试论人才价值的四种独特表现形式

人才是支撑和推动经济社会发展的第一资源,人才价值问题是当前人才学研究中的重要理论问题之一。人才价值是指人才在社会实践活动中以自身的属性满足社会和他     

人才价值的表现形式及量化难点

人才是支撑和推动经济社会发展的第一资源，人才价值问题是当前人才学研究中的重要理论问题之一。“人才价值是指，人才在社会实践活动中以自身的属性满足社会和他人发展的需要。”人才价值是在满足社会和他人需要的关系中表现出来的。     

“人才”诠释中的素质教育追求

教育与人才永远都是一对孪生姐妹．谈教育不可不谈人才，讲人才不可不讲教育。人才学作为一门中国特有的新兴学科已在其系统研究中全面观照教育．深入连接教育。人才学之本体论所关联的人才定义及其全新的理性解析，可使人们从新的视角审视教育变革的本质与实践路径。人才学关于人才定义的探究无疑可成为教育变革进程中的重要价值取向．几至终极追求。     

浅谈当前中小学体育课程校本管理存在的问题

人类所有的实践活动都是在克服理想与现实之间的矛盾中得到发展的。人们对于学校体育课程管理的要求与学校体育课程管理的现状之间的矛盾是学校体育课程管理实践中永远存在的,学校体育课程管理水平正是在解决这一矛盾中不断进步。从这个意义上讲,任何时候、任何情况下学校的课程管理都多多少少存在一些问题。但在特定的时期,学校的课程管理中的某些问题会显得特     

社会转型期个人价值实现面临的困境

个人价值实现问题是处于现实的社会关系中的交往主体以独有的抽象理性思维赋予生命自然存在状态之外更加深刻的意义的体现。个人总是处于一定社会关系中的个人，其行为受其所在的社会环境制约。当前社会转型期这一宏观背景，由于其特殊时代特点，既为个人价值实现提供了前所未有的机遇，也使个人价值实现遭遇了极其复杂的困难和挑战。     

“人才”含义之商榷

人才的定义,是一个长期讨论但至今仍存在争议的概念。怎么对人才这一概念下科学的定义,是广大人才学理论工作者,不得不认真思考的问题。笔者根据自己近二十年来,从事人才学教学和科研的经历,特就人才的定义提出自己的看法,以便共同探讨这一具有较大学术价值的问题。 人才学创立之初,不少学者对人才下过定义。早期具有代表性的人才定义是这样表述的:人才,就是指为社会发展和人类进步进行了创造性劳动,在某一     

抓住机遇让人才学跨上新台阶——人才学科建设构想

今年是人才学诞生17周年,也是中国人才研究会成立15周年。17年来,人才学从无到有,从小到大,取得了有目共睹的成就,为我国的现代化建设事业作出了积极的贡献。学科自身的建设也有较大发展,成为当代科学园地里的一株奇葩。但是我们也应当看到,近些年来,特别是我国社会主义市场经济体制的确立,面对现实工作中出现的新现象、新事物和新问题,人才学原有的许多理论,或是失去了现实意义,或是面临着严峻的挑战。而人才学理论的发展和创新则又显得那样地艰难和迟缓,总是落后于实际工作的步伐。如果我们不能及时扭转人才研究落后于现实的局面,那么在市场经济体制下,在科教兴国战略的实施中,人才学将很难有大的作为。这不仅将会危及人才学的学科地位,更将会对现实中的人才工作带来不利的影响。对此,我们必     

对一门新的学科分支——比较人才学创始历程的回顾与思考(上)

我社顾问缪进鸿教授,原系浙江省高教厅和人才研究会的领导人,是浙江大学教授、清华大学浙江省校友会会长。曾以科学方法,广泛收集中外历史人才资料,潜心研究比较人才学,经过20年带领一班研究者坚韧不拔地努力,综合分析,得出成果,广泛征求国内外学者意见,引起了共鸣,受到了赞扬,终于创立了中国人才学的一个新的分支——比较人才学。我们认为这一成果对于我国人才强国战略和开发人才具有重要的价值,特约专稿介绍;又由我社另一位顾问高胡同志,原福建省政协副主席,同样为省人才研究学会、学界的领导人就此写了专论。一起刊出,以飨读者。     

比较人才学：对一门新的学科分支——比较人才学创始历程的回顾与思考（上）

我社顾问缪进鸿教授,原系浙江省高教厅和人才研究会的领导人,是浙江大学教授、清华大学浙江省校友会会长。曾以科学方法,广泛收集中外历史人才资料,潜心研究比较人才学,经过20年带领一班研究者坚韧不拔地努力,综合分析,得出成果,广泛征求国内外学者意见,引起了共鸣,受到了赞扬,终于创立了中国人才学的一个新的分支——比较人才学。我们认为这一成果对于我国人才强国战略和开发人才具有重要的价值,特约专稿介绍;又由我社另一位顾问高胡同志,原福建省政协副主席,同样为省人才研究学会、学界的领导人就此写了专论。一起刊出,以飨读者。     

韦伯的“科层制”对现代学校组织的启示

科层制理论是马克斯。韦伯创立的。他对科层组织形式和发展的精辟分析,使科层制理论成为西方颇有影响的社会学理论之一。客观全面地了解科层制基本理论,对于分析我国现代学校组织管理具有重要的意义。学校作为培养人的专门机构是一种特殊的社会组织。学校组织社会学借助现代教育管理中的结构主义理论,研究学校组织的基本性质、结构、功能等问题。     

人才学学科的发展与重构

人才学是专门研究人才发展及其规律的科学。在全国人才工作会议召开之后。人才问题备受关注,人才学学科的地位与作用也成为人们关注的热点话题。人才学学科理论性强,且综合多学科知识,对人才开发与人才培养工作有很强的实践指导作用。加强人才学与心理学、管理学、数学等学科的融合．重构人才学学科的内涵．有利于人才学更好地服务于人才开发工作。     

论高校矛盾纠纷排查化解工作的基本原则

要维护和促进高校安全稳定,必须从理论与实践两个层面加强对影响高校安全稳定的矛盾和问题的排查化解工作的研究,既要以辩证唯物主义和历史唯物主义、科学发展观、和谐社会理论、社会冲突论、社会生态学、行为科学等理论去审视高校稳定问题,又要善于总结、提炼和概括高校维护稳定的实践经验,还要将理论与实践对接起来,抽象出具有普遍指导价值和现实可行性的工作原则,以期提高维护高校稳定工作的科学化水平。     

人才概念发展及科学的人才观

人才学是以人才作为研究对象的一门科学。如何理解和把握人才概念．显然是人才学研究中必然要涉及的一个重要问题。可以说，人才概念是人才学理论体系中最重要的支点。     

推动社会医疗保险普惠化发展

医疗保障关系到每个人的切身利益,对老百姓来说是一项基本权益。如果不能较好地解决老百姓的医疗保障权益和现实困难,则不能体现社会公平,引发社会不和谐的因素。本文研究探讨了如何推动医保制度向普惠化发展,切实解决人民群众"看病难"的问题,这是一项艰巨而伟大的工程。     

当代大学生价值观特点、影响因素及提升对策

当代大学生价值观具有个性突出、选择多样性、自我认知弱化、价值观念分化、价值标准现实化、个人价值取向突出等特点,对培育和践行社会主义核心价值观产生一定影响,容易使当代大学生产生价值理想困惑、核心价值体系认同危机、行为标准社会失范等问题。当代大学生的价值观状况应当予以足够的重视,加强对社会主义核心价值观的培育与塑造,使当代大学生道德和能力同步提高,成长为对社会有用的人。     

事业单位人力资源管理存在的问题及改进措施

人是一种重要的社会资源,社会中的各项生产活动均来自于人的各种行为,所以人力资源管理是无论国家、社会、企业还是组织都必须重视的一项管理工作.事业单位涉及国计民生的各个角落,关系着国家的发展和人民的幸福,做好事业单位人力资源管理对于各事业单位的稳定和谐发展来说是一项决定性的工作内容.由于事业单位的特殊性质,在人力资源管理方面存在各种问题,事业单位只有快速找出解决方案,并落实执行,才能不辱国家与人民赋予的使命.     

早颖早悟的成才少女王懿麟

(一) 我国人才学兴起,是改革开放以来出现的新现象;但是对人才问题、尤其是人如何成才问题的研究却很早,古已有之:不过不如改革开放人才学兴起之后对这一问题如此热门,如此自觉,如此丰富,如此成果累累。这是改革开放20多年以来人才辈出、大量涌现的万花筒中,应运而生的一道最亮丽的风景线之一。 在改革开放以来祖国各项建设生动活跃、万马奔腾的欣欣向荣景观中,起主导作用的人,是人才,是千军万马的人才大军;他们在其中涌动,自强不息,每日每时每刻都在工作、学习的实践中增长     

论依法治国是社会主义核心价值观的根本支撑点

随着改革开放的不断加深,我国社会主义的建设获得了巨大的成绩,同时,社会的急剧发展变化也产生了许多深层次社会矛盾.如何把中国特色社会主义进一步推向前进,如何解决我国社会现存矛盾和问题,是我国建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家有重大问题.其中,依法治国的根本道路是建设我国社会主义核心价值体系的必由之路,它们之间的关系问题是我们最现实的问题,是处理好党、国家与人民群众关系的重大课题,更是实现国家富强、民主、文明、和谐的首要价值目标.     

思想,人才创造力的第一动力——从特殊人才学论杨槐的“地球非球对称膨胀”理论的创立

笔者研究特殊人才学多年,求证其“基础知识较弱,创造发明较强”的成才规律。举例甚多,可惜一直缺少当今特殊人才的事例。现在,总算找到一个相当典型的例子:四川地球起源演化研究所所长、研究员杨槐。他的成才,不但说明了特殊人才学的理论价值和实践意义,而且更重要的是阐释了“思思是创造的灵魂”这一哲学命题。 杨槐,初中毕业生,南京的一个青年工人。这就是他的简历,他的基础。在这极其薄弱的知识基础之上,他领略了科学极顶的风光——创立了“地球非球对称膨胀”理论,在他的创造过程中,一无家学渊源的背景,二无名师权威的指导,而且经历了无户口、无工作、无收入、无房子的“四无”磨难。靠什么创造新学说新理     

人才研究“盛境”谈──在“跨世纪人才研讨座谈会”上的专题发言摘要

人才研究、人才开发，从 １９７９年算起，到现在整整 ２０年了。２０年风雨同舟，２０年艰苦奋斗而达此盛境确属不易。我这里讲的“盛境”包括三层意思：一是国内已经出现一大批人才学者、人力资源与人事学专家；二是我们已经拥有象《人才开发》一类的很有水准人才学杂志报刊；三是我们已经自觉地将人才学研究与党的组织工作、国家人事工作结合在一起，形成了具有中国特 色的人才科学体系。这是有目共睹的，是可喜可贺的。 我们正面临着一个新的世纪。在新世纪到来之际，研讨一番人才问题，既是对２０年工作的总结，又是对未来的展望，很有…