高校教育管理权与大学生权利的冲突解析

近年来大量出现的高校学生诉高校的诉讼纠纷案件,其实质是高校教育管理权与学生的权利之间的争议,如何更好地用法律来规范和协调学校的教育管理权与学生权利之间的关系已被提上日程.高校管理权和学生权利之间冲突产生的根源主要为传统学校教育管理的绝对权威,学生权利意识与法律意识的觉醒和提高,教育法制与教育体制存在缺陷.矛盾的表现形式主要是学校管理权与学生实体性权利和程序性权利的冲突.我们应多管齐下,化解学校管理权与大学权利之间的矛盾冲突.     

大学生管理法制化探析

实现大学生管理法制化是社会主义市场经济条件下大学生管理的新课题。本文对大学生管理法制化的社会基础、理论依据和法治标准进行了探讨, 并联系当前大学生管理的实际, 提出了大学生管理法制化的具体要求。     

法治视野中的大学生权利保护

高等学校与学生之间的法律关系本质上就是权利和义务关系,主要是行政法律关系和民事法律关系。高校学生管理引发的法律纠纷是多方面的,对学生侵权的原因也是多方面的。用法治的理念和精神解决实践中存在的高校学生管理问题,必须坚持以学生为本,充分尊重和保护学生的受教育权和各种合法权益,依法规范高校学生管理的内容和方法,积极推进高校学生管理的民主化、法治化。     

小议高校学生权利与高校行政管理权

高校学生的权利与高校行政管理权既呈对等关系又呈隶属关系。本文从权利的研究入手，从权利的内容和权利的主张两个方面阐述了高校学生所享有的权利，并对高校行政管理权的内容和性质做出说明，最后从一般性和特殊性两个方面分析了高校学生与高校之间的权利义务关系。     

贯彻依法治国的基本方略 推进高校工会工作法制化

依法维权 ,依法治会 ,推进工会工作的法制化 ,是依法治国方略对工会工作的必然要求。为此 ,高校工会需要从以下几个方面去努力 :1 .坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度 ,使其发挥应有的作用 ;2 .注意维护教职工以教学、科研及进修为主要内容的劳动权利 ;3 .依法维护教职工以劳动工资、职称评定、住房等为主要内容的经济权利 ;4 .依法规范工会自身行为 ,加强工会内部管理     

强化大学生权利本位,构建高校管理新模式

高校与大学生之间的法律关系实质是高校与大学生的权利和义务关系,大学生在高校应该享有教育平等权、知情权、参与权、监督权、选择权、就业权等主要权利.但当前高校在管理中却存在重管理轻权利、管理程序不规范、部分高校实行侵权责任保险制度不完善等问题,对此,高校应更新管理理念,强化法治意识,规范管理程序,完善制度建设,落实权利救济,完善侵权责任保险制度,切实维护学生的合法权益.     

关于高校学生事务管理法制化的思考

在依法治校背景下,高校学生事务管理面临着极大的变革。如何实现学生事务管理的法制化,更好地保护大学生的合法权益,是高校管理工作中一个亟待解决的课题。文章探讨了高校在学生事务管理方面存在的问题,提出了学生事务管理法制化的措施与对策。     

高校学生管理法治化视野下的学生权利保护——以学生的个体权利为主要视角

以学生的个体权利为主要视角,着力从政治权利、社会经济权利、文化教育权利、人身权利及救济性权利等方面分析高校学生权利的个体性,进一步揭示高校学生管理法治化进程中学生权利保护存在的问题,从法律法规及制度、权利救济等理论和实践的角度全方位多渠道构建高校学生管理法治化视野下的学生权利保护体系。     

从法律视角看高校管理权与学生权利关系

在我国法治社会、和谐社会的建设进程中,高校学生的权利意识逐渐加强,高校和学生之间的法律纠纷问题也随着司法程序的介入而受到社会各界的广泛关注。本文依据宪法、教育法律法规以及相关案例为主要研究素材,从法律的视角分析高校与学生的权利关系,以及高校管理权与学生权利的冲突,并提出解决的途径。     

高校学生事务管理工作的法制化研究

高校学生事务管理工作是高校高等教育的重要组成部分,确保学生事务管理工作走上科学规范的法治化轨道是高等教育得以完善实施的有效保证,本文从高校学生事务管理工作法制化开展的意义、教育主体的权益关系、受教育者的权利救济等方面,探寻对高校学生事务进行法制化管理的有效途径。通过明确权益、细化规章、普法宣传、权益救济、队伍建设、观念更新等方法和手段,真正实现管理工作人本与法本的思想协同进步,使受教育者的权益得到充分的保护,使高等教育的法制化、科学化得以更加全面和深入的发展。     

维护学生权益视角下的高校德育法治化

高校德育法治化是保障学生受教育权,维护学生正当权益的保证。要实现高校德育法治化,必须用法治的理念和法律思维的理性,理清高校与大学生的法律关系,遵循法治的精神和原则,依照法律的规定和要求,完善法治体系。     

独立学院学生需要层次特点分析及管理模式研究

在高等教育进入大众化的宏观背景下,独立学院教育面临着许多新的课题。经过教学实践,分析出独立学院学生的需求特点,并摸索出一个帮助学生需要层次良性发展的管理模式,通过采取多角度、全方位的管理手段,以实现教育的有效性。     

论高校辅导员职业化、专业化的法制化建设

依法办学、依法治校是我国高等教育发展的必然方向,积极推进高校辅导员队伍职业化、专业化的法制化进程,是推动高校辅导员队伍职业化、专业化发展的必要准备和前提条件。因此,要保证有法可依,完善关于辅导员队伍建设的相关法律法规规定;同时要求教育主管部门、高校以及政治辅导员自身做到有法必依,在实践中积极推进辅导员队伍职业化、专业化发展。     

谈学生档案的管理和利用

对高校学生档案管理,尤其是新生入学和毕业生离校两个重要环节的档案管理作了阐述,并就如何充分利用学生档案信息资源为毕业生和用人单位服务提出了建议。     

新形势下高等院校学籍管理法制化研究

在社会主义市场经济和高等教育改革不断发展的今天，传统的高校学生学籍管理工作已不可避免的要面临一些严峻的挑战。更为先进科学和规范有序的现代化及制度化的管理方法将取而代之，显然，高校大学生学籍管理法制化已成为高校和谐发展的必然要求。因为学生学籍管理法制化建设不仅是学校规范管理的需要，也是我国高等教育科学性发展的客观需求。     

小产权房合法化问题的立法探讨

小产权房的合法化问题已成为小产权房问题争论的焦点.中国现行关于小产权房"违法"的相关立法之间存在逻辑矛盾与冲突.从<民法通则>、<物权法>以及其他部门法律规章、利益均衡等视角进行审视,认为小产权房应当合法化.应通过修改相关立法使小产权房有明确的法律定位,具体而言:首先,建立以物权法为核心的土地权利制度;其次,真正落实宪法,逐步修改土地管理法规;最后,建立小产权房管理的法律法规体系,设立相关配套的合理的限制性条款加以规制.     

大学生权利保障：权力和权利辨析的视角

当下大学生的权利被广泛关注，但是大学生的权利却往往不能得到很好的保障和维护，其中一个重要原因就是大学生缺乏一个强有力的权力保障。在我国高等教育的现实中，大学生在学校管理中的权力却微乎其微。权利必须用权力来维护和保障。由此，应正视权利和权力的本质区别；在学校管理中赋予大学生合法的地位和身份，给予其参与管理学校的权力；组建大学生自治组织，用相对独立的权力维护其权利，从而加强大学生在学校管理中的权力来使大学生权利得到根本性的保障和维护。     

试论高校学生管理法治化--以学生权利为中心

高校学生管理法治化是构建和谐校园的必然要求。文章以学生权利为中心,针对当前高校学生管理中存在的不和谐现象,提出实现高校学生管理法治化的途径。     

浅谈新形势下大学生党建工作

21世纪是科技技术和人才竞争的时代 ,高校培养的大学生是具有坚定的政治方向、良好的综合素质和较强的专业素质的社会主义事业建设者和接班人。本文主要从大学生党建工作角度探索新形势下大学生党建存在的问题和解决的办法。