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相似文献
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1.
《黎族教育史》是《中国少数民族教育史》丛书中的一个部卷。《中国少数民族教育史》丛书,已被列为全国教育科学和国家民委“八五”规划重点课题。该课题的研究工作,其宗旨是发掘、整理和研究我国少数民族的教育遗产,认真总结少数民族教育的历史经验,揭示各民族教育的发展规律,反映解放后近半个世纪中国少数民族教育的飞跃发展和辉煌成就,这对于弘扬我国各民族的优良传统,进行爱国主义教育,促进民族团结和发展社会主义民族教育事业,对于教育改革,建立社会主义教育科学体系,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。编写海南《黎族教育史》,更有其特殊意义,其任务艰巨而光荣,是一项填补空白的,开创性的科研工作。《黎族教育史》由麻凤鸣任主编,曾宪勇、陈立浩任副主编。现将该书的“绪论”和第一编“黎族的原始教育”选刊于此,以飧读者。  相似文献   

2.
海南省社会科学研究优秀成果评奖 (四年一次 )第三届工作已于近日揭晓 ,我校编撰的《黎族教育史》荣获本届社会科学研究优秀成果编著奖。《黎族教育史》是多卷本《中国少数民族教育史》中的一部 ,由广西教育出版社发行。《中国少数民族教育史》于 1 992年经国家教育科学规划领导小组批准立项 ,列为全国哲学社会科学“八五”规划中华社会科学基金研究课题、国家“九五”重点图书出版规划项目。这是一项填补空白的科研课题 ,任务繁重而艰巨 ,校领导对这项课题研究十分重视 ,时任校长麻凤鸣教授、党委书记曾宪勇同志亲自参与策划编撰工作。全书…  相似文献   

3.
由中共甘肃省委党校秦生教授等合作撰著的《“贫困 温饱 小康”·新中国西北经济发展史丛书》(中国工人出版社 2 0 0 4年 11月版 ,以下简称《丛书》) ,作为甘肃省哲学社会科学规划项目及其最终成果 ,是一部尚不多见的系统研究西北经济发展史的著作。它既是一部多卷本的编史性  相似文献   

4.
由张碧波、董国尧主编的《中国古代北方民族文化史·专题文化卷》的出版,是学术界一大盛事,也是中国古代北方民族文化史研究的一座丰碑.张碧波先生主持的“中国古代北方民族文化史”课题是国家哲学社会科学“七五”重点项目,课题组历经十年的艰苦奋斗,取得了一系列令人瞩目的研究成果.1987年和1989年,相继推出《北方文化研究》第一集和第二集,收入论文70余篇.1993年,出版了《中国古代北方民族文化史·民族文化卷》,全书120余万字.此次又出版了《专题文化卷》,标志着课题的最终完成.  相似文献   

5.
《中国道教史》(四卷本 )是一部通史性的学术专著 ,是国家哲学社会科学规划“六五”至“八五”重点科研项目。该书由四川大学教授、博士生导师卿希泰教授任主编、王明先生任顾问 ,四川大学宗教学研究所编写 ,于 1995年 12月完成。书一出版 ,即引起海内外学术界的重大反响。大陆的《光明日报》、《出版工作》、《社会科学研究》、《宗教学研究》 ,台湾省的《哲学与文化》、《关系我》杂志 ,国际学术刊物《journalofasianatudies》等纷纷发表书评和报道。 1997年 8月 9日 ,《光明日报》还以《认真研究中国道教文化———…  相似文献   

6.
全国少数民族地区哲学社会科学学术刊物经验交流协作会议于八月二日至八日,在内蒙古自治区呼和浩特召开。这次会议是在部分少数民族地区哲学社会科学学术刊物编辑部倡议并主办下召开的。参加会议的有内蒙古、新疆、西藏、广西、宁夏、云南、贵州、甘肃、辽宁、湖南等十个省区的哲学社会科学学术刊物的负责人和有关编辑人员。《中国社会科学》、《民族研究》、《民族语文》编辑部和国家民委政策研究室也派人参加了会议。  相似文献   

7.
重视历史研究多出精品成果董凤基《山东通史》(多卷本)是山东省社会科学“七五”规划和国家图书出版“八五”规划项目,在“八五”期间结题出版。这部书以其丰富的内容、详实的资料、恢宏的规模、考究的装帧、浓郁的地方特色,独树一帜。它的研撰出版,是一件开创性的工...  相似文献   

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广西人民出版社 1 999年 9月隆重推出了由蒙荫昭、梁全进两位老教育家主编 ,苏荣模、杨挺畴、谭肇毅三位中年教育史专家副主编的《广西教育史》一书。这部长达 80万字的巨著是全国哲学社会科学“九五”规划国家级重点课题之一 ,其体例之完整全面 ,包含内容之丰富详尽 ,介绍论述之深入精辟 ,标志着广西教育史研究在赶超国内先进水平的努力中迈出了可喜的一步。笔者认为该书确为广西教育史研究中承前启后 ,继往开来的开拓性力作 ,现就其重要学术价值和社会价值谈几点体会。一、体例全面 ,包罗丰富《广西教育史》一书论述的范围 ,上起原始社会 …  相似文献   

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“中国是一个由多民族结合而成的拥有广大人口的国家”,各民族对中国的历史都作过贡献,她有悠久的历史,又有“丰富的文化典籍”。①然而在典籍中,少数民族写的历史著作并不多见,而有价值的史学著作更是不易多得。我国维吾尔族毛拉木沙用维吾尔文写的《伊米德史》就是一部有价值而又不易多得的近代史著作。这部书近来虽开始受到重视,但对它仍缺乏研究和应有的评价。本文试图就《伊米德史》一书的特点、内容和意义作一些初步探讨。(一)《伊米德史》是毛拉木沙用维吾尔文写了《安宁史》后的同一内容的另一部历史著作。毛拉木沙是毛拉伊…  相似文献   

10.
我国是一个多民族多文化的国家,对民族地区和少数民族的教育一直都实行着特殊的优惠政策。民族教育的特殊性是由民族和民族地区的特殊性所决定的,民族地区和民族的特殊性主要受到自然、历史、社会、文化等因素的影响。从第一次全国民族教育会议到第五次全国民族教育会议,再到新制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,我国民族教育政策经历了一个又一个特殊阶段的演变,但其中的特点却是十分明显的,即一方面坚持马克思主义的祖国观、民族观、宗教观,把贯彻执行党和国家的教育方针同贯彻执行党和国家的民族政策有机地结合起来,制定一系列重视和支持民族教育事业的政策;另一方面从少数民族和民族地区的实际出发,充分考虑其特点来制定相应的政策。在新的历史时期,民族教育事业发展的政策在贯彻这一成功的经验的同时,更多地应该关注民族地区学校教育内部的语言与文化等特殊性问题,进而使民族教育从数量发展模式阶段迈入质量发展模式阶段。  相似文献   

11.
20世纪 90年代 ,正当苏联解体时 ,《中国少数民族大辞典》编纂工程开始启动 ,至今已是 2 1世纪初 ,真可谓“十年磨一剑”。在国家民委和各省 (区 )市民委领导的鼎力支持下 ,经各民族专家、学者的共同努力 ,由中国著名社会学家、民族学家费孝通先生主编的《中国少数民族大辞典》首卷本《纳西族卷》终于正式出版发行 ,其他各卷亦将陆续面世。《中国少数民族大辞典》首卷本《纳西族卷》为 16开精装本 ,该书的出版 ,具有很高的价值。创新价值。《中国少数民族大辞典》的编纂 ,是一项原创性工程 ,是一项填补空缺的少数民族文化工程 ,是增进民族团…  相似文献   

12.
我国四卷本《哈萨克族文学史》的编写出版前后经过了近20年光阴,它是被列入全国哲学社会科学"七·五"和八·五"规划、编写中国少数民族文学史或文学概况重点项目的组成部分。在新疆维吾尔自治区党委和人民政府的特别关心和支持下,由新疆社会科学院组织编写维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔吉克等8个少数民族的文学史。  相似文献   

13.
北方文艺出版社出版了几部中国少数民族文学史(《赫哲族文学》、《鄂伦春族文学》、《鄂温克族文学》)。赫哲卷作者徐昌瀚、黄任远;鄂伦春卷作者徐昌瀚、隋书今、庞玉田;鄂温克卷作者黄任远、黄定天、白杉、杨治经。鄂温克、鄂伦春、赫哲是没有文字的少数民族,他们的先人是古老的肃慎系民族。赫哲族史有“鱼皮部”之称,“赫哲”一名,见于清康熙二年(1663年)。在美丽的三江平原哺育下,创造了无与伦比的民族文化。别具一格的渔猎文化,更是受到世人的瞩目。这几部书有如下几个特色:第一,口传的和书面的作品,留存了中华民族宝…  相似文献   

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城市化是现代化的重要标志之一,中国城市化延至明清时期则突出表现为市镇群体的兴起,杭嘉湖市镇之多之巨居于全国首位,因此,研究明清杭嘉湖市镇史是很有学术价值和现实意义的。作为浙江省哲学社会科学“七五”规划重点课题“江南经济史”的研究成果,浙江省社会科学院陈学文研究员所著的《明清时期杭嘉湖市镇史研究》一书的出版,无疑将推动中国城市化这一领域的深入研究。  相似文献   

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我省是一个少数民族聚居的省份,黎族人口最多,据1995年的统计,已超过110万,占全省少数民族总数的93%.由于历史原因,黎族大部分聚居在琼南地区.黎族是祖国民族大家庭中的一员,有着悠久的历史和独特的民族文化,黎族地区的中学乡土史教学能否符合黎族的实际,探索出一条适应该地区历史教学的新路子,这是当前我省民族地区中学历史教学改革亟待解决的实际问题.本文试就我省黎族地区乡土史教学的意义、教材改革和教学方式等问题谈谈自己的看法.《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》规定:“中学历史在完成教学大纲的教学任务之外,各省、市、自治区可以自编乡土教材补充教学.”从《大纲》的精神看,乡土史教学是中学历史教学的一个组成部分.乡土史的范围或以省、或以市、自治区为界限,实际上是说,各地根据实际情况而定.了解一省的历史是必要的,从乡土史编写出版所需要的人力物力看,以省为单位也是比较切合实际的.然而,从我省黎族地区来看,中学历史的乡土史教学,必须力求是地方性和民族性的统一,其内容必须切合本地区民族的历史.目前,编写一部切合黎族地区历史,突出其民族特色的乡土教材,在教学上是有其重大教育意义的.它具体表现在以下几个方面:其一,可以填补历史教材中黎族史料的空白,消除黎族学生的  相似文献   

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全国哲学社会科学“八五”规划会经中央批准,于91年12月12日至15日在北京召开。会议的主要议题是讨论全国哲学社会科学“八五”重点课题规划,同时还讨论如何繁荣哲学社会科学的有关问题。 会议期间,中共中央总书记江泽民、中共中央政治局常委李瑞环接见了到会代表,并作了重要讲话。中共中央宣传部长、全国哲学社会科学规划领导小组组长王忍之作了《团结奋斗,繁荣哲学社会科学》的报告,全国规划办公室主任张锋就《哲学社会科学“八五”(1991—1995年)国家重点课题规  相似文献   

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学校产生于统治阶级对教育的垄断和培养统治者的需要,这一理论来源于对苏联关于学校起源理论的认同。50年代,翻译过来影响比较大的苏联教育史学著作主要有麦丁斯基的《世界教育史》、康斯坦丁诺夫等的《教育史》和杰普利茨卡娅的《教育史讲义》、沙巴也娃著的《教育史》等。其中学校产生于统治阶级对教育的垄断和培养统治者的需要的理论,就是以麦丁斯基和康斯坦丁诺夫为代表的一种观点。麦丁斯基在他编著的《世界教育史》中说:“学校最初是在蓄奴制社会形成时期,  相似文献   

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中山大学中国第三产业研究中心主任李江帆教授主编的《中国第三产业经济分析》一书,于2004年10月由广东人民出版社出版,该著作是国家社会科学研究“九五”规划重点课题研究成果,并获广东省优秀哲学社会科学著作出版基金资助。《中国第三产业经济分析》是编著者长期研究的最新成  相似文献   

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当代西方经济理论研究的最新成果──评傅殷才主编的《新保守主义经济学》陈银娥《新保守主义经济学》是由武汉大学经济学院傅殷才教授主持的全国哲学社会科学(经济学)“八五”规划国家重点研究课题“当代西方经济理论研究丛书”中的一本,现已由中国经济出版社出版。由...  相似文献   

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作为全国史志一部分的《包头市志》(时间下限为 1990年底 ) ,近日由远方出版社公开出版发行。《凡例》称“对包头社会发展有重大贡献和重要影响”的人物和事件 ,均著录于“史”。该《市志》第五卷为“文化类”。于“普通高等教育”一章著录包头师范高等专科学校。于“图书档案”一章著录包头师专图书馆。于“期刊”一章比较详细地著录了《阴山学刊》。第三十六篇“哲学社会科学篇”于“哲学与政治理论研究”章著录了韩铁稳编写《形式逻辑基础》一书和《关于演绎推理的几个问题》一文 ;于“历史学与文学理论研究”一章著录了屈连譬主编的《世…  相似文献   

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