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相似文献
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1.
爱国主义作为社会主义核心价值体系的基本内容之一,是建设有中国特色社会主义的巨大动力。在新时代背景下,中国共产党领导我国经济社会发展取得了巨大的成就,不断赋予了爱国主义新的内涵。并用事实证明了,爱国和爱党、爱社会主义是辩证统一的。大力弘扬爱国主义可以极大地促进生产力的发展,凝聚建设中国特色社会主义的强大合力。因此,我们更应该在新时期大力弘扬爱国主义,推动社会主义核心价值体系建设。  相似文献   

2.
正党的十八大报告指出:"社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向"。中国特色社会主义公共关系事业是中国特色社会主义的有机组成部分。社会主义核心价值体系理所当然地也是中国特色公关的兴盛之魂,也顺理成章地决定着中国特色公关的发展方向。三十年来,随着改革开放的深入拓展和社会主义市场经济体  相似文献   

3.
一、社会主义核心价值体系在人民群众中的接受情况 社会主义核心价值体系(下文或简称“体系”)是马克思主义中国化的重大创新成果,是我们党对社会主义制度的认识在价值层面的探讨所取得的最新成果,是社会主义意识形态的本质体现,我国文化软实力的核心内容。在全面建设小康社会和中国特色社会主义建设事业的进程中,“体系”反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望,成为武装全党、教育人民的强有力的思想武器,在鼓舞斗志,凝聚力量,引领风尚,推动发展等方面,发挥着积极而不可替代的作用,是全社会必须长期坚持、大力推进、深入践行的价值理念。  相似文献   

4.
党的十八大指出,"社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向"。深刻认识和积极构建社会主义核心价值体系,无论对于深化对中国特色社会主义本质的认识,保证社会主义的正确方向,还是对于落实科学发展观,实现伟大中国梦,都具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
秦待见 《职业时空》2008,4(8):13-14
胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。“这一论断充分说明,社会主义核心价值体系,是社会主义制度的内在精神之魂,是社会主义意识形态大厦的基石。但社会主义核心价值体系建设是一项复杂的系统工程,在建设过程中,关键问题在于内化认同与外化实践相结合。  相似文献   

6.
李雪婷 《现代妇女》2013,(11):107-107
社会主义核心价值体系是党在中国社会主义发展道路上提出来的一个新课题,一经提出就受到了社会各界人士的广泛关注与重视。它的成功构建需要全中国人民的共同参与和不懈努力,而大学生是未来中国社会主义的主要建设者,在大学生的思想政治教育中有机结合社会主义核心价值体系是很有必要的。在二者的结合过程中,高校应该正确看待二者间的相互关系,准确把握有关社会主义核心价值体系的最新理念,以此为基础来对社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的融合策略进行科学的探索。  相似文献   

7.
文化是民族的血脉和精神家园,坚持文化自信,繁荣和发展中国特色社会主义文化是构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴的必然选择。而核心价值体系则是民族文化精神的精髓所在,是兴国之魂。二者的发展相互依托,互相促进。要充分认识社会主义核心价值体系建设与文化事业发展繁荣的辩证关系,发挥好社会主义核心价值体系的引领作用,以努力建设社会主义文化强国为目标,坚持社会主义文化前进方向,不断深化文化体制改革,努力增强我国的文化软实力和整体实力。  相似文献   

8.
楚歌 《老年人》2008,(1):7-8
党的十七大提出,要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,建设和谐文化,培育文明新风,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家同。分析“红歌”热的原因,使我们对繁荣和发展社会主义文化有了深刻反思,也得到了诸多启示。  相似文献   

9.
中共十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。”哒为我国构建社会主义和谐社会指明了前进的方向。胡锦涛在中共十七大报告中再次强调要“建设社会主义核心价值体系.增强社会主义意识形态的吸引力利凝聚力”②,进一步表明了社会主义核心价值体系对构建社会主义和谐文化的引领作用。  相似文献   

10.
裴玉 《现代交际》2012,(1):101+100
党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系,胡锦涛总书记在2007年"6 25"重要讲话中强调,要大力建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,党的十七届六中全会再次探讨文化体制改革问题,这对于中国文化大发展大繁荣具有重大意义,因此中国舞蹈发展也迎来了破冰时代,必将朝向更具民族特色,更具国际专业水准,更具经典表现力的方向阔步向前。  相似文献   

11.
积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务,是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。践行社会主义核心价值观是时代的要求,是坚定社会主义信心的需要,符合人民的根本利益。探讨社会主义核心价值观的践行路径,进而能够更好地推动社会主义核心价值观的践行,推进社会主义事业不断向前发展。  相似文献   

12.
贾绍俊 《职业时空》2009,5(6):138-139
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,决定着社会主义政治文化建设的性质和方向,是社会主义政治文化建设的思想基础和主要内容,具有重要的政治文化功能;在多元并存的政治文化格局中,发挥社会主义核心价值体系对社会主义政治文化建设的导引和规范作用,有利于保证社会主义政治文化社会化的顺利进行,加强政治文化整合,提高对社会主义优越性的认识。  相似文献   

13.
党的十八大报告中明确提出社会主义核心价值体系是兴国之魂,要积极培育和践行社会主义核心价值观.西部民族大学生作为我国高校大学生中的特殊群体,在加强建设社会主义核心价值体系中具有重要的地位.本文对西部民族大学生价值观现状进行调查和研究,以期对引导其领悟核心价值观、同心共筑中国梦有些许贡献,对于扎实推进十八大社会主义文化强国建设具有重要意义.  相似文献   

14.
胡颖 《现代交际》2012,(7):247-248
加强网络文化中社会主义核心价值体系建设既是推动社会主义核心价值体系大众化、生活化、网络化的必然要求,也是推动社会主义文化繁荣发展的重要内容.其中:用马克思主义指导思想占领网络文化主阵地是根本;把中国特色社会主义共同理想融入网络文化各领域,增强网络受众的凝聚力是关键;以“两种精神”为纽带强化网民的思想政治教育是核心;以社会主义荣辱观营造生动活泼的网络舆论氛围是基础.  相似文献   

15.
中国特色社会主义的特色就在于改革开放,改革开放是一场伟大而深刻的历史革命,也是一场社会主义制度自我完善和发展的时代革命。改革开放自提出以来不断地被我党进行接力探索,丰富了中国特色社会主义理论和实践建设。联系党的十八大,本文通过对改革开放进行历史回顾与理论探索,加强我们对当今改革开放时代使命的深入理解。  相似文献   

16.
任竹青 《现代交际》2011,(10):15-16
志愿精神作为一种先进文化与社会主义核心价值体系有诸多理论上的契合点:与马克思主义关于人的全面发展理论是统一的,与中国特色社会主义共同理想是具有一致性的,是民族精神和时代精神有机结合的典范,体现了社会主义荣辱观的道德价值取向。同时,社会主义核心价值体系指导并促进志愿精神的深入发展,他们共同致力于和谐社会的构建。  相似文献   

17.
作为社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达的社会主义核心价值观,为个人、社会和国家提供了思想和实践的基本遵循。高校承担着为党育人、为国育才的重要使命,更是思想文明文化发展和传播的重要阵地。因此,高校要不断探索引领大学生培育和践行社会主义核心价值观的长效机制,着力推进组织创新和工作创新,汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的青春力量。  相似文献   

18.
党的十八大报告对社会主义核心价值观作出了重要论述,提出“深入开展社会主义核心价值体系学习教育”、“积极培育社会主义核心价值观”的新要求、新部署,通过对社会主义核心价值观的提炼和培育,将把社会主义核心价值体系建设提到一个新阶段、新高度.  相似文献   

19.
韦付萍 《现代妇女》2014,(12):I0112-I0113
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),做出了庄严的历史选择,坚持走中国特色社会主义法治道路,建设社会主义法治国家。《决定》强调了坚持党的领导是社会主义法治最根本的保证这一重论断。全面推进依法治国这件大事能不能办好,最关键的是方向是不是正确、政治保证是不是坚强有力,具体讲就是坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论。坚持党的领导是中国特色社会主义法治道路的核心义,确保了中国特色社会主义法治体系的制度属性和前进方向。  相似文献   

20.
社会主义核心价值体系是高校校园文化建设的灵魂工程,抓住了它,也就抓住了根本。高校人才培养目标和使命决定高校必须努力以社会主义核心价值体系引领校园文化建设。南航金城学院艺术与传媒学院积极倡导社会主义核心价值体系引领校园文化建设模式,在校园文化建设过程中进行了一些积极的探索与实践,取得了一些效果。我们将社会核心价值体系融入校园文化建设,让师生积极参与到校园文化建设中来。  相似文献   

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