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学校社工在深圳罗湖区试点工作已经开展一年有余,借鉴香港学校社工发展的经验,采用"一校一社工"的模式。虽然,目前学校社工队伍建设并不完善,仍然存在着一些发展性的弊病,但在笔者看来,一些强有力的生存动力将使得学校社工的前景明朗。 相似文献
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2004年的10月底、11月上旬,我到香港协青社实习。虽然只是短短的两个星期,但是我真正感受到做一名真正的社工的氛围,学习到做一名真正的社工的技巧,体会到做一名真正的社工的幸福。在协青社做一名实习社工,我体会最深刻的就是协青社的两句金句,“先要设法使人爱你,然后自然就会很容易使人服从你”、“要爱青年所喜欢的事,那么青年也将会爱你所喜欢的事”,其中一个“爱”字让我感受最深刻。之前,我在教科书上,在课堂上学到的知识中,讲到案主和社工之间的专业关系时,强调的都是同感、真 相似文献
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学校社工在深圳罗湖区试点工作已经开展一年有余,借鉴香港学校社工发展的经验,采用"一校一社工"的模式。虽然,目前学校社工队伍建设并不完善,仍然存在着一些发展性的弊病,但在笔者看来,一些强有力的生存动力将使得学校社工的前景明朗。 相似文献
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2008年9月,笔者在都江堰一线从事社工服务,在整个过程中,我对于社会工作整合资源的功能体会最深。从出发前的“我要做些什么”转化到“居民可以做什么”。 相似文献
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近来.社工流失的问题引起了深圳社工界的广泛关注,越来越多2008年上岗且有经验的社工选择离职.给很多机构都造成了巨大的影响,职业倦怠这一话题在社工群体中迅速展开。 相似文献
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“他(她)为什么这么想,怎么一点都不社工?”——我听到在一些社工口中,“社工”一词是多词性的。有时它是名词,指的是社会工作者或者指“社会工作专业”;有时也经常被用做形容词,作为定语, 相似文献
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有博友问我,从哪里可以找到社工?如何获得社工机构和社工师的帮助?这使我想起了一件事情,大四毕业的时候,有位专业老师问我们,“学习了四年的社会工作,有谁知道什么是社会工作?”举手的人寥寥无几。老师半开玩笑地说道,“大家很厉害,能够知道什么是社会工作, 相似文献
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分担困难的时候,我觉得我也很开心,正是这种职业精神支持着我们。当前社工机构的专业水平还需要提升。现在是有社工专业背景的人不一定在领导岗位或者一线岗位。当前很多专家学者缺乏在社工实务领域的实践,闭门造车,根本的问题是作风和学风。现在学风也是有点问题,上海市组织的国家劳动部标准的实务考试,一个学校报名的实务考试全部是零分。 相似文献
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学习社工专业已经两年了,其中有过迷茫,但更多的是收获与快乐。记得刚入大学时,我对社会工作专业不是很了解。每天我都在追问“什么是社工”“社工做些什么”等类似的问题。但在图书馆里,我终于看到了答案——《社会工作》杂志给我很大的帮助。虽然那时对专业的理解不是很清楚,但是通过阅读《社会工作》上面的内容,我了解了许多国内外先进的社工理论与实务,这也给我的专业学习带来很大的启发。 相似文献
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2010年1月26日至1月28日,为进一步促进深圳学校社工对香港学校社会工作服务及青少年服务的了解,香港督导组织深圳社工到港进行为期三天的交流,主要内容包括参观、讲座、探访等。笔者有幸参加了此次交流,收获颇多,简单从以下几点谈起。 相似文献
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从1988年北京大学开设全国第一个社工专业以来,社工发展经历了较长时间的低落期,其中的艰难让最早从事社工领域的同仁体会颇多。随着社工教育的发展,特别是2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和 相似文献
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做社工已近三年,还是经常有人会问及我何为社工。一般而言我会说“社工是一门助人职业,也是一个专业,她用专业的方法帮助社会上一些相对弱势的群体,让帮助过的人感受到自己有价值并有能力去面对困难……” 相似文献