浅析音乐在语文教学中的应用

音乐是一种具有无穷魅力的情感艺术，有着启迪智慧、陶冶情操、培养审美情趣的特殊功效，它以它特有的方式唤起人们对美的无限追求，它无处不在。在语文课堂教学中，如果我们能歹虿妙地运用音乐作为辅助手段，它那超强的形象性和感染力会产生令人意想不到的效果。本文结合平时的教学实践，对如何在语文课堂教学中的新课导入、课文朗读和课堂小结等环节恰当地插入音乐，并对利用音乐辅助语文课堂教学时应注意的事项进行简要说明。     

如何提高国民音乐素质

音乐是情感的表达，是反映人类现实生活情感的一种艺术，它与人类的生活息息相关。随着人类历史的不断进步，人们的生活水平日益提高，经济也在飞速发展和文化都在飞速发展。文化包括了文字、语言、地域、音乐、文学、绘画、雕塑、戏剧、电影等。社会的进步的发展离不开经济的发展更离不开文化修养的提升。     

“声”如夏花

“生如夏花”是小资之辈完美理想的代表和缩影，音乐就是这种审美的一种象征与体现。夏天，人们穿着更加随性简单，生活内容开始丰富起来，在吧里泡上一整晚，开车去郊外散散心，或是租条船荡舟城中水系，都是不错的选择。但无论何样，都少不了音乐的调剂，有时它只是一个背景，有时，它就是一剂心灵良药，让人神清气爽，忘记纷扰。     

谈培养学生学习音乐的兴趣

在初级中学，由于音乐学科未列入升学考试范畴，往往不被学校和学生重视，课时也常被挤占、挪用。又因专职音乐教师较少，学校音乐器材少，且学生又受其家庭经济文化等影响，音乐基础薄弱。所以，在音乐教学活动过程中，教师必须密切联系实际情况，运用恰当的教学方法，使学生萌发对音乐的兴趣与爱好，从而达到完善素质教育、美化学生心灵、陶冶情操的目的。     

浅谈怎样运用音乐课中的游戏

我国小学音乐教学大纲规定：小学低年级音乐课要增设唱游内容。唱游内容包括：律动、歌表演、音乐游戏和集体舞等。其中音乐游戏比较受学生喜爱，同时也是老师教授音乐知识的栽体。在音乐课中使用的游戏有多种，要遵循一定的原则和要求，这样才能发挥音乐游戏的作用。本文通过介绍音乐游戏的特点和原则，结合笔者课堂实践，分析在音乐课中怎样运用音乐游戏。     

浅谈吉他教学在音乐素质教育中的作用

社会发展带动人们生活水平的提高,人们对精神生活的追求越来越重视,吉他等一些乐器的学习逐渐进入人们的视野。通过吉他教学可以提高学生对音乐素质教育的认知,提高学生的音准、乐理知识、音乐节奏感、和声学和综合表演水平。     

谈幼师学生音乐素质培养

本文提出,音乐能够培养人们的高尚道德情操、帮助塑造人们的美好心灵,还有利于培养幼师学生的综合素质.因此,从实际出发,对幼师学生进行有目的的音乐教学,培养学生的音乐欣赏能力、创造能力等音乐综合素质,能够开阔幼师学生的艺术视野,培养幼师学生的音乐综合素质.     

提高专业水平深入音乐教学

音乐教师是课堂上的主导者，自身素质的高低直接影响着课堂的效果。新的音乐教材是基于艺术作品、艺术家、艺术事件等艺术本体内容，包含丰富的社会、自然、人文信息，具有明确内容主题的艺术教学载体，既强调各种音乐知识的教学，又提倡音乐与各学科之间的综合与整合。这种发展趋势对音乐老师所具备的基本素质、知识和能力提出了新的要求，这也是当前广大音乐教师迫切需要思考和解决的问题。下面就几个方面谈谈个人浅见     

优化中等幼儿师范学校学生音乐认知结构的教学实践

从认知的角度看,音乐教学的根本任务就是促进学生音乐认知结构的不断充实、更新和完善,使学生在各种音乐活动里,构建相对完善的音乐知识结构体系,进而形成良好的音乐认知结构。合理的音乐认知结构是培养中等幼儿师范学生音乐学习能力的关键所在,它能够有效地促使学生进行有意义的音乐学习。     

在音符与文字间游戏的精灵

她们用自己的方式诠释着对音乐的理想。对她们来说，音乐或许就像自己的信仰，让人快乐而纯真地表现自己，或许就像自己生活的一部分，像吃饭睡觉一样自然；或许就是女人理解生活的独特方式，让复杂的世界因为音乐而变得简单。聆听她们的故事，你会发现，在音乐里每一个执著的女人都纯真得像个孩子……     

浅谈小学音乐课堂的游戏教学法

音乐游戏是让学习者在音乐学习中，通过游戏的方式，在寓教于乐中享受音乐体验，感受音乐内涵，从而提高音乐学习欣赏能力；寓音乐于游戏．达到音乐教学的目的。     

治愈系摄影与音乐关联之我见

在奔波紧凑的都市生活中,人们时不时需要一些温暖人心的东西,于是,治愈系电影、音乐、摄影、美食,甚至治愈系心理学也出现了。在90年代末开始流行的"治愈系音乐"大概是日本人将其比作奇幻世界里的"治愈系魔法"而生成的词汇,后来被"Image印象"和"Feel感动"两大精选系列推广到新世纪音乐范畴。摄影家的能力是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,而治愈系摄影顾名思义就是摄影师把令人心情放松舒缓的生活事物,转变为抚平观者心灵创伤的视觉图像。本文通过对治愈系及其摄影和音乐的举例类比分析来探讨治愈系摄影与音乐之间的关联,并得出相应的特征结论。     

浅谈音乐选择在健美操教学中的重要性

健美操是融体操、音乐、舞蹈、美于一体,通过徒手、手持轻器械和用专门器械的操化练习达到健身、健美和健心的目的的一种娱乐、观赏型体育项目。它集音乐、体操、舞蹈、迪斯科等为一体的深受人们喜爱的体育项目。在健美操教学中,音乐选择的好与否,对教学效果起着至关重要的作用。     

高校音乐教育资源的社会服务功能研究

随着人们思想意识的不断提高,人们已不局限于对物质的需求,更多的人追求满足于自我的精神需求。近年来,音乐综艺节目兴起,音乐在人们的生活中起到了重要的调节作用,人们在欣赏音乐的同时也更加追求音乐的质量。而我国高校的音乐教育资源比较雄厚,倘若将高校音乐资源充分利用起来,发挥其应有的功能,也会对整个社会音乐服务有良好的推动作用。     

音乐游戏培养幼儿音乐感受力的体会

在当代社会中,人们对于幼儿的关注度越来越高,俗话说,孩子是祖国的花朵,是我们未来的弘扬者和传播者.那么,对于幼儿的培养就成为现在幼儿园各种教育中的重中之重,而音乐感受力的培养又占有重要的地位.音乐教育对于幼儿的性情情操的陶冶、智力的开发、音乐才能的发掘等各个方面的培养具有重要的作用与意义.培养幼儿对于音乐能力的感受力就要通过不同的形式与方法,从而让幼儿更变于接受音乐教育,这是幼儿音乐教育不可或缺的一种能力与智力的培养.因此,要通过音乐游戏.采用不同乐器伴奏,动作,形态,表情等,让幼儿在悦耳,优美的音乐中体会这些简单易懂,符合幼儿心理的音乐游戏,从而使幼儿更加的接受理解音乐,增加对于音乐的感受力.幼儿只有主动积极的去认真感受倾听,才能对音乐的内容有情绪上的波动与反应,使幼儿在游戏中加深对感受能力的培养,激发幼儿的创造力与个性,促进幼儿全面健康的发展.     

吕思清：一个小提琴演奏家的音乐人生

我的职业是小提琴演奏家，但在我的生活里并不仅仅只有音乐和琴。我热爱生活，如同我热爱我的音乐事业。虽然因职业原因，让我比常人少了一个多月在地上生活的时间（因为那一个多月是在飞机上度过的），但我的生活也一样不乏丰富多彩。在我看来，事业固然重要，可人活着并不仅仅为了事业，     

从《洞庭鱼米香》到《小背篓》——访我国著名民族音乐家白诚仁

一个地道的四川人．在湖南工作生活的50多年里，跋山涉水，采风行程上万里．汲取湖南民间音乐的精华，创作出了《洞庭鱼米香》、《挑担茶叶上北京》、《小背篓》等优美动听的歌曲。他就是我国著名的音乐家、湖南省音协原主席、国务院特殊津贴获得者白诚仁。     

浅谈音乐的商业化及其影响

随着社会经济的迅速发展和信息技术的迅猛发展,音乐作为人们生活中的一种特殊的精神财富也随之被不断地物质化、价值化,音乐正在以商业化的各种形式走进人们的生活。本文主要通过分析音乐商业化的缘由、发展现状这两方面来系统地论述音乐的商业化及其影响。     

波萨诺瓦风潮：情调的配乐

气定神闲的面孔,知足常乐的姿态,飘忽跳跃的身影,一阵波萨诺瓦(BossaNova)的微风正缓缓飘过你身边——如同所有的时尚符号一样,波萨诺瓦一直是那些追逐情调的人们拥护的对象,就像时装里的圣洛朗和阿玛尼,电影中的法国新浪潮。它的品牌效应由来已久,而且生而具有一种超凡脱俗的雅皮风范。如此故弄玄虚的叙述其实全是扯淡!波萨诺瓦不过是一种音乐,一种轻松温和的音乐,节奏跳跃、曲调婉转、意境平和的音乐,一种越来越被很多人聆听和喜爱的音乐,一种在咖啡厅和酒吧     

京剧的基本特征与特点

京剧艺术的第一个基本特征是它的“综合性”主要指多种艺术表演形式在戏里综合成为一个有机的统一整体，例如，《贵妃醉酒》里的歌与舞就密不可分京剧中包含着丰富多样的艺术形式与内容——文学、音乐、舞蹈、美术、杂技等，广义的综合性就是多样性，京剧剧目的内容十分丰富，古今中外的许多历史的与现代的、伦理的与爱情的、现实的与神话的故事都有。