马克思主义哲学视阈下习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论探究

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论源起于马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义世界观和方法论的中国化时代化,内蕴着强大的哲学逻辑和哲学意志,其理论内核是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。挖掘“六个必须坚持”中蕴含的马克思主义哲学思想,深刻剖析、领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法是用哲学思维和哲学智慧引领社会发展的重要路径,是推进实践基础上理论创新的应有之义和必然要求。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论探析

科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,是进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的关键和重点。要深入理解“六个坚持”的内涵要求,深刻把握贯穿其中的鲜明政治立场、基本立足点、原则方向、主要着力点、科学思想方法和格局眼光。只有这样,才能真正掌握其精神实质、实践要求、重大意义,也才能始终做到坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇,并与时俱进地丰富和发展这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的本体论、认识论与方法论

习近平总书记在总结中国革命、建设与改革实践经验的基础上,继承与发展了马克思主义哲学,系统阐述了贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的本体论、认识论与方法论,为习近平新时代中国特色社会主义思想奠定了哲学基础.习近平新时代中国特色社会主义思想的本体论,是关于中国特色社会主义发展基础、主体立场和社会关系的根本看法和基本观点,包括物质生产基础论、以人民为中心论与社会关系本质论.习近平新时代中国特色社会主义思想的认识论,是关于中国特色社会主义实践逻辑、发展路径及其规律的科学理论,包括人类社会发展规律论、社会主义建设规律论和共产党执政规律论.习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论,是关于推进中国特色社会主义建设的哲学方法、思想方法和思维方式的基本理论,包括哲学方法论、思想方法论和思维方式论.     

习近平新时代中国特色社会主义思想守正创新的逻辑理路

党的二十大将守正创新作为开辟马克思主义中国化时代化新境界必须掌握好的立场观点方法之一。习近平新时代中国特色社会主义思想通过守正创新而不断拓展其理论形态的深度和广度。从三条衔接紧密的逻辑理路展开分析,有助于准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想守正创新的内核。一是“何以守正创新”,即习近平新时代中国特色社会主义思想守正创新的必然性逻辑,它包含理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑;二是“何谓守正创新”,即习近平新时代中国特色社会主义思想在守正创新中呈现的科学内涵;三是“以何守正创新”,即习近平新时代中国特色社会主义思想守正创新的科学方法,其具体要求是必须坚持人民至上、自信自立、问题导向、系统观念与胸怀天下。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑

习近平新时代中国特色社会主义思想,继承和发扬马克思主义普遍原理,呈现出当代中国马克思主义的鲜明理论特色,是一个系统完整的科学体系。这一新的伟大思想,明确回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的历史性课题,具有丰富而深刻的内涵。深刻理解和全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想,必须准确把握这一理论的内在逻辑关系。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的指导思想与行动纲领。审视习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质,坚持与发展中国特色社会主义的鲜明主题、解决好新时代社会主要矛盾的现实指向、以改革创新推动共享发展的实战利器、依靠人民创造历史伟业的价值立场、坚持与加强党的全面领导的政治伟力,体现了习近平新时代中国特色主会主义思想的重要理论品质。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展——从党的十九大报告与党的二十大报告文本计量视角分析

党的二十大报告提出了新思想、新观点、新论断,进一步丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想,彰显了这一思想的开放性、发展性。本文为了准确、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想最新发展,运用了NLPIR软件对党的二十大报告高频词进行了语义智能分析,并从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设五个维度进行了计量分析。这项分析表明党的二十大报告系统构建了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系,创新性地将这一理论从世界观和方法论的哲学高度加以把握,形成了系统全面的中国式现代化理论。     

新时代中国特色社会主义理论与实践的守正创新

守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持守正创新,系统回答了新时代三个重大时代课题,使党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,实现了马克思主义中国化时代化新飞跃。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,有效应对前进道路上的风险挑战,必须坚持守正与创新的辩证统一,确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。     

习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入大学生信仰教育的路径研究

当前各种社会思潮竞相涌入高校,大学生的信仰教育在一定程度上受到了冲击。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,党的十九大确立了其作为党和国家各项事业的指导思想和行动指南。高等教育系统也要旗帜鲜明地将习近平新时代中国特色社会主义思想作为育人的指引,将其精髓融入到大学生思想政治教育的内容之中。将习近平新时代中国特色社会主义思想全面而有效地融入大学生信仰教育,可以通过全面融入课堂教学,实现信仰教育课程化;全面融入生活世界,实现信仰教育的日常化;全面融入网络空间,实现信仰教育的网络化等路径,使习近平新时代中国特色社会主义思想能够在大学生群体中起到"内化于心""外化于行"的效果。     

推进习近平新时代中国特色社会主义思想“往心里走”的思政课教学机制探析

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的时代性,它登高望远并兼顾历史古今,以全新的世界观引领中国人立足当下展望未来,是当代中国特色的马克思主义。在新时代的大背景下,立德树人这一根本任务也必然要贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入推进教育事业新发展。高校是社会传播科学理论的主要途径,在知识的源头上建立健全体系,通过构建与优化学习兴趣机制、接合机制、互动-联结机制、滴灌-启发机制、话语创新机制五大机制,借助思想政治教学活动把这一当代中国特色马克思主义思想充分引申到学生价值观构建当中去。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的新贡献——以“两个结合”为视角

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是理论化体系化的哲学表达,探讨其新贡献问题,也应以其哲学层面的贡献最为根本。任何思想的新贡献内生于它的形成逻辑当中,习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。因此,“两个结合”是其形成的内在逻辑,以此为视角,或更能阐明这一新世界观和方法论在哲学层面上的新贡献。遵循这一新世界观和方法论以“两个结合”为内核的形成逻辑,可以发现它在马克思主义中国化时代化、中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展、马克思主义整体性的深化以及人类文明新形态的思考等方面作出了新的哲学贡献。     

论坚持“三个不动摇”与践行“六个坚持”相统一

“坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇”和“必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下”是党的二十大提出的要求,也是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,不断维系好和发展好“中国共产党能、中国特色社会主义好和马克思主义尤其是中国化时代化的马克思主义行”的必然选择。坚持“三个不动摇”与践行“六个坚持”相统一,还是推进实践基础上的理论创新、把握好和发展好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的必然要求。     

习近平经济思想对马克思主义政治经济学的坚持和发展

习近平经济思想开创了马克思主义政治经济学在当代中国发展的新境界,为新时代做好经济工作提供了根本遵循和行动指南。以党的十八大为历史起点,习近平经济思想历经了初步形成和持续发展两个阶段,系统回答了经济发展为谁服务、谁来领导经济工作、新时代如何促进经济发展、如何开展经济工作等重大问题。习近平经济思想作为中国共产党领导社会主义经济建设的最新理论成果,为构建和完善中国特色社会主义政治经济学做出了许多原创性贡献,体现了对马克思主义政治经济学基本立场、观点和方法的坚持与发展。     

国外习近平新时代中国特色社会主义思想引领力研究

作为马克思主义中国化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想具有强大的思想引领力、实践指导力、精神感召力.从“引领力”的角度,梳理国外关于习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,有利于我们打开视野,更好地理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想,有利于我们主动讲好中国故事,传播好中国声音.     

新时代马克思主义中国化新的飞跃的内在逻辑

习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃是中国共产党对习近平新时代中国特色社会主义思想作出的最新定位。它坚持了马克思主义中国化发展原则,开创了具有里程碑意义的马克思主义中国化新的重大理论成果;它深刻融入中华优秀传统文化,体现了中华文化和中国精神的时代精华;它立足于新时代的历史方位,回答了新的时代之问;它已经形成为博大精深的科学理论体系;它是被实践证明了的正确理论,指导中国取得历史性成就、发生历史性变革;它成为指导中国走向现代化强国的强大理论武器。剖析这次马克思主义中国化新的飞跃的内在逻辑对于深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想在马克思主义中国化进程中的重要地位、在马克思主义发展史上的重要地位具有重要意义。     

习近平新时代中国特色社会主义治藏思想研究

习近平新时代中国特色社会主义治藏思想是党和国家治藏思想方略的继承和创新性发展,是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。习近平新时代中国特色社会主义治藏思想的形成有其深厚的历史渊源、重大时代背景、独特理论视角以及伟大实践条件。认真学习研究和深刻阐释习近平新时代中国特色社会主义治藏思想的理论价值、科学内涵和实践要求,对于全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义治藏思想,切实做好藏区工作具有十分重要的意义。     

“两个结合”与习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献

把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性论断,也是这一思想继续发展创新的方法论基础。“两个结合”强调马克思主义与中国“双向互动”“两元一体”,实现马克思主义中国化新飞跃,汇聚中华文明更为主动的精神力量;“两个结合”注重“内外融通”,坚持和优化中国特色,强化中国式现代化道路的“自我主张”,开创人类文明新形态,向世界展示中国马克思主义和社会主义的崭新形象。坚持“两个结合”,展现中国特色社会主义新叙事,是中华民族伟大复兴的必然选择,也是解答时代之问的行动指南。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的四维解读

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果。首先在理论维度上,坚持以马克思主义为指导;其次,在发展维度上,是要实现中华民族伟大复兴;再次,在现实维度上,注重以问题为导向解决重大问题;最后,在价值维度上,以为人民服务为最终目的。通过从这四个维度对习近平新时代中国特色社会主义思想进行全面深刻的解读,有利于更加深入地理解其深刻内涵。     

改革开放背景下习近平新时代中国特色社会主义思想研究

本文围绕着改革开放和习近平新时代中国特色社会主义思想进行研究,探求习近平新思想与我国改革开放后中国特色社会主义理论二者之间的有机关联,二者的联系是中国特色社会主义理论发展的必然、是新时代党建任务变化与创新的必然、是社会主义基本矛盾发生变化的必然,也是中国走向现代化的必然途径和社会主义实现百年目标的必然。改革开放与习近平新时代中国特色社会主义理论结合进一步确立了改革开放的地位和作用并发展了中国特色社会主义理论体系,也确立了中国对世界发展的贡献。     

习近平新时代中国特色社会主义思想中的中国传统文化

习近平新时代中国特色社会主义思想,凝聚了中国优秀传统文化中的"以民为本""与时俱进""依法治国""修身养德""廉洁奉公""大同世界"等精华,为习近平新时代中国特色社会主义思想中的政治建设思想、经济建设思想、文化建设思想、社会建设思想、生态文明建设思想、党的建设思想和外交思想提供了深厚的历史文化基础,使其展现了中国特色、中国风格、中国气派,彰显了中华民族文化自信。