九江地区农村中小学体育现状调查与分析

我国有75%的中小学在农村,农村学校体育工作始终应该是整个教学工作的重点,农村学校体育工作搞不好,中国学校教育工作就谈不上真正意义上的面向全体学生.     

山西省国家级贫困县农村中学体育现状分析及对策研究

我国教育改革的重点在农村，难点也在农村，教育发展的速度很大程度上取决于农村教育发展的速度。农村中学体育教育的发展直接关系到中国教育的发展方向和学校体育改革的进程。为了更好地组织管理好山西省国家级贫困县农村中学学校体育工作，必须从理论上和现实中找到导致这些现状的原因。     

新课标下农村高中女篮教学的困境和思考

农村高中女篮教学存在教学条件受限、学生体育知识匮乏、锻炼时间少等诸多不利于农村中学体育教学工作开展的因素,也因此使开展高中女篮教学工作有其独特的项目意义和锻炼价值。但实际上,农村高中女子篮球教学的开展却面临种种难题,无法贯彻普通高中体育与健康课程标准,如何合理化教学和最大化提高教学效果是摆在教师面前的重要课题。     

内蒙古民族大学体育社团管理和作用研究

学校体育社团在大学体育教育中有重要意义,为开展丰富多彩的学生体育活动、对学生素质的培养起着重要作用。学校体育社团的发展水平,也能体现学校在学生体质健康方面的工作水平。     

我国农村社区体育发展现状及对策研究

新农村建设中农村社区体育的开展对促进农村经济和精神文明建设具有重要作用。本文采用文献资料法对我国新农村建设过程中农村社区体育工作的开展问题进行了研究。发现在我国农村社区体育发展过程中存在：传统思想牢固、体育意识淡薄、体育文化资源较为匮乏、体育文化活动较为单一等一系列问题。针对这些问题进行系统的分析和阐述,并提出切实可行的对策和建议。     

如何开展技工学校的课外体育活动

体育是技工学校教学工作的一个重要组成部分.如何开展好技工学校的体育工作.适应社会发展的需要,是摆在我们体育工作者面前的一个新课题、新任务. 笔者通过对太原、雁北、晋中、临汾等地技校的调查了解发现,各校普遍存在重视学生的管理工作,轻视体育教学,而课外体育活动显得更为薄弱的现象.针对这种情况笔者想谈一下如何开展技工学校的课外体育活动.     

宝鸡市区周边农村小学开展校园足球的可行性研究

本研究通过查阅国内外相关资料,走访宝鸡市区周边的农村小学,走访专家确立了校园足球开展必备条件12项。并以此为核心展开调查得出,宝鸡市区周边农村小学,学生非常喜欢体育,渴望有专业老师指导进行足球训练和参加比赛;教师配备不足;足球专业教师缺乏;领导支持体育类的兴趣小组活动;学校缺乏相应的政策支持引领;各学校场地适合开展此项运动;合并后和即将合并的学校生源人数可以开展足球训练与比赛;需要政策和经费支持等结论,提出加快师资和资金投入,尽快健全农村小学体育教育管理体制和师资保障,使得我国农村地区学生也能享受到校园足球这份盛宴,感受现代发展的红利,满足他们渴求知识,渴望健康成长的愿望。     

浅议素质教育对体育教师的要求

体育教师的基本素质也理应是学校体育工作开展的关键。现在很多学校规模较小，学生活动的场地器材有限。直接给体育工作的开展带来极大的不便，久而久之便形成学生智力高、体力差的不平衡的现象．这给素质教育的全面发展造成了极大的负面影响。     

新农村背景下廊坊农村社区体育发展模式研究

主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对廊坊农村社区体育现状进行调查,并提出应以乡镇为龙头,加强廊坊农村体育组织建设,以村落为根基,积极开展农村社区体育思想文化建设,以农村学校体育资源为切入点,有效建立农村公共体育服务体系的发展模式,使廊坊农村社区体育健康稳步地发展。     

郑州市北大学城大学生休闲体育现状研究

通过对郑州市北大学城在校大学生休闲体育状况进行调查研究,针对性地提出一些建议和对策,为学校和大学生更好地开展体育工作提供参考依据,同时为促进郑州市北大学城大学生休闲体育活动的蓬勃发展做些力所能及的工作。     

中职学校体育专业化教学的理论探讨

本文以笔者所在学校为研究背景,对在中职学校开展体育专业化教学的必要性以及在实施过程中可能会遇到的困难进行了探讨,并探索了适合中职学校的体育教学改革,以期提高中职学校的体育教学质量,还对开展中职学校体育专业化教学进行了理论探讨。     

如何强化农村中小学体育促进学生身心健康全面发展

本文应用访谈法,对农村中小学体育现状进行分析总结,得出:目前整个教育事业相对薄弱的环节仍然是学校体育,学校和家长对学校体育的重要性认识存在偏差,学校的体育课时间和课外活动时间不能得到有效保证,体育教师数量相对不足,体育设施明显不完善等问题是影响强化农村中小学体育的阻碍。这就要求我们要尽快建立更为完善的学校体育评价机制,充分调动广大学校体育科学工作者的积极性和创造性,充分培养莘莘学子的使命感,进步与创新、繁荣和发展学校体育事业,真正为人才资源强国和健康中国建设做贡献。     

浅谈学校体育如何贯彻素质教育

文中通过文献资料法,对学校体育如何贯彻素质教育进行分析、归纳,结果说明当前学校体育工作应当重视：①体育教师要不断提高自身素质;②要重视对学生进行思想品德教育;③要重视对学生体育兴趣和爱好的培养;④重视培养学生的心理素质;⑤加强课外体育活动的开展。     

课外体育活动的意义及问题分析

课外体育活动对增强学生身体素质,促进校园精神文明建设具有重要意义。但是开展学校课外体育活动同时受到了各种因素的影响。本文主要阐述课外体育活动的意义及开展课外体育活动的影响因素,希望为学校课外体育活动的开展提供一定的依据。     

技工学校体育教学需要加强

技工学校体育教学需要加强姜成义根据工作需要，笔者对大连市２０余所技工学校的课堂体育教学进行了调查。课堂体育教学开展得比较好，做到有运动场地、器材、设备，有完整的体育教学计划、大纲，有专职体育教师的技工学校约占被调查学校的５３．５％；有３５．７％的技工...     

河南农村体育可持续发展的对策研究

文章对河南农村体育活动的开展现状及存在的问题进行了分析,结果显示:当前,河南农村体育发展存在体育场地短缺且管理体系欠缺、体育健身观念较为落后、城乡体育发展差别比较大等问题。并提出了相应的对策:加快农村运动场地设施的建设;转变农村体育健身思想观念;增加农村社会体育指导员数量;不断完善农村体育组织。     

传统体育与学校体育结合的案例分析与评价——以仡佬族聚居区打篾鸡蛋为例

为了有效地克服由于聚居区场地、器材缺乏难以开展现代体育项目的困难，促进学校体育的有效开展，聚居区内部分学校在较长的时间里坚持采取了将仡佬族传统体育引入当地学校体育互动发展的模式。本文以打篾鸡蛋项目为例，对仡佬族聚居区传统体育引入学校体育互动发展的效果进行研究，旨在将仡佬族传统体育打篾鸡蛋项目在学校学生间的技术传承和推广。     

浅谈学校体育在素质教育中的作用

学校体育是学校教育中的一个重要组成部分,随着教育改革的不断深化,我国的学校体育也得到了长足的发展。随着素质教育的大力推进,体育在素质教育中举足轻重,抓好学校体育工作越来越重要。学校体育在推进素质教育中能够提高人们对学校体育工件的认识和重视,端正教育思想,做好学校体育工作。     

探析高职院校体育教育的现状及对策

体育教育是高职院校教育的重要组成部分之一,高职院校的体育教学过程的实施与体育活动的开展是实现学校体育工作顺利实现的最基本也是最重要的组织形式和途径。本文分析了当前高职院校体育教育存在的问题,并针对提出的问题列举出了具体的解决措施。     

浅析农村中学推广体育舞蹈课程的可行性

文中以江西省萍乡市芦溪县的农村中学开展体育舞蹈的必要性进行了调查分析,研究了农村中学开设体育舞蹈课的开课条件、针对农村中学教学方式单一。学生对体育课兴趣乏味,并对进一步在农村中学开展体育舞蹈课提出了相关建议。