如何利用高校思想政治课培养学生的职业生涯规划能力

随着我国高校大学生就业市场化形势的不断深入，如何培养大学生职业生涯规划设计能力已成为该校高校思想政治教育的一个重要课题，本文从分析目前我国大学生涯规划的现状入手，分析了如何培养大学生的职业生涯规划能力．以期更好的推动高校思想政治教育的实效性。     

浅析新时期公安院校学生的职业生涯规划

随着近些年国家实行高校扩招政策,大学教育已由精英教育渐渐向大众化教育过渡,大学生毕业即面临失业的情况越发普遍．公安院校毕业生的就业率也逐年下降,面对如此情况,公安院校学生倘若不做出改变．则意味着会被社会所淘汰,而公安院校学生进行职业生涯规划就显得十分的必要和紧迫。公安院校学生职业生涯规划．就是“在学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上．结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。”     

论通才教育背景下的高校体育文化建设

通才教育成了现代高等教育发展的必然趋势，通过分析高校体育文化对通才教育的功能，提出了通过加大高校体育教师职后培训的力度．建立高效、合理的体育场馆，加强制度建设，提高学生的参与自觉性，弘扬积极向上的体育精神对促进高校体育文化建设的重要性。     

理工医科学生政治理论学习调查研究——以武汉市为例

在我国高校，理工医科类大学生在校期间专业课程任务繁重．政治理论的学习往往处于次要的地位．政治理论学习长达十余年之久，对政治理论不求甚解，运用政治理论的观点、方法分析和解决问题的能力不高。文中通过对理工医科学生政治理论学习的调查分析．明晰理工医科学生政治理论学习的现状．分析产生一系列难点的原因，为加强对理工医科大学生的政治理论教育．适应高校思想政治理论教育发展的需要提出了相关的解决对策建议。     

关注高校贫困生心理健康

随着我国高等教育改革，特别是高校招生收费制度改革的进一步深入，高校贫困生问题逐渐凸显。在高校校园中．有相当一部分学生或是来自偏远农村或是父母下岗或是单亲家庭。由于家庭条件比较贫困，昂贵的学生和生活费给他们的学习生活和社交带来了诸多的困难，情节严重的造成一定的心理障碍。因此．分析研究和妥善解决贫困生的心理问题,是当前高校心理健康教育面临的一个重要课题。     

大学生职业生涯规划教育探讨

当前我国大学生就业形势日趋严峻,对大学生开展职业生涯规划教育显得尤为迫切。本文试图从对大学生进行职业生涯规划教育的意义入手,并对当前大学生职业生涯规划教育的现状进行原因分析．进而提出成立专门的大学生职业生涯规划教育机构与咨询机构、加快高校大学生职业生涯规划课程建设、加强高校职业生涯规划教育队伍建设、在具体操作中实施全程分级式指导、把职业生涯规划与大学生自主创业结合起来和主动谋求社会资源的支持等对策建议。     

优化大学生职业生涯规划

职业生涯规划直接影响到大学生未来的就业选择，高校作为培养社会人才的摇篮应着力为大学生打造优化职业生涯规划的平台。要为大学生打造优化职业生涯规划的平台，就应将职业生涯规划贯穿于四年的教育中，贯穿于学生的入学教育、素质教育、个性培养和全面发展中，从意识领域、外部条件和人性化的角度对大学生进行科学合理的职业生涯规划。     

高校劳动教育实践对大学生择业观的影响——以上海商学院为例

本研究通过文献梳理，问卷设计回收汇总以及相关性分析探究高校劳动教育实践（校内工作任职、学生活动参与情况，校外实习、实践锻炼情况，参加创新创业活动情况）对大学生择业观的影响。结果表明：高校劳动教育实践中，校内学生参与各项学生会、社团活动影响大学生的择业观，但勤工助学、助教岗位对择业观影响不突出；校外的实习、实践锻炼，对大学生择业观存在显著影响。同时，有创新创业活动经验的学生对自我有更好的规划，有积极的择业观。     

当前体制下大学生职业生涯规划教育研究

目前,高校职业生涯规划教育不仅承担着帮助学生解决就业问题的重任,而且要通过职业生涯规划教育帮助学生认识自我、了解社会、确定发展方向和人生目标。职业生涯规划教育是一项具有深远意义的工作,通过研究职业生涯规划理论,结合我国国情,在现有教育体制下探寻更科学的大学生职业生涯规划教育方法。     

职业生涯规划在高校毕业生就业中的促进作用

目前众多高校毕业生无法找到自己满意的工作已成为一个普遍的社会问题,而这其中很大一部分原因是学生对自己的职业生涯没有做一个完整的规划。可见高校毕业生做好职业生涯规划具有重大意义,不过职业生涯的规划需要高校教师、学生、政府的共同努力来完成。作为高校来说应更加重视对学生职业生涯规划课教育,学生在学好理论知识的同时应不断提高自身的实践操作能力,政府应出台更加有力的政策来扶持大学生就业。在此,本文将重点探讨职业生涯规划在高校毕业生就业当中的促进作用。     

高职院校思政课教学实效性的探讨

高校思政课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道主阵地，不断提高教学效果，真正发挥主渠道主阵地作用．是一个常思常新的话题。增强高校思政课教学的效果，就要切实增强思政课教育的实效性，就必须紧密结合当前的形势。密切联系学生的实际，不断丰富和创新教学内容，不断改进教学方法．使思政课教学内化为学生的思想及行动。     

大学生职业生涯教育刍议

在就业竞争日益激烈的今天,高校应重视加强大学生职业生涯规划教育,明确其意义与目的,将其作为高校教育的重点与核心贯穿学生大学四年的学习生活中。借此提高学生基本素质,增强学生的社会竞争力,进而提高高校就业指导的实效性与科学性。     

大学生职业规划教育中职业锚理论的应用

职业锚理论为深入改变我国大学生职业规划教育中存在的观念滞后、规划过晚等不合理现状提供了理论依据。分析我国大学生职业规划现状,探讨职业锚理论在大学生职业规划教育中的应用途径。通过推动职业能力测试、提供个性化职业指导等方式,促进学生正确认识自我,有效培养学生职业素养,帮助学生明确职业规划,提高高校就业指导教育水平和成效。     

转型背景下省属本科高校开展职业人文教育的必要性

职业人文教育的主要内容包括职业道德、职业价值观、职业能力和职业生涯规划等。在省属高校转型时期,开展职业人文教育是非常必要的,职业人文教育的开展可以让高校结合自己的办学理念,将学生职业素养的培养融合到专业课程中,建构具有职业人文特色的校园文化,帮助学生正确地规划自己的职业生涯,促进就业。     

高校如何推进职业生涯发展教育

为促进学生就业，大学生职业生涯发展教育的重要性逐渐被高校认识，一些高校开始借鉴发达国家的经验，将大学生职业生涯发展教育纳入学生就业指导工作体系中，并通过开展一系列教育活动来促进学生的职业生涯发展。但由于职业生涯发展教育在我国还处于起步和探索阶段，在指导上还远远不能满足广大学生的需求。本文旨在分析高校在推进职业生涯发展教育过程中存在的问题，     

关于高校水彩画精品课程建设的研究

水彩画教学对于培养美术素养的具体促进因素，针对各因素项开展了调研工作，通过调研得出了目前高校教学现状中开设水彩画教学应该得到充分的重视．通过水彩画教学开展可以更好的培养学生的美术素养、综合素质。为对教学现状有初步的了解，为准确地把握当前学生对水彩课的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性．探索实施素质教育的新路子，将运用传统教学法和水彩画教学法后控制组和实验组学生的绘画水平及水彩画开展情况进行对比分析．证明了水彩画教学法能有效地促进学生美术绘画能力的提高。     

法学专业大学生职业生涯规划特点探析

各专业大学生的就业问题已经成为考量某个高校教育质量、教育水平的重要标准。目前大学生们的职业生涯规划已经引入各大高校教育体系中。各专业的职业生涯规划需要区别对待,根据专业特点进行相应调整。在分析了当前法学专业的就业方向及就业现状后,总结了当前各大高校法学专业的特点提出了一些在该专业中实施职业生涯规划应注意的问题。如何解决好这些问题成为当前法学专业职业生涯规划教师的重要课题之一。     

当前高校保卫部门的育人功能及其实现途径

高校是青年学生聚集的地方。是教书育人的场所。创设安全，文明，有序的育人环境和培养教育学生是学校保卫部门的神圣职责。高校保卫部门是学校的一个特殊职能部门，其性质和职能与学校其它部门有着明显不同，其集管理、服务和教育三大职能于一体，三者构成了统一的完整的高校保卫组织的职能体系．这三大职能相互联系。高校保卫部门应充分发挥其教育职能，以真正达到“预防为主，确保稳定”的目的。     

关于增强高校学生思想政治教育接受效果的思考

高校学生思想政治教育，一直是高校培养学生素质的一个重要环节。改革开放以来，高校学生对于思想政治教育的接受效果发生了重大转变，增强高校学生思想政治教育接受效果成为了当代各高校亟待解决的问题。本文从高校学生思想政治教育接受现状入手，着力分析现状多元化的同时，寻找其存在的问题，并对其原因进行了分析，在此基础上，对增强高校思想政治教育接受效果提出了基本的思路。     

劳动与社保专业学生就业与职业生涯规划相关问题浅探

引导劳动与社会保障专业学生在大学阶段做出适合自己兴趣和能力的职业生涯规划，是劳动与社会保障专业学科建设的重点。通过分析对学生职业生涯规划管理存在的课程设计不合理，缺少科学的职业生涯规划等问题，提出了完善劳动与社会保障专业学生职业生涯规划的具体对策。劳动与社会保障专业学生正处在职业生涯规划的探索阶段，这一阶段的职业规划既要有较高的奋斗目标，又要制定相应的行动计划。随着高校的扩招，毕业生的就业问题日益严峻，许多劳动与社会保障专业学生由于缺乏对专业和自我的合理认识与定位，