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龙山县湾潭乡大元村是湘西州省定96个特贫村中唯一不通公路的村寨。被誉为土家族母亲河的酉水在这里转了一个圈,又悠悠地向东流去。大山、河流隔断了大元村与外界的联系,却膈不断党和政府对这块土地上人民的牵挂。当春风又一次吹绿大地的时候,省烟草局建整扶贫工作队的同志们爬山涉水来到了大元村。于是,这里阳光明媚、莺歌燕舞。阳光照耀大元村——省烟草局建整扶贫纪实!本刊记者@张皓 相似文献
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今年“七·一”,是建党70周年纪念日。70年的峥嵘岁月中,中国共产党领导全国各族人民成功地进行了新民主主义革命和社会主义建设。党的十一届三中全会以来,随着经济建设的发展,教育事业在民族自治地方也突飞猛进,出现了一派崭新的景象。 相似文献
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龙胜各族自治县第一期“母婴安全工程”历时5年。2004年2月3日,妇幼保健院向县妇儿工委报告:与工程实施前的1998年相比,2003年,全县住院分娩率从36.89%提高到72.23%,婴儿死亡率从43.48‰下降到21.41‰,孕产妇死亡基本上得到控制……该县妇儿工委主任侯秋英听着记着,握笔的手微微抖着,眼里噙着泪。这位龙胜“母婴安全工程”的发起者组织者之一的副县长感慨万千:那是一项怎样的“工程”啊?那是把挽歌改谱成悦耳动人的平安歌的历史过程啊! 相似文献
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宁夏贫困山区回族女童教育研究——对宁夏同心县回族女童教育的调查与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
女性,作为人类社会的重要组成部分,其自身潜能的发挥在很大程度上取决于良好的教育,尤其取决于在童年和青少年时期所受的学校教育,因为这一时期将会为其一生打下基础。然而,在当今世界,女童教育问题远未解决。目前,女童教育是全球发展中国家普及初等教育的主要困难... 相似文献
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同心是宁夏南部山区回族人口比重较高(81%)的县,制约回族女童教育发展的因素主要是:经济生活水平低,文化观念淡薄,教师缺乏,学校吸引力较差。 相似文献
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这个历史的契机,应该说是版纳人自己寻找到的! 1987年,西双版纳傣族自治州结束了每年吃调进粮四、五百万斤的历史,粮食自给有余。然而,过去人们一度忽视,甚至遗忘的问题:山区各少数民族的贫困与落后,山区同坝区各民族愈来愈大的差距,严峻而紧迫地逼人正视!于是,全州上下开始重新审视州情,把眼光更多地关注于占全州面积95%、民族人口占全州人口一半以上的山区。社会的发展并非是从同一条起跑线上开始的。解放前,西双版纳的傣、哈尼、布朗、基 相似文献
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失落的声音——东乡族女童成长历程的教育人类学考察 总被引:2,自引:0,他引:2
为探究东乡族女童辍学失学的根本原因,本文运用教育人类学的方法对其成长历程与生存境遇进行了考察.研究发现,在"男尊女卑"、"重男轻女"性别观念的影响下,相当一部分东乡族女童丧失了自主发展、自由选择、自我展现的机会,成了现代文明浪潮中的"失语人". 相似文献
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舍米湖位于来凤县百福司镇的西南方向,南接潇湘,北邻重庆,被称之为一脚踏三省之地。这是一个典型的土家山寨,寨内97%都是土家族,全村共六个村民小组,145户,636人。自古以来,土家族只有语言,却没有文字。在后来的记载中,许多地名就按照土家语的读音进行了标注,舍米湖就是其中之一,它的意思是阳光照耀的小山坡。 相似文献
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时光荏苒,岁月如梭. 在湖北省委、省政府的高度重视和亲切关怀下,以省人社厅为牵头单位的省直相关部门对口帮扶咸丰已经整整10个年头. 10年来,在616对口支援工程各帮扶单位的倾情帮助下,咸丰人民将真情厚谊转化为内生动力, 艰苦创业,积极奋斗,实现了县域发展水平持续提升和群众生产生活条件大幅改善. 相似文献
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2013年以来,湖北省宜昌市长阳土家族自治县民宗局深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和中央决策部署、省委工作要求,在自治县扶贫攻坚领导小组的领导下,结合部门职能,主动作为、克难攻坚,聚焦关键环节精准发力,集中全局力量解决重点问题,助力脱贫攻坚工作取得显著成效. 相似文献
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对少数民族女童教育的障碍及其解决思路的探寻是一项很有必要也是很有现实意义的研究.本文以云南省梁河县、玉龙纳西族自治县为例予以论述.少数民族女童教育受社会、学校、家庭和自身因素等多方面的影响.少数民族地区教育有其自身的特点,少数民族女童也具有自身的特点,那么,少数民族女童教育问题就需要一些特殊手段来解决.因此,认真分析现实存在的女童教育的困境,制定相应的政策和措施,方能突破这个瓶颈,提高各族人民的物质与文化生活水平,以利于现代和谐社会的构建. 相似文献
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城镇广场,载歌载舞;工业园区,机声隆隆;绿色基地,一派繁忙……火热的8月,湖北边城来凤处处涌动着发展的生机与活力。中共来凤县委书记肖作文说:省直单位的倾情相扶,鼓舞了全县人民克服困难的信心,激发了全 相似文献
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四川省凉山彝族自治州,是全国最大的彝族聚居区,彝族总人口178万,占全州总人口的43%。由于社会发育程度低,经济落后,凉山州的教育基础十分薄弱。为了发展民族教育,实施“科教兴凉”战略,凉山州委州政府提出了“致富先治愚”的战略举措,并于2001年初,结合《四川省民族地区教育发展十年行动计划》的实施,将百乡扶贫攻坚工程转移到支教帮教上,作出了《关于实施百乡教育扶贫工程的决定》,并启动了工程的实施。百乡教育扶贫工程的实施,翻开了凉山州教育史上崭新的一页,州委、州政府为教育动真心、动真情、动真格的具体行动,受到了各县市、乡镇、… 相似文献
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坐落在武陵山腹地的湖北民族学院,是湖北省重点建设高校,在这里,汇聚了来自土家、苗、回、侗、维吾尔、白、哈萨克等37个民族的学生,少数民族学生占学生总人数约50%。在这样一个多民族汇集的民族院校,少数民族学生和汉族学生之间以及各少数民族学生之间和谐相处,共同在恩施这片美丽的土地上谱写他们团结友爱的大学生活。 相似文献
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中国联通黔江分公司成立于2001年3月21日,公司所在的渝东南是典型的“老、少、边、山、穷”地区,地处湘、鄂、渝、黔结合部的武陵山区,包括黔江、石柱、酉阳、秀山、彭水5个少数民族自治县,生活着300万土家、苗、汉各族人民,长期以来信息闭塞,经济落后。 就是在这样一个地方,黔江联通130多名员工团结一心,发扬“宁愿苦干,不愿苦熬”的企业精神. 相似文献
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