共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
2.
连续的扩招和各项投入,导致高校发展资金和教育投入不足的矛盾不断加深2000年左右开始了大规模的“校银合作”,从一定程度上缓解了资金压力,推动了高校的发展。但是随着还款期限的不断临近,高校危若垒卵,入不付出已成事实。因此高校如何规避和化解债务危机,是迫切需要解决的问题。 相似文献
3.
近年来,民办高校作为我国高等教育的必要补充,在满足社会的多元化教育需求、更加高效地利用各种教育资源等方面起着越来越重要的作用。民办高校的健康发展,对中国高等教育的迅速健康发展至关重要。公办院校与民办院校存在诸多差异,如果对公办院校和民办院校使用统一的评估体系和标准,是非常不妥当。因此,本文在借鉴世界其他国家和地区民办院校评估办法的基础上,对现有的民办高校本科院校教学评估指标体系进行了重新构建。 相似文献
4.
<正> 一 打击假冒伪劣在西部大开发中具有重要的现实意义和紧迫性,如果我们认识不到这一点,假冒伪劣将会给西部大开发带来难以估量的损失和危害。这些损失和危害主要表现在以下几个方面: 恶化投资环境,不利于西部持续开发。据统计,四川省从1999年初至2000年4月共查处制售假冒伪劣商品案件5272件,总价值达6430多万元;2000年4月26日,桂林工商局依法查扣了荔浦县大众食品有限公司制造的假冒“脑白金”、“美国花旗号”等十余种国内外名优保健品,共 相似文献
5.
打假工作历来是质监部门行政执法的一项主要职责。笔者从宁夏固原市质监局行政执法工作现状进行分析,围绕质监行政执法工作的职权、依法行政、自由裁量权行使中的监督和制约、与刑事司法衔接等问题进行研究,提出做好贫困地区执法打假工作的措施和对策,以期对加强贫困地区行政执法效率和水平有所裨益。 相似文献
6.
7.
我国目前的高校教育主要由民办和公办两种形式构成,由于两种性质高校所面对的各种社会环境的差异,所以在发展模式上呈现出各自不同的特点。本文从教职工薪资构成的视角出发,探讨公办高校与民办高校的发展模式。以期为研究公办和民办两种不同性质的高校发展模式提供一个新的切入点。 相似文献
8.
公办高职院校实行人事代理制度,在一定程度上缓解了教师编制有限、学生扩招的情况下师资力量不足的压力。随着人事代理制度的实施,人事代理教工档案的管理、使用等方面呈现出新的特征,以及面临着新的问题和考验,因此,有必要采取相应的措施与对策,加强人事代理制度下的人事档案管理工作,以适应公办高职院校人事制度改革的需要。 相似文献
9.
公办高职院校部分引进人员实行人事代理制度是解决用工困难和编制不足的有效途径。公办高职院校人事代理制度的推行在薪酬待遇、岗位设置、管理方式、激励机制等方面还存在着很多制约因素,本文以重庆水利电力职业技术学院为例针对这些问题进行分析,促进公办高职院校人事代理制度的良性健康发展。 相似文献
10.
本文透过实际案例执行经验,发现公办民营医院风险管理最重要之影响时机是在经营权更换的时候,即在政府设定公告招标条件、评选民间厂商并签定委托经营合同的过程中,决定了政府对于公办民营医院风险的分配与负担程度。招商条件设定、评选项目、及招标流程等三个方面进行改善,避免此问题之发生 相似文献
11.
12.
近年来,各级对基层党委办公室高度重视,采取一系列措施加强基层党委办公室工作,基层党委办公室地位日益提升,基础不断夯实,条件明显改善。与此同时,基层党委办公室也出现了一些新情况,值得研究和把握。 相似文献
13.
15.
伪劣产品治理的博弈分析 总被引:1,自引:0,他引:1
伪劣现象是市场经济的必然产物,伪劣产品的制售严重损害社会经济效率和人民的正常生活,同时也使得正常行为厂商利益大大受到侵害,甚至导致破产。这将造成政府误判和宏观政策失误。因此有必要研究防范和打击伪劣产品的措施和对策。本文建立了基于政府、正常行为厂商和劣行厂商三者之间关系的博弈模型,求得均衡解,在对均衡解进行分析的基础上,提出了防治和打击伪劣产品的对策和措施。 相似文献
16.
观林彪的容貌,身材中等清瘦,下颌微尖,除了一双眼睛阴鸷有神,两道浓眉立地生威外,绝无出众之处。根据刘少奇遗孀王光美回忆录描述,第一次见到林彪,她惊奇地觉得他简直不像个统帅百万大军的将军,而极似一个白面书生呢。但在驭将问题上,林彪却有几个自己显著独到的特点。 相似文献
17.
教育发展到今天,已经没有单一的改革方案能解决她的全部问题,我们需要大量的提供者来与政府共同面对教育发展形势,共同建设人力资本生产体系。认真贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》,允许民办教育机构存在,建立以产权制度为核心的营利性教育机构的制度环境,构建民办教育与公办教育共同发展的新格局,是教育改革与发展的必然趋势。 相似文献
18.
考核指标体系是全面预算管理下绩效评价工作的重要内容,构建起来极为复杂。文章以公办高校全面预算绩效管理考核评价指标体系为研究对象,首先介绍公办高校全面预算绩效管理考核评价指标体系构建的研究背景,然后分析公办高校全面预算绩效管理现状,接着总结出公办高校全面预算绩效管理考核评价指标体系构建应遵循的原则,最后提出构建公办高校全面预算绩效管理考核评价指标体系的路径。 相似文献
19.