“双高计划”建设背景下高职院校辅导员的角色定位及履职路径研究

辅导员作为高职院校教师队伍以及管理队伍的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的骨干力量和中坚力量,对高水平高职院校"双高计划"的建设发挥着关键作用。"双高计划"建设对高职院校辅导员作出更高要求,需要高职院校辅导员在学校转型发展中科学定位,实现自我突破,更好地助力学校完成新时代赋予的使命。     

“双高”背景下涉农高职院校金融专业创新创业人才培养模式研究与实践

“双高”计划的逐步推进预示着我国高职院校教学水平和专业建设发展到了一个新的台阶,在中国特色办学目标号召下,引领改革,支撑社会主义现代化建设发展成为高职院校创新创业教育的重大使命。在“双高”计划逐渐落实的背景下,高职院校需重视人才培养计划,结合“双创”教育的理论和内涵,进一步明确“双高”背景下实施“双创”人才培养的实践方案,为社会培养创新型人才,将高职院校特色专业建设成具有中国特色的高水平专业。     

“双高计划”背景下高职院校图书馆发展模式的创新——以“童书馆”建设为例

本文以“童书馆”建设为例,探讨了“双高计划”背景下高职院校图书馆发展模式的创新,论述高职院校图书馆发展模式的创新对策。     

浅析高职院校行政管理体制改革

现阶段一些高职院校的行政管理多存在管理行政化、职能定位不准确、队伍专业化程度低、决策机制不完善、制度不健全等问题,制约了学校的发展,亟需改革。本文以"服务行政"理论为指导,提出构建"高职院校服务型行政管理体系"、取代原有的"行政管制型"管理体系是解决现有问题的基本对策,并提出了高职院校构建服务型行政管理体系的一般途径。     

高职学生管理工作问题研究

新形势下我国高职院校发展迅猛,搞好高职学生管理工作意义重大。高职学生管理工作中存在管理体系、管理制度、管理方式等方面的问题。应当创新理念、健全制度、加强队伍建设,实现全面育人的工作目标。     

从博弈论角度看高职院校的国有资产管理——基于“囚徒困境”模型的思考

资产作为高职院校发展与建设的基本物质基础,是高职院校教学、行政、科研、后勤服务等各方面工作的正常开展的保障。在目前的形势下随着国家与地方政府在高职院校的办学投入逐渐加大,高职院校的资产总值日益增加,因而加强高职院校国有资产的管理工作日益成为高职院校管理工作中的重点课题。在现阶段高职院校的国有资产管理工作中,资产监管部门与用户之间由于各方面因素,在管理和服务的过程中常常陷入博弈的困境。本文试从分析高职院校国资处与用户之间陷入"囚徒困境"的成因以试图寻求对策。     

“双高建设”背景下高职院校职业技能大赛对专业教学的提升作用研究

高水平人才培养体系是加快“双高计划”建设、实现职业教育内涵式发展的关键。职业技能大赛是双高建设中重要的一项指标。本文以移动应用开发赛项为例,介绍了该赛项的要求以及对学生和教师在专业能力等方面的影响。高职院校要把技能大赛融入人才培养方案,开展企业合作和1+X证书建设。笔者希望本研究能为高职院校建立职业技能大赛管理机制提供有价值的借鉴。     

高职院校档案管理工作中的问题及对策研究

高职院校档案管理工作与教育事业的发展息息相关,在高职院校的行政管理工作中具有重要的地位,应该予以重视。目前高职院校档案管理工作的形势来看,存在不少亟待解决的问题,应该采取有效措施不断增强档案管理人员的管理意识,学习、借鉴新的管理方法,提高管理人员的专业素质,促进高职院校档案管理工作顺利进行,达到配合、促进高职院校学术科研工作顺利开展的目的。     

建设特色高职院校后勤管理模式研究

高职院校后勤管理与学校教育教学管理以及学校行政管理三者作为学校管理工作的重要组成部分，是关系到师生最实际、最直接的民生问题。笔者分析了高职院校中的后勤管理现状，主要从认识的滞后性、制度的不科学性、要素配置的不合理性等找出存在的问题，提出了高职院校后勤管理工作的一些见解。     

新时期高职院校学生管理工作反思

目前高职院校学生管理工作中,管理方法缺乏针对性;教育管理内容缺乏时效性;学校规章制度存在忽视学生合法权益的缺陷;学生管理队伍整体素质有待提高。高职院校学生管理工作必须改革原有管理方法,由单一的管人管事转化到管理服务并举的轨道上来;高职院校学生管理工作内容要结合现实社会环境和学生实际情况进行调整和充实;高职院校制定规章制度要以法律为依据,要尊重大学生的法律地位,明确各方的权利;高职院校学生管理者要不断提高自身政治和业务素质,努力摸索出一条适合当前高职院校学生管理的新路子。     

浅谈高职院校信息化管理队伍建设

信息化管理队伍是高职院校实施信息化建设和管理的中坚力量.培养和建设一支业务精通、勤于奉献的管理队伍是学校信息化建设的一项重要内容.但高职院校信息化队伍存在组织地位低,管理人员技术、技能和素质参差不齐,管理体制不健全,人才流失严重等问题.针对这些问题,可采取提高信息化管理部门的组织地位,完善岗位设置和人员聘用制度,细化绩效考核和奖惩激励制度,加强管理人员的技能培训和进修深造等措施,加强高职院校信息化管理队伍建设.     

“双高”建设背景下大数据财务报表分析课程教学改革研究——以眉山职业技术学院为例

当下“大智移云”技术迅猛发展,在国家“双高计划”实施背景下,高职院校大数据与会计专业人才培养面临诸多机遇与挑战。文章以眉山职业技术学院为例,对大数据与会计专业核心课程大数据财务报表分析教学内容进行重构,根据企业经营分析需求和岗位工作流程,设计五大项目任务,创新“三云平台”教学模式,促进课程教学改革,以提升符合“双高”建设要求的人才培养质量。     

高职院校学籍管理存在的问题及对策

学籍管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分，是保证学生管理、教学管理顺利开展的基础和有利保证。本文把握当前高职院校学籍管理工作中存在的问题，并提出相应的应对策略，以保证在高职院校的管理工作中发挥其重要作用，促进高职院校健康科学的发展。     

加强高职院校班主任队伍建设的思考

班主任工作在高职院校学生工作中占据着十分重要的位置。由于高职院校超规模的发展速度和高职生源素质的下降，使得高职院校班主任工作和班主任队伍面临着新的挑战。应对这些问题，我们需要在学校层面上更加重视班主任工作，队伍建设上要注重把好“选聘关”、“培训关”、“考评关”，班主任也要注重自身业务能力提高和工作方式创新。     

高职院校行政人员绩效考核体系优化研究

绩效考核是评估行政人员工作水平的重要方式,其体系的优化建设能够促进管理队伍的可持续发展。本文从高职院校行政人员绩效考核体系现存问题进行分析,并从多个角度提出绩效考核体系的优化措施。     

基于高职院校学生档案管理存在的问题以及应对策略的分析

高职院校的学生档案,能真实客观的记录学生在校期间学习、工作、生活等各方面的情况,综合反映出学生德、智、体、美、劳等综合素质,也是用人单位了解高职毕业学生的重要途径,是用人单位进行人才选拔的重要依据。但高职院校学生档案管理中存在很多问题,如存在周期短、节约量大、投寄单位多等,这些问题使得高职院校学生档案管理工作问题百出。本文重要分析了高职院校学生档案管理过程中存在的问题,并在此基础上,对如何加强高职院校学生档案管理工作提出了相应对策。     

高职院校辅导员队伍建设存在的问题及对策

辅导员是高等院校老师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分，但高职辅导员队伍建设还正处一起走民步阶段，本文就目前高职院校辅导员队伍建设存在的问题和对策进行了分析，希望和同行交流。     

浅谈高职院校教务管理队伍的现状及建设

教务管理队伍的素质关系着教学管理秩序和教学质量,在目前高职院校的管理和发展中,相对教师队伍和辅导员队伍等的构成和建设,教务队伍的建设是被忽视的,其现状也令人担忧。高职院校有必要从各方面加强教务队伍的建设。     

对地方高职院校图书馆建设的探讨

地方高职院校图书馆在建设发展过程中遇到了诸多问题，本文在深入分析存在问题的基础上，提出了转变观念，规范管理；改善办馆条件，建立具有地方高职特色的馆藏体系；加强队伍建设，提升服务水平等改革发展的建议。     

高职院校档案管理队伍建设

档案管理队伍及档案管理者的综合素质和业务能力是推动档案管理发展的重要因素。本文探讨高职院校档案管理队伍建设存在的问题,提出高职院校加强档案管理队伍建设的基本思路。