本刊2003年总目次

邓小平理论研究论江泽民“三个代表”思想的人权意蕴(田志文范国庆.1:1)生产要素按贡献分配原则的创新与市场化运用(曹飞.1:3)邓小平理论创新思想的伟大贡献(孟建国.1:5)增强邓小平理论课教学时效性的切入点(顾晓峰.1:7)论中国先进生产力的立体模式(张涛史慧明.2:1)与时俱进—党的思想路线的新发展(陆克富.2:3)江泽民“与时俱进”命题的哲学内涵创新(杨跃民.2:5)三代领导集体对思想政治工作价值追求的历史演变(薛锋.3:1)“三大作风”建设与实现“三个代表”的辩证关系(钟贞山肖红梅曾小兵.3:3)全面建设小康社会必须不断创新(陆克富王福美.3:…     

《广西青年干部学院学报》2002年总目次

邓小平理论研究三个代表思想也是我国的政府管理理念(鲍跃华.1:1)“三个代表”思想与高等教育观念的创新(张明明.1:4)三个代表思想与中国特色社会主义文化的建设(才立琴.1:6)党员干部必须始终坚持人民利益高于一切的原则(栗占荣.1:9)邓小平与毛泽东反腐败观比较(韩方生.1:11)三代领导人与我党文化建设思想的发展(蒋业华 文 辉.2:1)论邓小平的人才思想(刘 军.2:3)党校教育如何做“三个代表”的积极实践者(朱亮 樊静.2:6)落实“三个代表”要加强和改进党的作风建设(赵勇富.2:8)论江泽民的统一战线思想(孟建国 郭永亮.3:1)用“三个代表”思想把…     

《广州大学学报》(社会科学版)2002年(1-12期)总目次

哲学·政治辩证逻辑———创新的逻辑王庆英 (2 .71)论具体概念何以是辩证思维的基本形式贺善侃 (2 .78)关于辩证逻辑形式化问题金顺福 (3 .5 5 )论“原始的基本关系”———冯契关于辩证分析逻辑起点的一个重要思想彭漪涟 (3 .63 )试论我国的区域行政研究陈瑞莲 ,张紧跟 (4 .1)论西方马克思主义的辩证法特征何亚平 ,陈继兰 (4 .46)社会主义初级阶段与人的全面发展陈淡卿 (5 .12 )论邓小平现代化理论对发展中国家的实践意义赵　蕾 (7.43 )试论邓小平理论与人的全面发展刘智标 (8.5 5 )论“以德治国”黄家泉 (9.1)论实事求是思想路线的发展历…     

《云南民族大学学报》2004年1-6期(总第92-97期)总目

政治　哲学　法律论毛泽东对外开放思想的发展轨迹彭有祥 ( 1 14 )………………《了凡四训》的民间伦理思想研究肖群忠 ( 1 19)…………………论诚信的社会保障体系杜振吉 ( 1 2 4)……………………………职务犯罪的原因分析王凯石 ,周　芳 ( 1 2 9)……………………政治文明建设是政治发展的新动力鲁建彪 ( 1 3 4)………………近现代少数民族革命运动研究的启示马　云 ( 1 3 8)……………“政府创新”与民族地区干部科技素养的提高普永贵 ( 1 41)……试论高校从严治党与反腐败丁尊惠 ( 1 45 )………………………时代发展与党的第三代领导集…     

宝鸡师院学报(哲社版)1988年总目录

哲学·伦理学 “同一性与联系等同论,驳论(阎树群)1。37擂学从“仁”演变为“理”的思维途径 (王兴尚)i。42对马克思社会形态理论的再思考(顾乃忠)2 .1回到马克思,发展马克思(尚劝余)2。17映西“隐型文化”初探(胡义成)2.21《指物论》:文化史上第一篇符号学论文 (胡绳生等)七。u实用主义真理标准理论简析(苟志效)3。16法的精神和人的地位一(曾钊新)4.23论民主的权威(应克复)4。28近代西方哲学家对人的本性的探索 (沈永有等)4。14摩尔对古典伦理学的批判(兰秀良)1 .29读邵萍《正确认识个性的发展》之后的困惑 (肖雪慧)2 .36中国当代道德危机…     

武汉市统一战线理论研究会1991年研究参考题

统一战线基本问题 1、邓小平的统战思想与实践。 2、我国统一战线现状分析与发展趋势预测。 3、从统一战线在我国革命、建设中的地位、作用,分析“三轻”(轻视统一战线、轻视统战对象、轻视统战工作)、“四论”(统战工作过时论、无用论、无关论、麻烦论)等观点的错误。 4、我国多党合作的基本政治制度的两条主线及其辩证关系。 5、对地方如何坚持和完善协商、监督制度问题(形式的改进、措施的落实、作用的增强、质量的提高)的探讨,以及特邀“四员”的任务、职责、权利、义务、活动方式、作用等问题的探讨。 6、统一战线为改革开放和两个文明建设服务的分析(可为性、服务情况与实效),以及各类统战对象潜在优势的分析。 7、对统战系统内各种关系从理论上阐述清楚和实际工作中理顺关系的研究。     

《湖南人文科技学院学报》2004年总目录

政治·经济·法律( 1 .1 ) /张长明　中共十六大与中共历史研究( 1 .5 ) /曾长秋 ,汤长安　江泽民对邓小平行政管理思想的创新( 1 .8) /肖铁春 ,丁　芳　从戈尔巴乔夫的民主改革看政治文明建设“借鉴”的真义( 1 .1 2 ) /符长喜　滕代远与早期中国共产党的建设( 3 .1 ) /陈成文 ,谭日辉　论群体建设与全面建设小康社会( 3 .4) /许丽英　党的三代领导核心的人才思想比较( 3 .9) /王向前　腐败与反腐败的信息经济学研究( 3 .1 2 ) /李建兵　论民主的用人机制与人民群众的民主权益( 3 .1 4) /郑谊英　析邓小平关于执政党模范守法的思想( 3 .1 7…     

天津大学学报(社会科学版)2003年分类索引

分类号论　文　题　目作　　　者期号起始页A8 贯彻“三个代表”重要思想　推动教育创新　为全面建设小康社会培养拔尖创新人才 刘建平 11B2 ;B1中西方哲学源头差异比较刘彦生 2 170B15 1简论 2 0世纪中国实证哲学宋志明 ,孙小金 42 93B2 3 4《内经》的辩证思维与“辩”证施治徐锦中 2 175C0 2 社会发展哲学观　　——学习型社会的新认知 庞跃辉 43 89C93绿色供应链管理及其发展前景研究黄凤文 ,吴育华 3 2 5 2C93 6关于国有企业经理人员激励机制的思考苏俊民 ,闫世刚 3 2 43C93 6对企业经营者激励模式的评价与创新汤伟钢 ,杨文生 3 2 4…     

课程论与教学论的联合体

国外学者认为,课程与教学是水乳交融、互相关联的两个系统。大致有如下四种不同的观点:(1)相互独立模式;(2)相互交叉模式;(3)相互包含模式;(4)循环联系模式。我国“教学”一词的出现先于“课程”一词。历史上人们重教学研究而轻课程研究。上世纪末,在国外研究成果的基础上,我国学者对课程与教学关系进一步深化研究。作为学科,从《教学论》发展到《教学论》与《课程论》并存,进而发展到两“论”整合:《课程与教学论》。主编《课程与教学新理论丛书》当考虑上述研究基础与发展趋势。     

《中山大学学报》2004年总目次索引

语言学　文学邵雍的快乐诗学 (张海鸥) 1端木埰与晚清同学 (彭玉平) 1悲哀之美的历史投影———重读民初哀情小说 (罗嘉慧) 1“潘金莲母题”发展及其当代命运 (袁国兴) 2刍论《札朴》之鲁方言研究 (陈焕良吴连英) 2巴金与现代人学———《随想录》新论 (曾绍义) 3清中叶以来北京话的被动“给”及其相关问题———兼及“南方官话”的被动“给” (李炜) 3中国传记文学创作的现代转型 (辜也平) 4钱锺书《通感》与Synaesthesie艺术修辞特色研究 (李潮吴伟英) 4孙中山与戏曲 (唐雪莹) 4弋阳腔曲牌初探 (李连生) 4评陈澧《东塾初学编…     

《中央民族大学学报》2004年目录

理论与政策研究论政府行政审批制度改革荣仕星 (1)…………………以“三个代表”重要思想指导民族高教工作冯建昆 (2 )………………………………………………试论跨世纪领导干部的素质及提高途径张红梅 (2 )…从“民德”到“民彝”———李大钊早期思想发展历程 李海春 (2 )……………民族地区公共管理体制改革及其制度创新李曦辉 (3)…………………………………………………政治民主与领导权力———谈民主的监督性 荣仕星 (4 )………………………现代政党制度与我国的民主政治建设———谈民主的政治性 荣仕星 (5 )…………………三权分立…     

山东师大学报(人文社会科学版)2004年总目录

文学研究“文学数理批评”论纲———以“中国古代文学数理批评”为中心的思考杜贵晨 ( 1-3 )………………………………………………………………………唐宋词分派研究述评王辉斌 ( 1-12 )…………………………………南社解体原因新探孙之梅 ( 1-17)……………………………………历史叙事与农民情结———沂蒙文化语境中的赵德发小说王万森 ,周志雄 ( 1-4 0 )…德性内涵的变迁与 2 0世纪中国文学杨庆东 ( 1-4 5 )…………………上海的芯子 :日常生活的恒久性李　新 ( 1-4 9)……………………叙事·文本·记忆·历史张清华 ( 2 -3 1)……………     

《中央民族大学学报》2003年目录索引

民族理论与民族政策论民族区域自治是国家的一项基本政治制度　　敖俊德 (1)…………………………………………世纪之交邓小平民族理论研究综述秦立海 (1)………我党民族政策的历史丰碑———《关于苗族问题决议》论略 吴曙光 (1)………全面建设小康社会的文化自觉贺金瑞 (2 )……………中央民族大学学生民族观情况调查及对策研究　余梓东　李劲松 (3 )…………………………………论新世纪民族高等院校大学生的“五观”教育　金炳镐　张　谋 (3 )…………………………………新民主主义革命时期中国共产党对朝鲜族　问题的两个重要决策康基柱…     

复旦学报(社会科学版)二○○三年总目录

20 0 3年第 1期外资企业技术创新的区域优势及其绩效　殷醒民 (1 )……………………………………………上海经济增长的源泉石　磊 (1 1 )………………………　———“解读上海经济”系列报告之一一个被遮蔽了的“康德问题”俞吾金 (1 6)………………　———康德对“两种实践”的区分及其当代意义西方价值判断现代模式的成因中中国文化　因素之考察赵敦华 (2 4)………………………………论政治现代化与公民文化张华青 (3 1 )…………………反思应用伦理学吴新文 (3 7)……………………………　———兼论应用伦理学与理论伦理学的关系公共…     

2002年总目录

(作者姓名后的数码是刊期和页数 )素质教育论坛学校特色和校本发展策略 (王铁军 ) 1 .1小班化教育初探 (谷力 ) 1 .6论教学语言的层次性 (陈之芥 ) 1 .9现行教育督导评估方式方法存在的问题与对策 (刘五驹 ) 1 .1 4师生关系之我见 (陈乃林 ) 2 .1网络教育 :对师生关系的重新构建 (田凌晖 ) 2 .5江苏省首批“名校长”成功的内在因素研究 (瞿卫星 ) 2 .9洋思模式的审视与超越 (徐红芬 ) 2 .1 3加入WTO与中国基础教育的应对之策 (杨步安　朱正标 ) 2 .1 7语境教学与法学教育之关联分析 (王鹏珲　季金华 ) 2 .2 0简论加强师范生“说”的能力培…     

河北科技师范学院学报(社会科学版)第三卷分类索引

分类号　论文题名作者期号起始页A8三代领导人发展马克思主义的不同逻辑起点曾瑞明 1 1 0A84近年来毛泽东农民问题理论研究综述李小梅 1 1 0 1D2 97.6论素质拓展规划与高校共青团工作路宝利 ,等 1 63D630 .1电子政务实施中的问题、分析及对策卢锡慧 1 94D64论思想政治工作的创新李强华 ,等 1 70D92 0 .0论法治国家建设的基本原则陈　巍 3 93D92 3.9借鉴香港立法制度完善祖国大陆分居立法陈立峰 ,等 3 90F1 1 4.41论国际生产体系形成的驱动力量及其主要特征胡　浩 1 1 4F1 2 1 .2 6“员工持股计划”失效的原因探析田洪星 ,等 2 83F1 2 7…     

新型城镇化社区组织结构转型与功能变迁

基于豫北33个新型城镇化社区的调查分析并以结构转型与功能变迁视角,考察新型城镇化社区组织结构转型与功能变迁的实践逻辑,从而提出一种“重构论”以回应“解体论”与“延续论”的学术争论。(1)新型城镇化社区组织重构虽然由国家推动和政府主导,带有一定程度的自上而下强制性,但基层社区并未完全被动接受,而是以自己的方式不断进行实践创新并通过“变通”实现新制度的落实。(2)豫北新型城镇化社区组织重构遵循政党—政府—社会三维一体的多元共治理念,主要包括“四委一中心”的新型社区组织架构、党员群众服务站和社会管理综合服务站、网格化管理模式以及“四议两公开”民主决策程序等。(3)文章打破村庄治理与社区治理的传统二分转型逻辑,将新型城镇化社区视作城乡连续统一体框架内的一种特殊人口聚落模式和社会空间,采用生成性视角考察社区组织转型和功能变迁的实践逻辑,提出作为一种通向共治之路的“重构论”实践逻辑。     

山东师大学报(人文社会科学版)2005年总目录

文学研究《西游记》数理机制论要———从神秘数字出发的文学批评………………杜贵晨(1-3)明清之际“诗史”观的新进展———吴伟业知人论世观内涵新探………………张金环(1-11)上博简《孔子诗论》所见“礼”的内涵解读……………金前文(1-16)“越佚山左门庭,弃其家学”———兼论赵执信诗学的诗史意义………………裴世俊(1-21)司马迁悲剧人格论……………………………………李剑锋(1-26)新生代唐宋词研究述评………………………………张幼良(1-31)关于文学翻译本质内涵的思考………………………程爱华(1-37)论曹操诗歌在五言诗形成中的地位…     

河南工业大学学报（社会科学版）2007年总目次

专论加强高校党的执政能力建设促进教育事业又好又快发展戚世钧，董庸昌(3-1)构建高校师德建设长效机制的思考王玉斌(4-1)论领导班子成员之间的团结与合作葛运法(4-4)经济学研究高新技术企业发展与资本市场制度创新王国安(1-15)试论我国城市经济学的现状及未来发展趋势刘扬(1-19)论保留保险代位权制度周新鹤(1-22)我国上市公司会计信息披露存在的问题及对策许武萍(1-26)农村劳动力转移、农业工业化与传统农区经济社会转型问题研究赵亚东，朱卫华(2-14)浅论中国股票市场信息监管的对象戴晓鹂(2-19)从新制度经济学看农业产业化杜鹏，王令耀(2-…     

《江苏工业学院学报》（社科版）2007年总目录

【学习十七大精神】人民至上：党的最高目的——十七大报告的为民思想王雪峰(4—1)论“转变经济发展方式“的新意蕴丁恒龙(4—5)【哲学研究】从人的双重生命看人的价值诉求——兼论构建和谐社会的内在人性基础罗广亮(1—1)矛盾与和谐——毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说对构建和谐社会的价值孙慧，朱赤浩(1—4)论麦克卢汉的技术哲学思想别应龙(2—1)对亚文化传播的哲学审视周桂芹(2—6)技术文化的现象描述与本质理解倪钢(3—1)从《论语》看孔子的治国思想陈良琨(3—5)论生态文明建设的三个维度周兰珍(4—8)论科学家的人文精神张晓虹，张建…