试论英文歌曲的翻译

文中以美国小说The Great Gatsby中的两首英文歌曲的三个译本为例进行个案研究，拟通过对比，总结三位译者的翻译特点，以期为英文歌曲的翻译研究提供若干启示。     

英文歌曲在大学英语听力教学中的实际应用

英文歌曲作为一种富有趣味性的英语表现形式,已逐渐成为很多大学生所喜欢的一种辅助教学手段。本文首先分析了英文歌曲在对大学英语听力教学的可行性,进而通过英文歌曲的一些教学实践,论证了其对大学英语听力教学的促进作用。     

浅谈歌曲在职业学校英语教学中的应用

在职业学校,英语课堂教学效果不是特别明显。为此,在教学中尝试引入英文歌曲。英文歌曲教学作为一种教学手段,可以有效地提高学生的英语学习兴趣,而且还可以训练语言技能和提高翻译能力,还能辅助文化和德育教育,培养审美能力,提高教学效率。     

英文歌曲在英语课堂上的应用

英文歌曲随着英美文化的流行在全世界受到欢迎,利用这些歌曲促进英语学习是一个很好的方法。在传统英语课堂中引入英文歌曲学习,可以提高学生的兴趣以及积极性,增强语言理解能力和运用能力,大力提高学习效率,让英语学习变得充满活力。     

浅谈英文歌曲在英语课堂教学中的运用

在技术学校,大部分学生的英语基础较为薄弱.为了激发学生的兴趣和积极性,提高学生英语知识和技能,笔者曾多次尝试运用诸如多媒体、录音、电影、英文歌曲等辅助教学手段进行教学.从学生反馈的信息来看,英文歌曲因其具有流行时尚的特点而较受学生喜欢.学生们在优美的旋律和生动的歌词环境中,既学习了英语知识和技能,又了解了西方文化,提高了人文素养.     

英文歌曲在高职英语教学中的运用研究

兴趣是最好的老师,这一直是教学活动所倡导的学习出发点,也是激发学生学习潜能的重要方式。英语作为一种新的语言,想要掌握它需要进行系统的学习,为了提高学生的学习兴趣,就应该利用各种方式来提高英语教学的质量和水平,激发学生的学习兴趣。英文歌曲深受年轻人喜欢,因此可以充分利用歌曲的特点,来辅助教学,本文将对英文歌曲在高职英语教学中的运用进行详细的阐述。     

让音乐流转在英语课堂——关于音乐与中职英语语音教学相结合的探讨

语音学习是中职英语学习的基础,也是英语教学的重点和难点.语音知识其实并不复杂,也不是变幻莫测的,为什么却能成为英语教学和学习的难点呢?究其原因,关键在于教师教和学生学的态度方法.语音知识的单一性特征使学生学习起来感到枯燥,教师教学也带有一定惯性,方程式的语音学习环境自然不利于有效教学.因此,本文在分析中职生英语语音学习的现状与原因的基础上,提出借助英文歌曲来讲授英语语音可以取得很好的教学效果,并阐述了英文歌曲辅助语音教学的实施途径.     

从功能对等理论视角谈英文歌曲歌名的汉译

本论文拟从功能对等理论角度出发,具体分析了功能对等理论在英文歌曲歌名汉译中的应用,重点讨论了歌名汉译如何达到语言、文化及歌曲创作背景三方面的对等。     

经典英文歌曲在大学英语教学中的妙用

当前的大学英语教学存在着学生兴趣不浓和畏难情绪等问题。将经典英文歌曲巧妙融入到大学英语教学中,能激发英语学习兴趣,有助于其英语词汇、语法和听说读写译技能的学习以及人文素养的提高,是一种值得推广的有效的教学辅助方式。     

让英文歌回荡在课堂内

笔者结合自己的实践经验,认为把学唱英文歌曲作为课堂内外进行英语教学的一个辅助工具,具有相当不错的效果."音乐是人生最大的快乐."音乐和语言两者都有句子、韵、重音和重复.曲调中有些强弱快慢的变化就是来自干人们的语言.     

英文歌曲《You Are Not Alone》歌词的人际功能分析

本文对迈克尔·杰克逊的歌曲《You Are Not Alone》的人际意义从韩礼德功能语法的角色转换、语气系统、情态系统进行了分析。通过分析,揭示了这首英文歌曲的语言选择与所表达意义之间的关系,从另一个全新视角来赏析这首家喻户晓的歌曲。     

基于学生核心素养的现代大学英语第二课堂研究

结合素质教育理念,通过第二课堂的教学形式,对大学英语专业素质教育进行研究与讨论,从而完成国家中长期教育改革的目标。本文选取四种活动形式对大学英语第二课堂进行实证研究,其活动形式包括语音校对俱乐部、大学生英文歌曲俱乐部、大学生校园调频台和大学生英语演讲俱乐部。研究结果表明,大学英语第二课堂可有效提高大学生英语综合素质和英语能力。     

大学英语语音课堂中的英文歌曲辅助教学

英语语音的学习是语言学习的重要起步阶段,对于语言学习的其他各种技能训练都有很大的促进作用。用英文歌曲作为教学材料辅助语音课堂教学不仅能够体现出英语语音的音乐美,节奏美从而激发学生的学习动力,而且这种寓教于乐的教学方式强化了师生互动,打破了学生的畏惧心理,使学生轻松掌握语音规则和发音技巧。     

英文歌曲Wait Till You Hear From Me歌词的语言特征

流行歌曲作为当今流行的艺术形式,其歌词也在当今的语言学研究中占有一席之地。本文从歌词的词汇特色、语法特色、修辞特色三个方面出发,对欧美流行歌手Sarah的Wait Till You Hear From Me的歌词进行全面分析,从中了解英文歌曲的一般语言特征,从而帮助听着更好地欣赏音乐的语言。     

石头换银子：纪晓岚、刘墉联手整和坤

乾隆后期，大学士兼军机大臣和坤，倍受乾隆帝宠信。依靠皇上的庇护，和坤卖宫鬻爵，专横跋扈，骄奢淫逸，广蓄财产。到嘉庆四年（1799年），乾隆帝死后，事发抄出的财产，价值达两亿两银子，相当于后来甲午庚子赔款的总和。当时民间有“和坤跌倒，嘉庆吃饱”的说法。     

我为什么会得胃癌

快乐和幸福，家人和朋友可以和你分享；病痛的折磨和苦痛，你只能一个人默默的承受。我写此文的目的，不是扩散病痛的无奈和痛苦，借以赢得读者的同情；而是想以自己的亲身经历，现身说法，让和我一样的读者朋友引起警觉，戒之、慎之，远离癌病的折磨和苦痛。——题记     

浅谈中职生写作能力的培养

作文是语文水平的综合反映，遣词造句和篇章结构，阅读面和知识面，形象思维和逻辑思维，生活经验和人生感受，审美能力和思想水平等，均在作文中得以体现。所以写作能力的培养在日常中职语文教学中占有非常重要的地位。但现实恰恰相反，对教师而言，最难教的是作文，对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要一起来探究这些问题产生的原因，对症下药，从而提高学生的写作能力。     

今世的五百次回眸

佛说，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。顿生气馁，这辈子是没的指望了，和谁路遇和谁接踵，和谁相亲和谁反目，都是命定，挣扎不出。特别想到我今世从医，和无数病患者咫尺对视。若干垂危之人，我手经治，每日查房问询，执腕把脉，相互间凝望的频率更是不可胜数，如有来世，将必定与他们相逢，赖不脱躲不掉的。于是这一部分只有作罢，认了就是。但尚余一部分，却留了可以掌握的机缘。一些愿望，如果今生屡屡瞩目，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，待到日后便可再接再厉地追索和厮守。     

KENZOKI——让肌肤在感性的抚摸和呵护中绽放神采

刚刚进入中国的KENZOKI四个系列二十九件护肤品，为感官带来无限的喜悦和享受。独特的质地，宜人的芳香，柔和的色彩，让肌肤在感性的抚摸和呵护中绽放神采。KENZOKI是护肤概念的一个崭新方向，从刺激感官功能的全新角度，将乐趣和身心愉悦的元素揉和在日常的肌肤护理过程中，四种植物，四种芳香，牵引出四种不同的情绪，舒缓紧张的白莲，提供活力的竹叶，使人愉悦的姜花和感性的米。     

“男女有别”还会走多远？

一直以来，人们对于性别的认识，只有两种选择：非男即女，男女有别。因而，免不了诸多的“二元”对照和冲撞，“男才女貌”、“阳刚阴柔”、“男主外，女主内”……总之，男人有男人的形象和责任，女人有女人的气质和职责，二者泾渭分明，非此即彼。所以，在以往的社会，偏离性别规定的行为方式和生活方式不但得不到社会的认可和支持，