虚拟仿真实验室的建设与实验教学的改革

本文针对我校应用型高校的综合定位,提出虚拟仿真实验室的教学资源功能性整合,推动我校整体信息化进程。在虚拟仿真实验室的建设和运行的同时,抓住高校实验发展的最新动向,体现最新的实验教学理念。探讨优化我校实验教学方法和实验教学内容,体现实验教学的科学化、系统化和现代化。通过实验教学改革,为培养学生实验的创新性和灵活性,提高实验质量和实验效果打下基础。     

管理科学专业ERP软件实验教学研究

管理科学是一个交叉学科,而ERP软件是集企业各种流程于一体的管理软件,ERP系统软件实验教学水平与实践效果在管理科学专业学生培养中发挥着越来越大的作用.本文分析了目前我国高校管理科学专业ERP实验教学及实践中存在的问题,提出符合管理科学专业特点的ERP四阶段实验法.     

工商管理学科实验教学研究综述

国内最近6年发表的工商管理学科实验教学文献,显示目前国内关于工商管理学科实验教学的理论研究内容主要集中于4个方面.即工商管理学科实验教学的作用、工商管理学科实验教学的总体模式、工商管理学科实验教学的内容和工商管理学科实验教学的方法.本文对工商管理学科实验教学的发展现状做了基本估计和全面分析,并对其发展趋势进行了展望.     

基于虚拟仿真的车间布局优化研究

文章分析了传统布局中数学优化方法,并在其不足的基础上再结合虚拟仿真进行布局优化的优点,提出了基于虚拟仿真的车间布局优化方法。     

智能制造虚拟仿真教学应用

在信息化的21世纪,互联网、计算机、大数据、智能化等依托网络信息技术已经成为整个社会生产、生活不可或缺的一部分,也成为现代教育领域重要的创新方向。尤其受近几年居家办公影响,人们对线上教学的接受度广泛提升,以智能制造为基础,探索虚拟仿真模拟教学的有效方式已经成为大势所趋,智能制造虚拟仿真教育改革呼声越来越高。鉴于此,文章结合智能制造视角,进一步研究智能制造虚拟仿真教学应用策略,以期全面改善智能制造虚拟仿真教学现状,全面提高智能制造虚拟仿真教学质量,培养更多优质智能制造人才。     

虚拟仿真教学法在单片机教学中的应用--按钮状态检测实验

虚拟仿真教学法在电子专业教学中的应用越来越广泛,它具有元器件及仪表齐全、实验方便、教学成本低、安全性高等优点。单片机控制系统中,指令按钮的应用十分广泛,对按钮状态的识别是单片机编程教学中必修的课题。本文介绍了应用Proteus进行虚拟仿真教学,实现按钮“断变通、通保持、通变断、断保持”四状态的检测和显示的编程实验教学方法。     

基于能力培养的人力资源管理专业实验教学研究

21世纪企业对人力资源管理人才的需求已发生了变化,为使高校培养的人力资源管理专业人才适应社会需求,本文从培养大学生综合能力的角度针对实验教学环节提出了创新性的措施。     

医疗废物热解焚烧虚拟仿真实验平台设置及组成研究

为有效解决实地进行医疗废物处理实验操作的局限性,增强学生的实验操作能力。本论文探讨基于Unity软件设计和搭建医疗废物热解焚烧虚拟仿真实验平台,以热解焚烧处置法的原理、实验操作步骤为依据,模拟医疗废物热解焚烧全过程,为医疗废物处理相关的理论教学、课程设计及实验实习等提供重要支撑平台。本论文从医疗废物热解焚烧处理虚拟仿真平台建立的必要性、平台组成及平台设计关键参数入手,重点构建全程教学、交互操作、模型调控和在线评价四个模块,以满足不同层次的教学需求。     

植物生产类专业虚拟仿真辅助田间实习探索

田间实习是植物生产类专业本科生实践教学的重要组成部分,受季节、场地、天气等时空条件制约,田间实习开展往往受到限制.虚拟仿真教学利用现代信息技术模拟真实大田场景,可以让学生在田间实习条件受限制时保障教学活动正常开展.本文通过分析虚拟仿真教学及其辅助田间实习的优势、虚拟仿真辅助田间实习体系的构建,提出虚拟仿真辅助田间实习的...     

独立学院会计实验教学研究

加强会计实验教学是会计专业应用型特点和独立学院人才培养目标的共同要求。作为我国高等教育的重要组成部分，独立学院在会计实验教学中存在着经费投入不足；教学方式、方法欠佳；实验课程体系不完整；实验运行机制不健全的诸多问题，意识到这些问题并加以改进和完善，独立学院才能走出适合自己的发展道路。     

浅谈高职院校创建“虚拟仿真实训室”的构想

本文首先从用户的角度对“虚拟仿真实训室”应该具有的功能提出要求,然后围绕实现这些功能构建“虚拟仿真实训室”的框架,并分析在创建“虚拟仿真实训室”过程中需要用到的关键技术,旨在为下一步学校实际开发汽车仿真实训基地理清思路,奠定基础。     

大学生职业生涯规划的实验教学研究

首先以北京某高校的大学职业生涯规划情况进行调查，分析现状。针对大学生职业生涯规划的实践性特点，提出应加强其实验教学并建立实验教学中心，文中从实验中心的硬件系统、软件系统两方面进行了详细的分析和论证，希望能够为学校相关机构和大学生个人成长与发展提供参考。     

基于SaaS的电算化会计实验教学研究

随着信息时代的到来,网络已经深入到我们生活的各个角落。会计电算化、会计信息化已经使传统会计在核算、记账等方面发生了很大的变化,对推动我国信息化建设起到了先锋作用。而今一种新的会计服务模式将展现在眼前,那就是——SaaS服务模式。它将把我国的会计工作带入一个崭新的时代,也为高校的会计实验教学提供了新思路。     

加强实验教学研究培养学生创新思维

物理教学中实施创新教育,要特别加强实验教学研究.笔者的做法是创设实验情景、激发学生创新思维;挖掘创新因子,诱导学生创新思维;加强实验创新、训练学生创新思维.     

信息化下的会计实验教学研究

随着社会对会计信息化及信息管理人才的需求增加,各单位能够对决策者负责的信息工程师十分紧缺,而既懂现代科学技术又能够理财的会计师也为数不多.本文对信息化下的会计实验教学进行研究,指出实验教学环节的不足,并提出提高教学效果的对策措施.     

虚拟经济与金融危机

虚拟经济是相对实体经济而言的,是经济虚拟化的必然产物,是市场经济高度发达的产物,以服务于实体经济为最终目的。随着虚拟经济迅速发展,其规模已超过实体经济,成为与实体经济相对独立的经济范畴。当虚拟经济完全脱离实体经济极度膨胀时,就会形成金融泡沫。因而,党的十六大报告提出“要正确处理好虚拟经济与实体经济的关系”。研究虚拟经济的内涵及其与金融危机的关系有着重要的理念和现实意义。     

基于虚拟仿真环境下的线上线下混合式课堂教学方法研究

当前,信息化教学能力已经成为职业教育教师的基本素养.轨道交通作为一门新兴专业,如何利用信息化手段使得课堂教学与企业需求精准对接成为了轨道交通教学的重要课题.本文以《城市轨道交通行车组织》课程中的一个单元教学为例,从教学分析、教学设计思路、教学过程实施等几个方面,阐述了信息化教学设计和实施的步骤,并归纳了信息化教学的优势...     

虚拟经济探微

江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会的报告中指出：在走新型工业化道路,大力实施科教兴国战略和可持续发展战略时．要正确处理发展高新技术产业和传统产业、资金技术密集型产业和劳动密集型产业、虚拟经济和实体经济的关系。这一论断是具有深远意义的。我们要认真研究虚拟经济的运动和发展规律,特别是要研究虚拟经济与实体经济之间的相互作用和相互影响,促进我国经济稳定、快速健康地发展,并尽量防范和消除虚拟经济的消极影响。