大数据背景下高校思政工作创新路径分析

随着大数据时代的快速发展,高校思政教育面临着全新的发展契机,但是也在面临着较大的挑战,在过程中需要全面分析大数据对高校思政工作带来的影响,同时全面挖掘和借助大数据的有限,分析和探索大数据时代下高校思政工作的创新路径,准确掌握大数据的特征与内涵,充分实现大数据与高校思政教育工作的有效链接与融合,正确引导大学生们树立良好的三观,促进大学生全面且健康的发展。     

新时期高校思政教育工作的创新路径探索

思政教育在高校教育体系中占据重要地位,开展思政教育工作对提升大学生思政素养、推动社会主义现代化建设等都有重要作用。新时期,高校学生面临诸多的诱惑和挑战,给高校思政教育工作的开展增加了一定难度。拓宽教育渠道、创新教育模式,是提升高校思政教育工作实效,保障高校人才培养质量的重要举措。基于此,文章立足新时期大学生全面发展的需求,对高校思政教育工作开展的意义进行阐述,并分析当前高校思政教育工作中面临的问题,进而具体探讨加强高校思政教育工作创新的实践策略。     

新常态下高校大学生思想政治教育体系构建研究

笔者旨在一方面提升高校大学生思想政治教育知识水平,另一方面通过全面落实高校大学生思想政治教育进程,进而提升大学生实践能力,通过不断创新新常态下大学生思想政治教育体系,综合性地提升新时期新时代的大学生能力.相对而言,构建新常态下大学生思想政治教育体系,从大学生生活出发,规范大学生的教育理念,全面增强思政教育的吸引力和感染力,进而增强思政教育的针对性.明确了新常态下高校大学生思想政治教育体系的依据与原则,探讨了思政教育体系的构建对策,希望构建新常态的思政教育发展格局,全面提升高校大学生思政教育水平和实践能力.     

信息时代下高校政工干部素养提升策略研究

高校政工干部承担着对大学生进行思政教育的重要职责,其干部队伍的整体素养可以决定高校思政工作开展是否能收到预期的成效.基于此,首先提出信息时代下高校政工干部需要具备的素养,然后研究信息时代下高校政工干部素养提升的具体策略,希望能进一步强化现代社会高校政工干部的素养提升工作,促进思政教育事业发展.     

浅谈高校思政工作与学生工作

当前,随着我国经济的不断发展,社会的不断进步,国家已经越来越重视人才培养的工作.伴随教育体制的不断改革,我国对高校的教育工作要求已经越来越高.近年来,我国的很多高校为了能够培养学生全面发展,让学生能够健康的成长起来,高校开始逐渐重视对学生的思想政治工作和学生工作的开展.思政教学在实际的教学中与其他的教学科目不同,单凭一张试卷以及一个分数无法完全体现思政教学的成果.而高校的思想政治工作与学生学习水平的提高有着密不可分的关系,对学生日后的发展有着重要的推动作用.     

新时代高校党建与大学生思想政治教育协同育人研究

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,创建高校党建与大学生思想政治教育的协同育人模式符合新时代高校人才培养的发展趋势,是大学生成长成才的必然要求,也是高校自身发展的内在需求。高校要从当代大学生的心理特点、新媒体时代的环境要求以及高校科学持续发展的角度出发,将高校党建与大学生思想政治教育的协同育人放置于高校育人工作的总体布局中,与校园文化建设、校园精神文明建设和校园制度建设协同共进。开展符合大学生心理特点且具有精神内核的校园文化活动,充分利用新媒体进行社会主义核心价值观教育,创建“大思政”与“大党建”协同教育格局,以推进高校党建与大学生思想政治教育的协同育人模式建设。     

供给侧改革视角下的高校思政课过程教学探讨

随着我国教育体制改革的不断深化,对高校的思政教育工作也产生了更高的要求。目前,高校思政教育体制改革的相关工作已经势在必行。传统的高校思政教育工作更注重于解决思政教学过程中的表面问题,没有对深层次的供需矛盾进行精细化的梳理与改善。供给侧改革视域下的高校思政教育体制改革能体现出明显的主动性、科学性以及引导性,使高校思政教学工作的开展能够精准掌控学生的需求方面的变化,从而对教育措施展开良好的优化与改进,从而提升学生在思政学习过程中的学习体验,增强高校开展思政教育工作的实际效用。     

基于创业教育理念的大学生思想政治教育创新

伴随着高校教育改革的深入发展,高校的教育工作开始呈现出新的内容与特征,与此同时,大学生的思想政治教育工作也面临着新的发展要求。创业教育理念是一种基于学生就业发展的新概念,其能为大学生思政教育工作的创新提供一种新型的发展方向。文章从基于创业教育理念的大学生思政教育创新的必要性出发,并以此为基础,提出几点创新教育途径。     

互联网+背景下高校思想政治教育创新及实践探究

在现代教育事业和信息网络技术不断发展背景下,高校开展育人工作对学生思政教育也愈发注重,要跟上时代发展的步伐,对思政教育工作模式进行改革创新,使思政教育效率与质量得到同步提升,加强互联网+背景下高校思政教育创新实践研究也十分有必要。本文联系互联网+背景下高校思政教育创新的积极意义,对当前高校思政教育开展现存的问题进行仔细的分析,并从深化互联网+思想认识、完善思政教育内容、推行互联网+教育模式、做好校园网络文化融合、强化网络监督管理等方面入手,提出几点有效的高校思政教育创新实践路径,以供参考。     

高校网络思想政治教育质量提升路径研究

高校网络思想政治教育质量的提升,能够提高大学生的思想觉悟和道德素质,增强大学生的文化自信和创新能力,推动高校思想政治工作的创新和发展,确保高校思想政治工作的针对性和实效性。可通过提高网络思政教师的专业能力、创新网络思政教学模式、加强网络思政课程建设等路径实现,以全面推进高校网络思想政治教育体系改革。     

基于思政教育的辅导员学生管理工作开展途径探究

高校是培养社会主义接班人的重要场所,高等教育质量不仅关系着大学生的未来发展,也与高校自身发展,乃至我国社会发展密不可分。在高等教育体系中,思政教育对于学生具有统一思想、培养道德意识的重要作用。通过将思政教育渗透于学生管理工作中,能够在潜移默化间提高学生的思政水平。在开展思政教育过程中,以思政教师和辅导员为主,文章主要从辅导员视角出发,探究了思政教育与学生管理工作融合的必要性和可行性,具体分析基于思政教育的辅导员学生管理工作开展存在的困境,并提出相应的工作开展途径,以期进一步提升思政教育融入学生管理工作的有效性。     

基于互联网背景下高校宿舍思政育人工作的研究

高校学生是我国重要的人才储备,因此有必要重视高校的思政育人工作的开展,加强对高校学生的思政教育工作,而在互联网时代的新背景下,宿舍作为学生课余居住生活的地方,加强高校宿舍的思政育人工作可以作为学校整体思政工作的一个很好的补充,起到促进高校思政工作的全面开展的作用。     

西部职院辅导员队伍建设

辅导员是高职学院学生教育管理的重要力量,工作的重点是全面开展学生的思想政治教育引导工作。中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)中明确要求,各高校为切实加强和改进大学生思想政治教育,     

试论高校思想政治的创新教育方法

大学生思政工作的开展,不但要做到入脑、入心,更要见行动、见成效。这就要改变传统思政工作注重理论灌输的弊端,在教育方法上与时俱进,有创新意识和创新能力。本文将结合当前高校思政教育的开展现状,提出思政教育的创新原则,并探讨大学生思想政治教育创新的有效方法。     

加强思想政治教育提升学生管理工作的实效性

随着社会主义和谐社会建设进程的推进,社会主义精神文明建设需要思想政治教育作支持,以统一政治思想战线,坚持社会主义核心价值观。高校作为培养社会主义建设接班人的摇篮,有责任也有义务落实思想政治教育,从而在强化对学生管理的基础上,使当代大学生树立正确的价值观,促进大学生的全面成长。但是,如何通过思政教育工作的开展来提升学生管理工作的实效性,亟待解决。本文首先分析了目前高校思政教育工作与学生管理工作所呈现出的问题,其次阐述了思政教育工作在学生管理工作中的作用,最后为如何加强思想政治教育、提升学生管理工作实效性提出对策,以供参考。     

高校辅导员思政工作实效性的提高措施探析

辅导员思政工作实效性的提高，对于推动高校思政教育事业发展以及学生成才具有着重要意义，因此，高校辅导员应当重视对自身素养的提升，并在确定科学工作理念的基础上对思政工作方法做出创新，从而确保思政工作成效的提高。本文以提高高校辅导员思政工作实效性为出发点，从辅导员思政工作素质、辅导员思政工作理念以及辅导员思政工作方法三个方面对辅导员思政工作的开展对策作出了研究与探讨。     

立德树人价值导向下高校思政课教学质量提升路径

随着立德树人根本任务的全面推进,高校思政教育必须开展新一轮的改革工作,以此推动思政课程符合新时期育人需求,并能够有效应用网络媒体与平台构建新的思政育人体系,推动思政教育的现代化和信息化。本文即在此背景下展开研究,通过分析现阶段高校思政教育中面临的问题,进而提出立德树人背景下的高职思政教育改革路线与措施。从立德树人的价值导向出发,探讨高校思政课教学质量提升的路径,以期为高校思政课教学改革提供一些有益的思考和启示。     

试论高等教育国际化背景下大学生思想政治教育创新

高等教育的国际化成为高等教育发展的潮流，也给我国大学生的思政教育提出新的时代要求。高校要创新思政教育观念，改革传统的思政教育方法，探索新的思政教育形式，从而创新高校思政教育，一方面拓展大学生的思政教育渠道，以及思政教育形式，另一方面也改进高校思政教育的效果，从而提高高校学生的综合素质。     

微信环境下大学生隐性思政教育工作的对策研究

在微信等新媒体日益盛行的时代,大学生群体在微信用户中占有很大比例,这给高校大学生思政教育带来了机遇和挑战。以义乌工商职业技术学院学生为例,在问卷调查的基础上,了解了当今大学生微信的使用情况及微信对大学生思想政治教育工作的影响,提出有效利用微信通讯工具加强大学生隐性思政教育工作的对策。     

新时代高校大学生朋辈教育的实践探索——以上海财经大学浙江学院为例

在新时代背景下,在高校学生管理工作中,创新大学生思想政治教育和发展大学生思想政治教育,是符合新形势下高校大学生思想政治教育发展的一种必然趋势和要求,而其中有意识地采用朋辈教育模式,有利于高校教育的健康发展、学生群体的心灵交流、优秀学生的自我激励,以及思政工作的推陈出新。朋辈教育的具体开展,可以通过建立朋辈教育制度、组建朋辈教育队伍、搭建朋辈教育平台、创新朋辈教育活动等方式进行。在将朋辈教育融入学生管理的过程中,逐渐找到自己的定位和发展目标。