浅析古诗词阅读要领

中国古典文化博大而精深,为了更好地为继承和宏扬传统文化,中学生必须学好古诗词。正因为如此,作为具有指挥棒作用的高考将古诗词阅读列为了必考内容     

小学古诗词教学渗透优秀传统文化教育的策略

古诗词作为古代人民展示自我思想的一种重要文体,流传至今的优秀古诗词也种类繁多,并且这些古诗词能够很好地反映古代我国人民的生活图景,以及各类文人义士对生活的美好愿景。所以说,在古诗词当中本身就蕴含着非常丰富的中华传统文化元素。尤其是在现代,国家与国家之间的竞争因素,逐渐转向了文化软实力方面的竞争,因此我国更加注重对于传统文化的传承与弘扬。所以我们在开展小学语文,古诗词教学的时候,更加要注重去挖掘这些古诗词中所蕴含的中华文化传统元素,同时也要注重在这些古诗词教学中,渗透优秀文化传统元素,为学生提供良好的传统文化教育。     

浅谈文化的公共性

文化建设要依照文化自已的原则和规律进行。文化形式的公开性，文化价值的主体间共享性和文化功能上的秩序性，表明公共性是文化的基本特征。因此，大力发展公共文化建设，必须突出文化的公共性特征。     

营销，卖的不是产品而是文化

服务的极致是文化，最高层次的营销是文化营销。文化不共鸣，谈啥啥都崩，顾客不认同，全是无用功。一个职业服务人必须强化文化自觉，增强文化内涵，展示文化魅力     

浅谈如何提高初中古诗歌鉴赏能力

我国古代诗词是一笔宝贵的遗产，它以优美的语言，经典的词藻，真挚的感情流传了千百年，成为世界文化史上不可多得的一道的风景线。古诗词自开创以来便拥有大量的追捧者，文人豪客更是不惜挥毫泼墨，如今传承下来的古诗词都是经典中的经典，且数目庞大，种类繁多。那么如何在教学中做好古诗词的教学工作，提高学生的赏析能力，是每个担任此工作的教育者必须考虑的问题。     

加强高校生态文化建设的思考

受市场经济的冲击，高校文化遭受了严重挑战，为了高校的可持续发展，必须加强高校的生态文化建设，以倡导和谐的生态文化为指引，加强高校的自身建设以及高校与社会关系的建设。     

品读中国古诗词中的民生情怀

作为华夏传统文化瑰宝的中国古诗词,不仅有着极高的文学艺术成就,还有强烈的思想性和政治性.古人在诸多诗词中所表现出的仁政爱民的思想情怀,更是难能可贵. 诗圣杜甫一生忧国忧民，他的诗作始终以最普通的老百姓为主角，具有鲜明的时代特征和浓郁的百姓情怀。     

先有战略，先有文化？“文化”

战略必须要有一个执行的文化作依托，才能实现预期目标，而执行文化的建立是一门学问。     

海尔文化创新与氽业发展关系探究

本文基于对海尔文化与企业发展关系的探究，试图寻找海尔文化创新与其发展的关联性，尤其是创业初始的十三条规定对规范管理影响，文化激活体克鱼从而实现扩张，文化再造变革推动流程再造以及人单合一的双赢模式等，进一步研究得出企业文化必须要适应经营环境并不断创新、文化创新能促进企业发展等结论。     

媒体必须肩负起传播先进文化的历史使命

党的十八届三中全会提出：必须坚持社会主义先进文化前进方向。坚持中国特色社会主义文化发展道路．巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。媒体作为新闻舆论平台和思想文化阵地，必须自觉肩负起传播社会主义先进文化的历史使命。     

加强警察文化建设 提升构建和谐能力

中国警察文化是精神心理文化、内务管理文化、语言行为文化、装备设施文化和警用服饰文化，面对激烈的竞争，必须建设警察文化。     

新时期创新宣传思想文化工作的几点思考

党的十七届六中全会深刻指出，文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。站在新的历史起点上推进宣传思想文化工作，推动文化发展繁荣，必须坚持以改革创新为动力，在发展中创新，在创新中发展。     

让先进文化牢牢占领思想阵地

当前，社会主义文化在我国虽然已经居于主导地位，但是，由于历史和现实的原因，社会上还存在一些带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的落后文化，甚至还存在有一些腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化，败坏社会风气，消磨群众的意志，毒害青少年的心灵，造成了极大的社会危害。对此，我们必须引起高度的重视．坚持在搞好经济建设的同时．积极引导和加强社会主义先进文化的建设．让先进文化牢牢占领思想文化阵地，有力地促进和谐社会发展。     

探讨公共文化发展工作的现状及发展趋势

随着文化体制改革的不断深入和市场经济的发展，为了保证文化事业的健康、可持续发展，不断提高工公文化软实力，必须按照科学发展观的新要求，坚持与时俱进。本文根据新形势下公共文化发展工作的现状，分析了新形势下公共文化发展工作的发展趋势。     

建设中国特色社会主文文化的战略地位

中国特色社会主义文化，是中国特色社会主义的重要内容，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志，必须大力加强中国特色社会主义文化建设。     

塑造优秀企业文化聚集人才

企业文化是企业人才争夺战的制胜法宝，但却遭到了许多企业的忽视。企业必须依据本企业实际，塑造适合本企业发展的特色的企业文化，吸引人才，让人才参与企业文化建设，促进文化-人才之间的良心循环。     

构建家园文化促进内涵发展

要促进学校内涵发展，就必须建设向真、向善、向美、向上的校园文化。为此，我校从物质文化、制度文化、精神文化、行为文化、特色文化等方面出发，积极研究并着力构建具有我校特色的家园文化，从而促进我校的内涵发展。     

浅谈建设和谐的企业文化

构建社会主义和谐社会，必须努力构建和谐的企业文化，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地，持续稳定健康地发展。本文就和谐文化的源流、和谐企业文化的内涵及特征、建设和谐企业文化的意义、如何建设和谐企业文化进行了探讨。     

供电企业文化建设刍议

面对知识经济浪潮和电力改革走向纵深的新形势，供电企业必须高度重视企业文化建设,加快构建富有时代精神和行业特点的供电企业文化，以增强领导层的感召力和号召力，满足广大职工的精神需求，丰富他们的文化生活，从而增强企业的凝聚力和向心力；从而取得经济效益和社会效益双丰收．     

小学古诗词教学中多元评价策略初探

现当代小学语文教师在开展工作的过程中,所承担的任务不仅仅是要按时完成工作任务,同时小学语文教师也成为了中华文化传承与发展的一个重要载体。在小学阶段,教材当中会有很多的古诗词教学内容,这些丰富的古诗词教学内容中,也蕴含着多种多样的传统文化因素。所以说语文教师在针对古诗词开展教学活动的时候,更要注重挖掘这些古诗词背后的文化底蕴。值得一提的是,针对小学生这一个群体,教师在开展古诗词教学活动的时候,一定不能采用单一的评价方式,因为采用单一的评价方式,很可能会导致教师的评价范围过窄,影响某一些小学生的古诗词学习积极性。所以,为了探究如何通过多元化的评价方式,尽可能地激发小学生的古诗词学习热情,本文立足于小学古诗词的教学现状,分析并探索有效的评价机制。