阳光照耀大元村——省烟草局建整扶贫纪实

龙山县湾潭乡大元村是湘西州省定96个特贫村中唯一不通公路的村寨。被誉为土家族母亲河的酉水在这里转了一个圈，又悠悠地向东流去。大山、河流隔断了大元村与外界的联系，却膈不断党和政府对这块土地上人民的牵挂。当春风又一次吹绿大地的时候，省烟草局建整扶贫工作队的同志们爬山涉水来到了大元村。于是，这里阳光明媚、莺歌燕舞。阳光照耀大元村——省烟草局建整扶贫纪实!本刊记者@张皓     

像阳光,照耀这片土地——哈密民族团结共建纪实

事成于和睦,力生于团结。——维吾尔族谚语“要把民族团结紧紧抓在手上,坚持正确的祖国观、民族观,全面贯彻党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”——习近平总书记新疆考察讲话摘录团结和谐的理念构造出共生共荣的生活伦理,团结和谐的精神催生出多元交融的文化景致,团结和谐的践行铺筑出共同奋斗的发展道路。     

党的阳光照耀着民族教育事业

今年“七·一”,是建党70周年纪念日。70年的峥嵘岁月中,中国共产党领导全国各族人民成功地进行了新民主主义革命和社会主义建设。党的十一届三中全会以来,随着经济建设的发展,教育事业在民族自治地方也突飞猛进,出现了一派崭新的景象。     

山区母婴的平安歌——广西龙胜各族自治县“母婴安全工程”纪实

龙胜各族自治县第一期“母婴安全工程”历时5年。2004年2月3日,妇幼保健院向县妇儿工委报告:与工程实施前的1998年相比,2003年,全县住院分娩率从36.89％提高到72.23％,婴儿死亡率从43.48‰下降到21.41‰,孕产妇死亡基本上得到控制……该县妇儿工委主任侯秋英听着记着,握笔的手微微抖着,眼里噙着泪。这位龙胜“母婴安全工程”的发起者组织者之一的副县长感慨万千:那是一项怎样的“工程”啊?那是把挽歌改谱成悦耳动人的平安歌的历史过程啊!     

宁夏贫困山区回族女童教育研究——对宁夏同心县回族女童教育的调查与思考

女性,作为人类社会的重要组成部分,其自身潜能的发挥在很大程度上取决于良好的教育,尤其取决于在童年和青少年时期所受的学校教育,因为这一时期将会为其一生打下基础。然而,在当今世界,女童教育问题远未解决。目前,女童教育是全球发展中国家普及初等教育的主要困难...     

浅谈同心县回族女童教育发展的制约因素

同心是宁夏南部山区回族人口比重较高（81％）的县，制约回族女童教育发展的因素主要是：经济生活水平低，文化观念淡薄，教师缺乏，学校吸引力较差。     

路,在山中延伸——西双版纳开发山区纪实

这个历史的契机,应该说是版纳人自己寻找到的! 1987年,西双版纳傣族自治州结束了每年吃调进粮四、五百万斤的历史,粮食自给有余。然而,过去人们一度忽视,甚至遗忘的问题:山区各少数民族的贫困与落后,山区同坝区各民族愈来愈大的差距,严峻而紧迫地逼人正视!于是,全州上下开始重新审视州情,把眼光更多地关注于占全州面积95％、民族人口占全州人口一半以上的山区。社会的发展并非是从同一条起跑线上开始的。解放前,西双版纳的傣、哈尼、布朗、基     

失落的声音——东乡族女童成长历程的教育人类学考察

为探究东乡族女童辍学失学的根本原因,本文运用教育人类学的方法对其成长历程与生存境遇进行了考察.研究发现,在"男尊女卑"、"重男轻女"性别观念的影响下,相当一部分东乡族女童丧失了自主发展、自由选择、自我展现的机会,成了现代文明浪潮中的"失语人".     

湖北省民族团结进步示范村建设系列报道之九 阳光照耀舍米湖——来凤县舍米湖民族团结进步示范村建设侧记

舍米湖位于来凤县百福司镇的西南方向,南接潇湘,北邻重庆,被称之为一脚踏三省之地。这是一个典型的土家山寨,寨内97%都是土家族,全村共六个村民小组,145户,636人。自古以来,土家族只有语言,却没有文字。在后来的记载中,许多地名就按照土家语的读音进行了标注,舍米湖就是其中之一,它的意思是阳光照耀的小山坡。     

携手共奔小康路 ——湖北恩施土家族苗族自治州咸丰县616对口支援工程纪实

时光荏苒,岁月如梭. 在湖北省委、省政府的高度重视和亲切关怀下,以省人社厅为牵头单位的省直相关部门对口帮扶咸丰已经整整10个年头. 10年来,在616对口支援工程各帮扶单位的倾情帮助下,咸丰人民将真情厚谊转化为内生动力, 艰苦创业,积极奋斗,实现了县域发展水平持续提升和群众生产生活条件大幅改善.     

回望扶贫路齐心奔小康 ——湖北省宜昌市长阳土家族自治县民宗局扶贫工作纪实

2013年以来,湖北省宜昌市长阳土家族自治县民宗局深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和中央决策部署、省委工作要求,在自治县扶贫攻坚领导小组的领导下,结合部门职能,主动作为、克难攻坚,聚焦关键环节精准发力,集中全局力量解决重点问题,助力脱贫攻坚工作取得显著成效.     

论少数民族女童教育的障碍及其解决思路——基于云南省梁河县、玉龙纳西族自治县调研

对少数民族女童教育的障碍及其解决思路的探寻是一项很有必要也是很有现实意义的研究.本文以云南省梁河县、玉龙纳西族自治县为例予以论述.少数民族女童教育受社会、学校、家庭和自身因素等多方面的影响.少数民族地区教育有其自身的特点,少数民族女童也具有自身的特点,那么,少数民族女童教育问题就需要一些特殊手段来解决.因此,认真分析现实存在的女童教育的困境,制定相应的政策和措施,方能突破这个瓶颈,提高各族人民的物质与文化生活水平,以利于现代和谐社会的构建.     

携手边城 共图发展——湖北省直单位帮扶来凤发展纪实

城镇广场,载歌载舞;工业园区,机声隆隆;绿色基地,一派繁忙……火热的8月,湖北边城来凤处处涌动着发展的生机与活力。中共来凤县委书记肖作文说:省直单位的倾情相扶,鼓舞了全县人民克服困难的信心,激发了全     

动真心 动真情 动真格——四川省凉山州教育扶贫纪实

四川省凉山彝族自治州,是全国最大的彝族聚居区,彝族总人口178万,占全州总人口的43%。由于社会发育程度低,经济落后,凉山州的教育基础十分薄弱。为了发展民族教育,实施“科教兴凉”战略,凉山州委州政府提出了“致富先治愚”的战略举措,并于2001年初,结合《四川省民族地区教育发展十年行动计划》的实施,将百乡扶贫攻坚工程转移到支教帮教上,作出了《关于实施百乡教育扶贫工程的决定》,并启动了工程的实施。百乡教育扶贫工程的实施,翻开了凉山州教育史上崭新的一页,州委、州政府为教育动真心、动真情、动真格的具体行动,受到了各县市、乡镇、…     

民族团结一家亲——湖北民族学院开展民族团结进步教育纪实

坐落在武陵山腹地的湖北民族学院,是湖北省重点建设高校,在这里,汇聚了来自土家、苗、回、侗、维吾尔、白、哈萨克等37个民族的学生,少数民族学生占学生总人数约50%。在这样一个多民族汇集的民族院校,少数民族学生和汉族学生之间以及各少数民族学生之间和谐相处,共同在恩施这片美丽的土地上谱写他们团结友爱的大学生活。     

土家苗寨“顺风耳”——黔江联通发展纪实

中国联通黔江分公司成立于2001年3月21日,公司所在的渝东南是典型的“老、少、边、山、穷”地区,地处湘、鄂、渝、黔结合部的武陵山区,包括黔江、石柱、酉阳、秀山、彭水5个少数民族自治县,生活着300万土家、苗、汉各族人民,长期以来信息闭塞,经济落后。 就是在这样一个地方,黔江联通130多名员工团结一心,发扬“宁愿苦干,不愿苦熬”的企业精神.     

让民族团结教育照耀学生成长——记湖北省宜昌市西陵区常刘路小学党支部书记、校长梅菊

梅菊,中共党员,湖北省宜昌市西陵区常刘路小学党支部书记、校长,中学高级教师,先后获得“全国民族团结进步模范个人”“国家教材委办公室民族教育专家”“宜昌杰出校长”“宜昌市教育明星管理者”等荣誉称号。     

十年帮扶路 事事显真情——湖北十堰市郧西县对口帮扶民族村工作纪实

正十堰市郧西县地处鄂西北边陲,鄂陕交界处,辖18个乡镇(场、区)、348个村(居)委会,其中1个民族乡和4个民族村,有回族、苗族等少数民族5500余人。为进一步加快少数民族村的发展,切实改善少数民族聚居村的生产生活条件,自2004年以来,郧西县委、县政府组织财政局、民政局等10个县直部门对口帮扶民族村。10年接力,10年帮扶,共投入资金2090万元,实施村级阵地建设、公路建设、人饮工程、危房改造、产业发展、环境整治等几十个经济和社会发展项目,为民族村办成了一件件、一桩桩看得见、摸得着的好事和实事。     

愚公新传奇 老少同修路——建始县店子坪村群众绝壁凿路纪实

轰、轰……伴随着巨大的爆破声,一道道白烟从悬崖上升起,石头滚落的声音响彻山谷。待石头落定、烟尘飘散,那白烟起处又是人头攒动,锄头、钢钎和劳动号子又响了起来。     

辉煌天狮路 深厚民族情——天狮总裁李金元捐助民族地区和少数民族群众纪实

天狮集团是以生物高新产业为龙头,兼顾金融、地产、教育、文化、物流等多项产业的大型国际企业,业务渠道辐射180个国家和地区,在亚洲、欧洲、非洲的90多个国家和地区都建立了分支机构。2003年9月在美国借壳上市,近期将在英国、德国、日本、新加坡和中国香港等多个国家和地区上市。天狮系列产品在全球拥有900万人的稳定消费群体,在国内注册了34家分公司,下设1800多家专卖店,有的专卖店甚至开到了边境线上。天狮集团依靠独创的“六网互动”运营模式和首倡的“新置换理论”,利用人力资源网、国际教育网、国际物流网、国际互联网、国际旅游网、…