领全体教职员工真抓实干、开拓进取，创造了一个又一个的奇迹！学校先后被评为“重庆市文明单位”、“市学习型党组织建设示范点”、“市综合高中”、“市巾帼文明岗”、“市平安校园”、“市重点体育拳击项目运动学校”、“中国特色品牌学校共同体课改试点学校”、“全国作文教学先进单位”、“教育部规划课题实验学校”。     

夏津第六中学

夏津第六中学是一所完全中学,位于夏津县北城街147号,占地面积75450平方米,现有初中教学楼、高中教学楼、综合办公室各1幢,学生公寓2幢,建筑面积25740平方米,绿化面积2400平方米,教职工324人,初、高中在校生4000余名。学校教学设备先进,设施齐全。学校先后荣获“山东省德州市教书育人先进单位”、市级文明单位、改造先进单位、“山东省学校思想政治工作先进单位”等荣誉称号。     

直挂云帆济沧海——信息技术与学科教学整合的实践与探索

山西省阳泉市义井中学是一所镇办初级中学，多年来，学校领导和广大师生积极创新办学思路，以“励精图治、专当高远”的校训，努力践行“以法治校、以德治校、特色办学、科研先导、攀高比强、打造名校”的办学理念，结合自身的校情、学情，探索出了一条符合学校发展需求的信息技术与学校教学整合的特色之路。“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，在这种精神和勇气的鼓舞下，历经风雨洗礼，义井中学终于迎来了美丽的彩虹。     

冯坪中学实施顶岗实习的报告(之一)

重庆市奉节县冯坪中学,是国家级贫困县奉节县的一所单设初级中学,也是一所典型的西部贫困地区的薄弱学校,自2002 年春季开始,西南师范大学融支援贫困地区教育和师范类大学生实习改革为一体的“顶岗实习”在冯坪中学实施,历时三年半共 7批次52名支教大学生用知识和奉献精神创造了一段永生难忘的激情青春,取得了支教和实习的双重成功,用实践证明了中国教     

雄鹰展翅正高飞--襄城县丁营乡中心学校发展纪实

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”一句简单的诗句，却道出了人类灵魂工程师的辛勤耕耘。“办优质教育，创一流学校”，早日把襄城县丁营乡打造成中原教育强乡，这是襄城县丁营乡中心学校校长孙会生目前最迫切的愿望。襄城县丁营乡中心学校，负责全乡的教育管理和业务服务工作。目前，丁营乡中心学校辖1所中学、7所小学，教师230余人、学生4300余人。     

重庆重汽集团公司子弟小学校

重庆重汽集团子弟小学座落于渝西巴岳山下,龙水湖畔,双桥区重庆重汽集团厂区内,于1967年正式组建,原名“四川汽车制造厂职工子弟小学”。2000年,随原川汽厂的重组改制更名为“重庆重型汽车集团有限公司子弟小学”,现有教学班22个,学生900人。在长期办学过程中,学校逐步形成了“严明求实,团结奋进”的校风、“严谨科学,民主博爱”的教风、“勤于思考,善于学习,勇于实践”的学风。先后有一百多位园丁在这里辛勤耕耘,有5700多名川汽、重汽的职工子弟在这里茁壮成长,为社会和企业培养了大量的人才。学校拥有了一支高素质、年轻化的教师队伍。学校现有教职工61人,35岁以下青年教师占75%,并基本普及了大专     

依法治税 从严治队 服务双桥经济社会发展

重庆市双桥区地方税务局有一支朝气蓬勃、奋发向上的干部队伍。长期以来该局一直坚持“内强素质、外树形象”的宗旨，认真贯彻国务院关于“加强征管、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税”的税收工作方针和“法治、公平、文明、效率”的新时期治税思想，在“依法治税、从严治队、科技加管理”思想的指引下，坚持以组织收入为中心，强化税收征管，加大税收稽查力度，严厉打击偷抗税行为．大力开展整顿和规范税收秩序活动，有力地推进了依法治税，维护了经济秩序，为双桥区地方经济和社会事业的全面进步做出了贡献。     

以科研树名校 以创新求发展——重庆一中走科研兴校之路 突出办学特色

重庆一中是重庆市教委直属重点中学,学校长期坚持教育科研和教学改革,全面实施素质教育。作为一所省级重点中学,坚持“以科研树名校,以创新促发展,以改革增效益”,是我们突出的办学特色。根据这一办学特色,学校制定了《重庆一中“十五”教改科研规划》。我校“十五”期间教改科研的总任务是:进一步建设以素质教育为中心的四大体系,即教育教学体系、师资保障体系、教育技术体系、现代管理体系。     

准确定位抓机遇 脚踏实地谋发展

重庆市江津几江中学是一所市属普通高完中,具有三十多年的办学历史。自 2001年以来,学校班子审时度势,把握机遇,立足现实,准确定位,以“特色立校”为宗旨,以“科研兴校”为龙头,走内涵式跨越发展的道路,使校本教研,艺     

打造特色提升学校文化内涵

一所学校的精彩,在于它的文化;一所学校的品味,在于它的精神。位于武陵山腹地、国道319线旁的黑水中学,建校于1957年,办学传统优良,文化底蕴深厚,发展势头旺盛,经几代“黑中人”的共同努力和精心提炼,已初步形成传统文化教育特色。如今“团结互助,敬业奉献,自强不息,追求卓越”的全体“黑中人”正焕发着青春与活力,书写着教书育人与文化传承的动人乐章。     

打造儒香校园提升德育品质

理想的教育，能激活生命的潜能；而教育的理想，则能提升生命的意义。
　　1988年全球诺贝尔奖得主在巴黎召开大会时宣示：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去吸取孔子的智慧。”两千五百年前，孔子在山东曲阜一片杏树林里，开坛授徒讲学。开教育之先河，育得桃李满天下。杏林中学作为一所合并学校，充分继承了两所学校的优良传统，适应合校后新的发展形势，以“杏林”为名，矢志做教育的躬身实践者。近年来，渝中区经济社会快速发展，随着越来越多的外来务工人员进城，杏林中学成为渝中区确定的进城务工人员子女定点学校之一。为此，学校从自身特色出发，从学生实际出发，确立“打造儒香校园，创建特色学校”的办学思路，明确“带着儒香前行”的办学理念，坚持以国学经典浸润人，以杏林精神塑造人，致力于培育兼具“仁、礼、智、信”传统美德和“脚踏实地，自强不息，艰苦奋斗，永争上游”的鲜明杏林精神的优秀人才。     

冯坪中学实施顶岗实习的报告(之一)

重庆市奉节县冯坪中学,是国家级贫困县奉节县的一所单设初级中学,也是一所典型的西部贫困地区的薄弱学校,自2002年春季开始,西南师范大学融支援贫困地区教育和师范类大学生实习改革为一体的"顶岗实习"在冯坪中学实施,历时三年半共7批次52名支教大学生用知识和奉献精神创造了一段永生难忘的激情青春,取得了支教和实习的双重成功,用实践证明了中国教育史上又一项重要改革--顶岗实习的巨大实践意义和推广价值.短短三年多时间,冯坪中学已从一所教学质量低劣、濒临倒闭的薄弱学校转变成一所贫困地区的精品校.事实上,冯坪中学是全国实施顶岗实习时间最长、成果最多、效果最明显的西部学校.本文力图全方位、真实的反映和总结在冯坪中学实施顶岗实习所取得的巨大成功的三年多历程和经验.