国防教育——当代大学生的必修课

高校作为培养高素质人才的基地，不仅担负着传授科学文化知识的重任，也担负着塑造大学生精神品格的重任。《国防教育法》明确要求把国防教育纳入学校教育，而大学生作为我国人口结构中具有较高科学文化的知识群体，是祖国的未来，他们既是祖国的建设者，又是祖国的保卫者，因而抓好对大学生的国防教育对于国家的长远发展具有重要的战略意义。在新形势下加强对大学生的国防教育不仅是开展全民国防教育的首要任务。也是培养和造就新型高素质人才的迫切需要。     

新形势下大学生国防教育开展的对策分析

和平与发展是当今时代的主题，但受多方面的影响，当今世界并不完全太平，民族、地区甚至国家间的矛盾冲突不断上演。在新形势下，加强对大学生国防教育迫在眉睫，国防教育俨然已成为大学生综合素质教育的重要组成部分。在社会主义核心价值体系的引导下，为加强社会主义和谐社会的建设，高校必须加强大学生国防教育，转变大学生对国防的认识，深化其对国防教育本质的认识，将国防教育切实深入大学生的日常教育中。大学生国防思想的深化与社会主义国防事业的发展有着重要的意义，其能有效推动社会主义事业的建设和发展。     

加强普通高校国防教育的基本构想

加强国防教育不仅是高校大学生军事教育的重点和教学内容主体,也是增强大学生国防观念、拓宽军事基础知识和提高军事技能的一项重要举措。高校大学生培养质量的优劣,将直接关系到军队基础性人才培养和后备力量建设的质量,也直接关系到国家现代化建设的持续高效发展。只有从国防建设的持续发展和军队现代化建设人才需求的总体战略出发,研究普通高校国防教育基本模式及发展措施,才能更好地解决高校国防教育的理论实践、组织管理、建设保障等一系列重大问题,高校国防教育才能得到全面、系统和有效的持续发展。     

集体性体育项目对大学生合作精神养成的启示

培养大学生的合作精神是高等教育的重要目的之一，大学生的培养关系到国家和民族的未来，合作精神的养成能促进大学生更好地适应和融入社会。体育活动是大学生素质教育的重要组成部分，集体性体育项目更是受到当代大学生的青睐，本文通过分析大学校园集体性体育项目中的特点，来挖掘其对大学生合作精神养成的启示意义。     

试析大学生历史教育的民族精神教育功能

大学生历史教育是以历史知识为载体培养大学生正确的历史意识。大学生历史教育与民族精神教育具有相同的中华文明的根基;大学生历史教育与民族精神教育具有相似的导向、凝聚和激励的功能;大学生历史教育与民族精神教育都以培养相趋同的思维方式方法为落脚点。在实施历史知识和历史意识的教育实践过程中也同时进行着民族精神历史、民族精神功能和民族精神意识的教育实践,简而言之,大学生历史教育具有民族精神教育的功能。     

高职院校国防教育课程形式的多样化研究

国防就是捍卫国家主权,捍卫领土完整,保卫人民的人身和财产安全,抵御外来者的侵犯,用一切力量维护世界和平。国防教育对人民的品德、智力和体质都有一定的益处。由于我国大学生数量在我国人口中占有很大的比例,所以在高职院校开展国防教育可以为我国以后的国防教育打下坚实基础。我们之所以对当代大学生进行国防教育不仅仅是因为在我国人口占有相当大的比例,而是因为大学生担负着建设祖国的未来和民族发展的责任。因此,在高职院校对大学生进行国防教育都有着非常重要的作用。     

新疆普通高校国防教育的现状调查与对策研究

在新疆多民族地区,国家安全需要“两道防线”;一是以军事力量为主,它以物质力量为基础,是国家“硬实力”：二是以民心、民族的向心力和凝聚力以及文化精神力量为基础,是国家“软力”。国防教育造就这两种“实力”有效的手段。而新疆高校国防教育在此则具有不可估量的重要作用。近年来,针对国防教育的发展趋势．全国各类高校都对自身的国防教育进行改革。力图建立起与之相适应的教育体系。但由于多方面原因,高校国防教育改革的步伐一直滞后于国防教育的发展速度。针对这一问题．许多国防教育专家、学者以及军事理论教师都采用不同形式及方式深入探索、研究,得出了许多有益的见解。然而,这些研究多数集中于个别教育资源比较发达省份,相对经济及教育资源落后省份．国防教育研究至今步伐缓慢甚至停滞不前。（如新疆、西藏等）新疆位于中国西北,周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家接壤。作为亚欧大陆中心,在中国对中东的战略中起着至关重要的作用。所以做好新疆高校国防教育工作不仅仅关系到新疆少数民族地区的稳定．而且更关系到全国稳定。然而在新疆高校多年国防教育的过程中,暴露出不少问题,有由于历史原因、相关政策、和环境的不完善．使得新疆高校的国防教育发展面临诸多困难。本课题就是从新疆高校国防教育的现状入手。参照国家对高校国防教育的评估标准．就新疆高校国防教育的现状有针对性地进行调查、分析新疆高校国防教育建设、发展中存在的一些重要问题。并最终探讨新疆维吾尔自治区普通高校开展国防教育的具体建议与思路。     

大学生志愿精神的培育与弘扬

大学生志愿者通过志愿服务向世人展现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和当代青年积极向上的精神面貌。现时代,高校如何在大学生中培育、弘扬、传承志愿精神是要关注的课题。对高校志愿服务工作的调研．有助于了解当前高校志愿精神培育和弘扬情况。培育大学生的志愿精神,就要重视发挥志愿服务和志愿精神在高校德育工作中的作用,建立良好的志愿服务组织和管理机制,创新培养和弘扬志愿精神的载体和形式,提升志愿服务组织者的专业水平,完善志愿服务的保障机制。     

大学生国防教育面临的问题及对策

大学生是未来国防人力资源的主力军,高校必须坚持以新时代国防需要为依据,以提升大学生综合素质为根本,以现代教育观念为指导,认真贯彻落实国防教育法规,致力于国防教育的整体改革,提高高等学校国防教育的科学性和时效性。     

高校大学生红色教育开展形式及现状分析

高校大学生是担当时代重任的社会主义建设者和接班人,承担着民族复兴的历史使命,在各个高校开展红色教育对大学生坚定理想信念、培养担当精神具有重要的时代价值。而高校不仅要大力开展红色教育社会实践,更要创新红色教育方式,深入开展红色教育,让我国红色教育深入人心,用中国共产党的奋斗历程以及伟大精神激励青年学子们学习红色文化、领悟思想、争做实事、展开新局。     

高校毕业生入伍对高校国防教育的新要求

征集高校毕业生入伍是09年以来征兵政策调整的重要方面。这项重大战略决策必然会对高校国防教育提出新的要求。高校国防教育必须要在思想教育、征兵宣传、军事训练、心理指导等方面紧扣新形势下部队对人才的需求,为实现军队建设的“两个转变”提供优质的兵源。在确保为部队输送高素质的知识型人才的同时也为高校国防教育的发展创造了新的机遇。     

创新军训形式提升育人效果

针对全民开展加强国防教育工作能够为实现我国"强军梦"提供强大力量支持.其中青年大学生作为国家未来接班者和建设者,开展大学生军事训练,提高他们国防观念是加强国防教育工作的重中之重,与此同时这也是对大学生爱国主义教育、集体主义精神培养起到关键作用的一课.基于此,文章从大学生军训目的和意义入手,详细阐述了将军训和育人有机结合以及新形势下军训形式创新的价值和创新军训形式提升育人效果的改革思路.     

长征精神对当代大学生思想政治教育的启示

新时期,长征精神作为一种民族精神和中国力量,是一种宝贵的历史财富,也是高校大学生思想政治教育的一项重要内容。长征精神中蕴含着丰富的科学内涵、鲜明的当代价值及重要意义,对当代大学生思想政治教育具有重要的启示,有利于加强和改进大学生思想政治教育,培养社会主义建设者和接班人。因此,我们要继承和弘扬好长征精神,帮助大学生走好新时代的长征路。     

山东省大学生视觉素养的缺失与培养

为了更好地适应现代信息社会的飞速发展,大学生视觉素养的培养已经成为高校推行素质教育的新切入点。本文首先在分析视觉素养的内涵与外延的基础上,针对当前山东大学生视觉素养缺失现状,提出了以视觉文化为基础,借力于现代信息和媒体技术,并融合民族精神,促进大学生健康视觉价值和视觉审美的形成,最终全面提升大学生视觉素养的培养层次。     

疫情常态下大学生爱国主义教育路径研究

近年来,加强大学生爱国主义教育,提高高校爱国主义教育的成效,成为高校与教育工作者广泛关注的领域。当代大学生的爱国主义教育存在众多问题与挑战,疫情常态下开展大学生爱国主义教育具有深远意义。高校通过发挥榜样力量等多种途径,全方位多角度地进行爱国主义教育,助推大学生民族精神与社会责任感的形成与发展。     

高校辅导员在大学生合作精神培养中的作用

面对当前高校大学生合作精神不尽如人意的现状，结合辅导员的主要工作职责，在对大学生日常的管理中，通过指导学生养成良好的心理品质、集体主义观教育，积极倡导大学生社会实践活动等方面加强大学生合作精神的教育与培养。     

浅谈大学生国防教育的路径优化

国防教育在大学生成才成长中发挥着独特的教育优势,它有利于培养大学生的全面素质,有利于增强大学生忧患意识和社会责任感,有利于为国防建设培养大量的高素质后备力量。针对当前大学生国防教育重军事训练,轻理论学习;重技能培养,轻意识养成;重集中突出,轻长效机制;重活动开展,轻付之实践;重行为达标,轻制度建构的倾向,大学生国防教育路径必须优化,即教育模式由"封闭型"向"开放性"转变;教育方法由"固定型"向流动性转变;教育内容由"理论型"向"实践性"转变;教育评估由"检验型"向"制度型"转变。     

论高校大学生全程化国防教育体系的构建

在当今国际形势发展的大背景下,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义、强权政治广泛存在,世界上继续存在着不安定因素,我国周边国防安全环境严峻,因此加强对大学生的国防教育尤显重要。本文阐述了国防教育的重要意义,分析了当前高校国防教育所存在的问题,提出了构建全程化国防教育体系的途径和方法。     

大学生留学报国情怀的培养途径研究

大学生是青年人群中意向出国留学的主要群体,加强大学生留学报国情怀的培养是争取未来出国留学学成归国服务的有效措施。本文探讨培养大学生责任担当精神,深入学习归国服务人员的先进事迹,加强高校思政课中的爱国主义教育力度等措施,对培养大学生留学报国情怀具有重要作用和意义。     

探析大学精神与大学生发展的辩证关系

大学精神是高校校园文化的灵魂,是大学自身所存在和发展中形成的文明结晶。培养大学生成长、成才作为高校的重要职能,与大学生的发展息息相关。大学精神的丰富内涵对培养大学生的精神品质、人格塑造和价值导向起着至关重要的作用。同时,大学生的发展能够外化大学精神,影响大学精神的独立性和特色性。所以大学精神和大学生的发展是相互促进相辅相成的。