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职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。小学英语教师是职业倦怠的高发群体,研究对某市4所小学英语教师进行了职业倦怠的问卷调查,分析其结果,提出构建一个以职业倦怠为核心,社会及教育主管部门、学校和教师为三个层面,组织因素和个人因素为前因变量,心理健康、身体健康和教学效果为后果变量的小学英语教师职业倦怠干预模型。 相似文献
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职业倦怠是指个体无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的身心耗竭状态。职业倦怠是一种与职业有关的综合症状,常发生于从事教育行业和服务行业的个体身上,这种症状也不可避免的发生在高校图书馆员的身上。导致高校图书馆员产生职业倦怠的原因 1.体制原因。随着改革的不断深入,高校图书馆管 相似文献
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"倦怠"(burnout)一词在字典中指失败、耗尽、精疲力竭。1973年美国心理学家费登柏格首次提出"职业倦怠"的概念,特指由于从事连续、紧张、大量的工作而又无法获得预期目标或个体无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的身心耗竭的状态。 相似文献
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范雯芩 《大江周刊.城市生活》2013,(2)
职业倦怠,也称“工作倦怠”.伴随着社会压力的不断增大,中小学校长职业倦怠问题已经突显出来.通过分析职业倦怠的现状和产生原因,积极思考消除职业倦怠的有效途径,能为提高中小学教育管理水平提供有力依据. 相似文献
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幼儿教师是职业倦怠的高发群体,幼儿教师的职业倦怠严重影响幼儿园教育质量.因此本文以南昌市的幼儿教师为被试,引用学者的调查研究结果分析了南昌市幼儿教师产生职业倦怠的影响因素和原因,从中得出能有效缓解南昌市幼儿教师职业倦怠的有力措施,从而为当地教育行政部门以及各园园长科学规范管理幼儿教师提供咨询建议. 相似文献
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青年职业倦怠成因及应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在简要分析国内外关于职业倦怠问题研究的基础上,提出三个观点:一、职业倦怠是人们在工作领域反应环境综合压力的一种方式。它的初始表现延续人类的进化机能,具有选择性适应意义。二、青年个体长期陷于职业倦怠,则有病态之虞。病态职业倦怠不仅危及青年个体的心理健康,而且影响团体工作效能。三、缓解青年职业倦怠,企业的努力是必要的,但关键在于个体努力消弭价值认知上的冲突。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(15):92-93
高校辅导员职业倦怠现象直接影响我国高校的有序发展。笔者通过研读国内外与"高校辅导员职业倦怠"的相关文献,通过总结与分析,从高校辅导员职业倦怠的表现入手,探讨该群体职业倦怠的原因,并与高校工作实际相结合,提出缓解高校辅导员职业倦怠现象的对策建议。 相似文献
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韩海扩 《大江周刊.城市生活》2011,(8):67-68
警察长期处于“三高”工作环境下身心俱疲,不能有效解决工作压力,从而形成职业倦怠。它主要表现在生理耗损、情感衰竭、认知偏差和人格解体四个方面。本文作者从工作、个人和社会支持三个方面分析了职业倦怠的原因并阐述了警察职业倦怠的影响,最后时警察职业倦怠的预防和干预提出建议。 相似文献
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辅导员职业倦怠根源与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
“职业倦怠”又称“职业衰竭”、“职业桔竭”。“职业倦怠”一词由美国临床心理学家弗登伯格在1974年提出,用以描述助人行业的从业人员因时间过长、工作量过大、工作强度过高而导致的一种疲惫不堪的心理状态。据中国人力资源网组织的“中国‘职业倦怠指数’调查”表明.有70%以上的被调查者处于不同程度的职业倦怠状态。嘶究表明:从职业类别来看,教师是职业倦怠的易发群体。高校学生辅导员作为教师中一支特殊的队伍.因其特殊的职业要求、巨大的社会责任以及较高的公众期盼,辅导员队伍职业倦怠的现象凸显.这在一定程度上影响着高校辅导员队伍的发展。本文从辅导员工作特性本身出发。初步分析了辅导员职业工作特性导致辅导员职业倦怠的原因,并对如何干预、缓解辅导员职业倦怠的对策进行了讨论和思考。 相似文献
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本文分析了图书馆人员职业倦怠形成的原因,指出了人本管理能有效地消除和抑制馆员职业倦怠的同时,提出了馆员职业倦怠的若干有效措施。 相似文献
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在经济发展的同时,北京市的常住人口也持续高速增长,北京市的人口容量已经接近极限.城市的拥挤、资源的耗竭直接限制着北京市未来的发展. 相似文献
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职业倦怠也称“职业衰竭”、“职业枯竭”。国外学者研究发现:“在以人为服务对象的职业领域中,职业倦怠的发生率较高,教师就是职业倦怠的高发人群”。国内学者通过对幼儿园、中小学、中等职业院校及高校教师的调查,发现职业倦怠问题在不同层次学校的教师队伍中普遍存在着。近年来,在我国高等教育大众化和中小学教师学历上移的驱动下,约有2/3专科院校合并升格为本科院校。 相似文献
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目前,辅导员的职业倦怠已日益成为影响辅导员队伍稳定的重要因素。针对辅导员职业化趋势下职业倦怠状况的出现,分析高校辅导员职业倦怠的原因,探讨高校辅导员职业倦怠问题解决的方法,对加强大学生思想政治教育、稳定辅导员队伍以及促进辅导员自身发展都具有重要意义。 相似文献
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百年大计教育为本.教育是一个国家发展强大的基础,而教师则是提高教育质量的关键因素.随着教育体制改革的不断深入,我国的中等职业教育得到了较快的发展.但是,中职学校的教师的职业倦怠情况却日益严重.研究中等职业教育教师的职业倦怠问题,对于处于社会转型时期的职业教育发展和高素质人才的培养有着十分重要的意义.本文就中职教师职业倦怠问题进行分析. 相似文献