民主管理是实行厂长负责制的基础和支柱

党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》,不仅明确规定国营企业实行厂长(经理)负责制,而且强调“必须坚决保证广大职工和他们选出的代表参加企业民主管理的权利。”这就提出了一个值得高度重视,认真加以研究,并尽快解决的重大课题,即在实行厂长负责制的同时,如何体现职工的主人翁地位,保证职工参加管理企业的权利,加强职工的民主管理。本文对此问题粗谈浅见。     

正确处理三个关系是实行校长负责制的重要保证

实行校长负责制,是我国整个教育体制改革的有机组成部分,也是高等学校内部领导体制的一个重大改革。它对于加强、改善党的领导和思想政治工作,充分发挥学校行政系统的作用,调动全体师生员工的积极性和创造性,加快教育体制改革的步伐,具有十分重大的意义。实行校长负责制,需要处理好一系列关系。就学校内部关系而言,正确认识和处理党政关系、校长统一指挥与民主管理的关系和个人负责与科学决策的关系,已成为实行校长负责制所面临的重要课题。更是实行校长负责制的重要保证。     

谈厂长负责制

<正> 随着经济体制改革的逐步深入,企业领导体制的改革摆到了突出的地位。企业领导制度是企业管理制度中的核心组成部分,对企业的管理具有重大的意义。一任何大工业都要求无条件的和严格的统一意志,以指挥几百人至几万人的共同工作。这一必要性无论从技术上、经济上或历史上看来,都是很明显的。厂长是企业法人代     

厂长负责制是现代化企业发展的客观要求

国营企业的领导体制由党委领导下的厂长负责制改为厂长负责制是当前我国企业领导制度的一项重大改革,也是十一届三中全会以来中央关于党政分工原则在企业贯彻执行的具体体现。它既是对建国后企业领导体制正反两方面经验的总结,又是对现代企业要求强有力的、高效率的领导的科学反映。这一领导体制的改革对提高企业素质,增强企业活力、加快四化建设进程必将起着积极作用。     

实行厂长负责制企业党委书记应处理好八个关系

企业领导体制改革的中心内容是推行厂长负责制,这个变化势必要引起人们的思想观念、思维方式和传统习惯的改变。实行厂长负责制改变了党委书记在企业中的地位和作用,企业党委书记必须思想转弯、权力转移、工作转轨,他们的认识、态度和行为将直接关系到企业领导体制改革能否顺利进行。在这个特定的历史时期,企业党委书记要认清形势,看到责任,明确任务,正确处理好以下八个关系。     

坚持公有制是中国改革纲领的一个重要内容

本文立足于建设有中国特色社会主义理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物这一结论，从公有制的意义、公有制主体的方针的作用、“三有利标准”的实质入手，分析和论证了邓小平同志对社会主义本质和特征的概括与马克思主义的公有制、与公有制主体的方针、与“三有利标准”的深层关系     

厂长负责制下干部管理体制探讨

党委领导下的厂长负责制,行政干部由党委决定任免,党委组织部管理,然后交给厂长使用。这就造成干部问题上责权分离,用人和管人分离。《全民所有制工业企业厂长工作条例》规定厂长有行政干部任免权,实现了责权统一,管人与用人相一致,有利于企业生产和管理系统指挥灵、决策快、效率高。这样一来,从管理机构到自衡机制都要有所变革。     

课程理论研究是高校综合改革的重要内容之一

一、课程理论研究的历史与现状简述课程(Currieulum)是一个比较新兴的研究领域,到目前为止,人们往往把它与教育内容(The ccntent of education)视为一体,其实,有关课程的概念和论述,尚待进行深一个层次的探讨。课程这一词,最早在1820年由苏格兰人开始使用,大约一个世纪之后,1918年才出现在美国鲍比特(P·Bobbitt)所著的「课程」一书之中。(课程)这一英文字母源     

法制教育是德育的重要内容

分析了大学生法制观念的现状,提出了增强大学生法律意识的对策.同时,对高等院校法制教育的内容、目的作了探讨,明确了法制教育是高等学校德育的重要内容.     

法制教育是德育的重要内容

分析了大学生法制观念的现状,提出了增强大学生法律意识的对策。同时,对高等院校法制教育的内容、目的作了探讨,明确了法制教育是高等学校德育的重要内容。     

前进的关键步伐 改革的重要环节 江汉大学实行校长负责制

今年1月23日,市委组织部、市教委负责人代表市委、市政府在我校召开的干部大会上宣布:原则同意江汉大学校长负责制总体规划可于1989年2月23日正式实施。参加会议的有各系、部、处党政负责人,校直各部门负责人,各系办公室主任,高级知识分子代表,校民主党派负责人等近200人。     

人文教育是高等教育的重要内容

人文教育对高等教育极其重要 ,情感教育、责任感教育和价值观教育是人文教育的三个层次 ,因此 ,实施人文教育应提高高校教师的人文素养和加强科学教育与人文教育的整合     

科学决策是哲学认识论的重要内容

科学决策是人类实践活动的一个重要内容 ,决策科学是保证我国社会经济、政治、科技、文化等各个方面顺利发展的重要因素 ,也是人生把握机遇 ,布设胜局的关键。本文从哲学世界观的高度说明了科学决策的含义及其历史发展 ,分析了科学决策的特点和必须遵循的基本原则。从而为决策者 ,正确决策提供了理论根据。     

忧患意识是先进文化的重要内容

在简要地介绍了我国先进文化的含义后,从先进文化包含着忧患意识和忧患意识是一种时代精神两个方面,对忧患意识是先进文化的重要内容作了论述,使我们对忧患意识的内容、作用和意义有了更明确的认识,从而更自觉地将其置于我们的实践中。     

国营农场实行场长负责制浅探

企业领导制度是企业管理学和领导科学中的一个重要组成部分,甚至可以说,它是企业管理制度中具有决定意义的部分。人们常说,管理决定企业的命运,在很大程度上也是指的企业领导制度的关键作用而言。那么,国营农场应当实行什么样的领导制度,才能与社会主义生产关系相适应,才能把企业搞活。促进社会生产力的发展呢?建国以来,国营农场的领导制度曾经历了几次较大的变更。实践证明,其他领导制度大都利少弊多,唯有场长负责制切实可行。然而,对于国营农场实行场长负责制的问题,人们众说纷纭,看法不一。有的人认为,实行场长负责制就会削弱职工的民主管理;也有人断定,实行场长负责制便是否定党委的领导。总之,不少人对实行场长负责制持怀疑、否定态度。所以,对此很有探讨的必要。今年四月,我们对海南农垦局属下几个试点单位进行了调查,从中得到一些有益的启示:场长负责制势在必行,而理顺党政关系则是实行场长负责制的关键。本文仅就这个问题作些肤浅的探讨。     

关于实行校长负责制的再思考

建国四十年来,由于社会政治、经济环境的制约,我国高等学校内部领导体制几经变化,先后实行了五种领导体制,经历了六个阶段。 1、校长负责制。 1950年1月19日《光明日报》发表《师大改进研究总结》一文提出北京师大改行校长负责制。1950年4月中央教育部指示:“高等学校一律实行校长负责制。”当时高等学校党组织是实行党组制。党政关系,是互相帮助,密切配合。     

德育是研究生教育中的重要内容

品德高尚,学问高深是研究生教育的培养目标。但当前研究生的德育状况与这一目标尚有差距,因而德育是研究生教育中不可或缺的重要内容,不可忽视;必须加强研究生德育工作。     

协作精神是高校素质教育的重要内容

素质教育是教育思想改革的核心,培养协作精神是素质教育的重要内容之一,结合专业课教学培养学生的协作精神是高等院校素质教育的重要途径     

公平正义是社会主义核心价值的重要内容

社会核心价值体系与社会主义核心价值既有联系又不能等同.前者是提炼出后者的理论依据,后者必须表达前者的终极价值.提炼社会主义核心价值,一方面应以社会主义核心价值体系为基本理论依据,即以社会主义价值目标为基本依据;另一方面需要把握马克思恩格斯批判资本主义的出发点,即社会主义应在哪些关键方面超越资本主义;同时,还应观照当代世界发展的历史走向,即考察人类当下普遍向往的社会理想.从此三个维度思考,公平正义都不应被排除在社会主义核心价值之外.只有高擎公平正义的旗帜,才表明是通过社会主义制度而不是别的制度实现富强、民主、文明、和谐、人的自由全面发展等其他价值目标.     

审美教育是高校学生素质教育的重要内容

审美教育是人类从审美方面认识世界和改造世界的重要手段 ,是人类把自身在审美活动中所获得的积极成果一代代传递下去的重要途径。在人类实践过程中的真、善、美的统一 ,决定了审美教育与德育、智育、体育之间有着内在的必然联系 ,并渗透到诸育之中起着巨大的促进作用。高校的审美教育是应用美学理论 ,通过审美创美实践对大学生进行情感陶冶 ,培养正确的审美观 ,提高审美能力进而完善大学生审美心理结构 ,从而塑造大学生完美的人格 ,促进大学生全面健康成长的教育