高技能人才队伍建设的两大支柱

全国人才工作会议明确提出了人才强国的战略任务.<中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定>对大力实施人才强国战略进行了总体部署,并确定了一系列政策措施,其中加强高技能人才队伍建设,被列为人才强国战略的重点.笔者认为,加强高技能人才队伍建设,有两项工作必须抓好:一是强化职业技能培训,二是健全和完善高技能人才的评价体系     

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报告大力实施科教兴国战略和人才强国战略国务院总理温家宝2011年3月5日在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时说,要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。     

深入落实新时代人才强国战略，谱写世赛育人新篇章

<正>党的十八大以来,党中央作出“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”的重大判断。习近平总书记在中央人才工作会议上曾发表“深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地”的重要讲话,并在二十大报告中强调,“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”     

坚持"一个担当"和"三个认同"

党的二十大报告提出,要深入实施人才强国战略,努力培养和造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才.将大国工匠、高技能人才同科学家和科技领军人才放到实施人才强国战略的重要位置,充分体现了党和国家对大国工匠、高技能人才的高度重视.     

大有可为的技工教育

<正>二十大精神指导习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道。这为中国实施人才强国战略、加快建设创新型国家吹响了号角。加强高素质高技能人才队伍建设，对巩固和发展工人阶级先进性、增强国家制造业核心竞争力、推动高质量发展具有重要意义。     

“政校合作”——绍兴市公共实训基地的探索与实践

加强高技能人才公共实训基地建设是政府实施人才强国战略、加快高技能人才培养的重要战略选择。以高技能人才为培养目标的高职院校,理应主动服务于区域经济、投身高技能人才体系建设。因此加强与政府之间的交流与     

为技能人才铺就成长成才的快车道

党的二十大报告提出,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略.这为中国加快建设创新型国家吹响了强劲号角.     

在大有可为的技能时代竞相出彩

党的二十大报告指出,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势.     

国际人才引进现状及政府监管建议

党中央提出人才强国战略,强调要大力开发和利用国内.国际两个人才市场、两种人才资源,壮大我国人才队伍.走以人才强国的现代化强国之路.这一切都为开发和利用国际人才资源创造了良好的条件.     

浅谈如何加强技师学院教师队伍建设

如何加强教师队伍建设,是技师学院及其主管部门、广大教师共同关注和亟待解决的问题. 一、加强技师学院教师队伍建设的必要性 1.加强教师队伍建设是建设人力资源强国战略的需要 党的十七大确立的建设人力资源强国的宏伟战略,就是要造就数以亿计的技能人才,实现由人力资源大国向人力资源强国的转变,促进经济社会高度发展.可见,加强技师学院教师队伍建设,打造一支德技双馨的教师队伍,是落实建设人力资源强国战略的需要.     

对高等教育大众化背景下大学生就业问题的思考

我国是人口大国而非人力资源强国,人口数量和素质是制约我国经济社会又好又快发展的重要因素.为此,国家实施了"科教兴国战略"和"人才强国战略",通过扩大高等教育规模,推动高等教育由精英教育走向大众化教育,全面提升人口思想道德素质和科学文化素质.     

中等职业教育应与社会需要高度统一

发展职业教育是实施＂科教兴国＂和＂人才强国＂战略的客观要求,也是推动我国制造业、服务业乃至整个国民经济建设、解决我国高技能人才严重缺乏的客观需要。     

在新的历史起点上实施人才强国战略

2002年6月,中央批准印发的《2002—2005年全国人才队伍建设规划纲要》中明确提出实施人才强国战略。这一战略的提出,为人才工作提供了良好的发展机遇和空间,对促进经济和社会的发展起到了十分重要的作用。但随着改革和建设的进程加快,人才工作遇到了新的挑战,人才强国战略也需要随着时代的发展而发展,随着改革进程的深化而深化。     

中职学校模具设计与制造专业课程体系设计与改造

一、课题的提出技能型人才是国家核心竞争力的重要体现,是建设创新型国家的重要因素,是人才强国战略的重要组成。如何实现技能型人才的快速培养是摆在中职教育和全社会的重要课题。广东省佛山市顺德区是全国乃至全世界     

我国人才保护的缺陷及其改进思路

我国实施“人才强国”战略以来，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，造就了数以亿计的人才队伍，取得了可喜的成就。然而，在该战略实施过程中，人才匮乏与人才浪费的矛盾未得到有效解决，表现为人才培训滞后，人才使用与人才保护未能统筹考虑，特别是出现人才“过劳死”（前称“英年早逝”）的社会现象，     

人才强国目标解读

2010年5月25～26日，全国人才工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表的重要讲话强调．切实做好人才工作．加快建设人才强国，是推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证．是确立我国人才竞争比较优势、增强国家杨心竞争力的战略选择，是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要途径．是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要支撑。全党全国要统—思想，真抓实干全面落实加快建设人才强国各项战略任务，努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，进一步开创我国人才事业新局面，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供有力人才保证。     

从人才大国到人才强国（_上）

根据党的十七大提出的“更好实施人才强国战略”总体要求，着眼于为我国全面建设小康社会奋斗目标提供强有力的人才支撑，国家人才规划明确了未来我国人才发展战略目标定位。     

国际人才引进现状及政府监管建议

党中央提出人才强国战略,强调要大力开发和利用国内、国际两个人才市场、两种人才资源,壮大我国人才队伍,走以人才强国的现代化强国之路。这一切都为开发和利用国际人才资源创造了良好的条件。一、谁拥有了地球上最多有智慧的头脑,谁就占领了制高点     

才而不财,非才也

随着社会的发展,人才的内涵在现实中发生了很大变化,人才标准如不及时校正,势必影响人才选拔、评价、激励等各个环节,进而影响人才强国这一重大战略的实施。     

以匠心精技为美好生活充电为美丽中国赋能

党的二十大报告强调,人才是第一资源,深入实施科教兴国战略、人才强国战略.统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位.努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才.党的二十大报告中"人才"一词就出现了多次,其中高技能人才被列为国家战略人才力量的组成部分,这表明党中央把高技能人才建设提到前所未有的高度.