微课视角下翻转课堂教学模式在内部审计学课程中的应用

内部审计学是一门专业性和实践性都较强的课程,加上课程本身枯燥难以理解,造成了“老师难教,学生难学”的局面。微课翻转课堂作为一种新型教学模式,给内部审计学的教学创新提供了新的路径。本文以内部审计学为例,针对内部审计学课程教学中存在的问题,提出了有效准备线上资料、提升课前预习主观能动性、设计多种课堂活动以及健全反馈与评价机制的翻转课堂微课教学模式构建路径,以期为发挥学生主体作用、提高学生学习的热情和积极性以及培养高质量高水平的内部审计人才提供路径建议参考。     

教育信息化2.0背景下公关与沟通跨校修读学分课程SPOC翻转课堂教学模式研究

跨校修读学分是在教育信息化2.0背景下的一种新型教学模式,有利于实现不同高校优质教学资源共享。文章以辽宁理工学院公关与沟通跨校修读学分课程为例。学校开展SPOC翻转课堂教学模式的实践,虽然取得了一定的教学成果,但在具体的实践过程中,仍存在建课方和用课方的互动机制不足、线上课程资源难以满足使用需求、学生线上学习的主动性有待提升、课程考核方式的灵活性有待加强等问题,在未来需要加强建课和用课双方的互动交流、不断优化完善线上课程资源、引导学生提升线上学习的主动性、构建科学的课程考核体系,更好地促进高校教学质量的提升。     

翻转课堂教学法在大学生职业生涯规划课中的应用

翻转课堂教学法是对知识传授和知识内化进行颠倒安排,对于我国传统的教学方法师生的角色和课堂时间进行了重新规划,实现教学模式的改变。本论文主要从翻转教学法在实际课程的应用为例,介绍如何把翻转课堂教学模式与我国的传统教育方式有效结合,使我国的教学方法更加的灵活多样,以期为我国的教学方法改革提供一定的借鉴。     

试论应用于人力资源管理的以人为本思想

在当前知识经济及全球化经济背景作用下,企业人力资源管理坚持以人力为本的思想已经成为诸多企业所共同秉持的人力资源建设观念,为企业经营、发展及壮大规模建立了必备条件,尤其是当前知识经济社会不能缺乏综合型素质人才。即使企业有着丰富的人力资源,也要不断储备人才,以此才能在竞争市场中占绝一席之地、立足自身地位。文章中主要从企业秉持以人为本思想观念的理论基础着手,阐述了企业人力资源运用以人为本思想的重要意义,并提出了企业在人力资源管理系统中所应构建的以人为本模式,以期企业人力资源建设能够步入良性循环。     

ISO9000应用于事业单位人力资源管理的思考

ISO9000质量管理模式为事业单位人力资源管理工作提供了良好的操作平台,事业单位将人力资源管理纳入ISO9000质量管理体系,既是创新管理模式的必然要求,也是促进事业单位发展的必然选择。本文对将ISO9000应用于事业单位人力资源管理工作的必要性、可行性及重要意义进行了论述,提出了具体实施方案,并对需要注意的问题进行了说明,以期为相关部门开展人力资源质量管理工作借鉴和参考。     

翻转课堂在高职院校数字媒体信息化教学中的实践性分析

随着21世纪的到来,高职院校的教育教学模式不能再跟上新时代的步伐。该文阐述了高职院校教育教学的主要问题和高职教学与互联网联动的重要性,利用翻转课堂模式实现高职教育模式的改革和发展。信息技术的快速发展对高职院校数字媒体信息化教学提出了更多的挑战,在此情形下,如果教师仍沿用传统的数字媒体信息化教学模式和教学方法,将难以满足不同层次学生的学习要求和实践需求。在此情形之下,教师就必须要充分地掌握信息技术环境对当下课堂教学产生的影响,从全新的角度来解读翻转课堂,充分地掌握数字媒体信息化教学的特性,结合学生的能力、水平、思维、认知等情况,有效延伸和拓展信息化教学的内容,提升信息化教学的深度和广度,并将翻转课堂渗透和贯彻到数字媒体信息化教学的各个阶段。通过网络技术的运用,以变革传统教育形式为目的,让学生充分发挥自主探究学习,不但改变了高职教育教学的落后面貌,还提升了学生的自主学习能力以及促进学生的德智体美劳全面发展。本文以翻转课堂的概述为切入点,引出翻转课堂对高职教育的优势,最后再列举具体措施,从而证明翻转课堂模式的教学方法能够有效地提高教学质量和学生积极性。     

关于重钢集团铁业公司人力资源管理的思考

管理是企业发展的基本保证,管理可以出效益。在现代企业管理中,人力资源管理成为管理中非常重要的一环,人力资源管理就是人力资源的再生产过程,其目的在于实现人力资源的价值增值,使企业拥有能长期保持高值的人力资源和能长期保持高绩效水平的职工。然而人是"复杂人",人力资源管理的方式方法是多样化的,要讲究艺术,怎样才能人尽其才?怎样推行人力资源管理并通过这种管理产生出最大效益?是我们应该思考的问题。现就重钢集团铁业公司的人力资源管理工作,仅从职工素质与培训、激励机制二个方面进行了分析,提出了铁业公司推进人力资源管理的具体方法措施,以此推动和完善人力资源管理,促进企业的发展。     

关于企业人力资源管理思考

在企业人力资源管理的基础就是以人为中心的管理.强调人在组织中的主体地位和主导作用,实行人本管理.事实上,企业是人为的组织,而人是有意识的,因此,管理就不可避免地会因不同人的不同意识而有所区别.企业人本管理的出发点正是由此而探求人性的光辉,推动企业的进步.随着市场经济的快速发展,人力资源管理在企业管理中的作用也变得日益重要.一个企业能否健康发展,在很大程度上取决于员工素质的高低,取决于人力资源管理在企业管理中的受重视程度.人力资源管理是企业发展动力的源泉,是企业可持续发展的根本保障从而使企业在市场竞争中立于不败之地.下面就企业人力资源管理方面谈点粗浅的认识.     

人力资源危机与人力资源管理

当今社会的发展越来越重视人力资源的发展,对于事业单位的改革与发展,首先要做好的就是人力资源的发展与创新,本文主要是从人力资源危机和人力资源管理方面来剖析人力资源发展对事业单位发展的影响。     

浅谈小学信息技术教学中的“翻转课堂”模式

“翻转课堂“作为一种新型的教学模式，其主要是在旧的教学模式上进行重构，再通过网络的方式让学生提前预习知识点，以便加强学生对知识点的理解，真正解决每一个学生的学习问题。本文旨在研究小学信息技术教学中对该模式的研究。     

公共图书馆人力资源管理的几点思考

公共图书馆是社会主义文化建设的重要组成部分,人力资源是公共图书馆的第一资源,从而使人力资源管理成为公共图书馆的核心。从目前我国公共图书馆的状况可以看出图书馆的从业人员规模庞大,但是图书馆的人员管理存在着管理模式滞后、管理观念陈旧和员工培训及沟通机制不规范的问题,因此,应重新调整人力资源管理的环境机制,树立人才资源是第一资源的观念,完善员工培训和沟通机制。     

黎明前的黑暗——有效课堂教学模式研究的思考

有效课堂教学模式研究的思考,依据的是至《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布10年以来,针对风生水起的课堂教学模式改革的现状及出现的系列困惑,从课堂是充分预设与动态生成的辩证统一、教师观念转换的手段、课堂教学模式阶段性手段和表象、课改成败关键五方面谈自己的思考及见解.     

人力资源管理外的人力资源问题

人力资源是企业组织中最有能动性的资源,人力资源管理也日益显现其重要性,这也是为什么许多企业的最高管理者来源于人力资源管理领域。我们的人力资源管理观念起步较晚,在引进西方各类管理概念的同时,我们也引进了西方的人力资源管理理念,这些理念与我国传统的人力资源管理理念存在着较大的区别,对改进我国的人力资源管理工作有很大的影响。人力资源管理在企业中究竟应该扮演什么角色?人力资源管理者该做些什么?认清并解决好这些问题,才能使人力资源管理工作具有明确的目标和方向,人力资源管理才能真正实现其应有的作用。     

基于绩效管理的企业人力资源管理思考

21世纪既是科技的竞争又是人才的竞争,人才的竞争又是人力资源为了适应客观形式需求的表现,人力资源管理能否适应客观形势的需求对企业的生存与发展有着至关重要的作用。本文将具体分析现在的市场环境和人力资源管理的现状,对基于绩效管理的企业人力资源进一步探讨。     

实现中小企业人力资源有效管理的思考

由于我国中小企业普遍存在人力资源管理缺乏发展战略规划,没有明确的岗位职责,忽视企业文化建设,激励措施缺乏科学性、规范性等问题,造成中小企业人才的流失,特别是核心管理人员和技术人员的流失,给企业带来重大的经济损失.本文中小企业人力资源有效管理的问题进行分析.     

高校教师人力资源管理的探索与思考

高校教师人力资源是高校教育资源中的第·资源,做好高校教师人力资源的开发与管理是高校深化人事制度改革、优化师资结构、提高教育质量和办学效益的关键。当前,我国高校教师人力资源管理观念滞后,重视度不高,绩效考核机制粗糙,为了推动高校教师人力资源结构合理化,需要树立以人为本的理念,建立科学公正的绩效考核机制,完善用人机制和激励机制,以促进高校的可持续发展。     

公立医院人力资源管理的现状与思考

公立医院人力资源管理要从转变观念入手,加快实施人事制度改革;以医院发展为导向,完善医院人力资源规划体系;以建立学习型组织为切入点,提高员工素质;以绩效考核为抓手,建立科学、公正、有效的人力资源激励机制;以实现医院战略为最高准则,建立平等、竞争、择优的选人、用人制度的思考。