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《城市观察》2012,(5):188-189
巴黎拥有最多的美术馆(1046家)和公共图书馆(830家),分别是上海的5倍和2倍;伦敦拥有最多的博物馆(173家)、国际学生(99360名)和国际游客(1521.6万人/年);而纽约的剧院最多,共420家;书店最多的则是东京(东京都),共1675个……以上数据均出自((2012年世界城市文化报告》。受伦敦市长鲍里斯·约翰逊(Bo—risJohnson)的委托,BOP咨询公司和伦敦国王学院(King’sCollegeLondon)联合调查了全球12座代表性城市的文化设施和文化活动情况,并于8月初发布《2012年世界城市文化报告》。受调查城市均是本国的最大城市,同时是地区性或全球性的文化中心, 相似文献
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韧性城市建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。从经济(E)、社会(S)、生态(E)和设施(F)四个维度设计评价体系,以2010年、 2015年和2019年我国30个城市的面板数据为例,基于优劣解距离法(TOPSIS)对30个城市的韧性水平进行综合评价分析,结果表明:一是各城市的韧性水平整体呈上升趋势,增长速度存在差异;二是经济发达的城市韧性水平相对较高,经济发展缓慢的城市韧性水平较低;三是东部、中部、东北、西南、西北等地区因经济发展、生态环境、基础设施的差异性导致其韧性水平和建设能力不同。最后,笔者从经济韧性、社会韧性、生态韧性和设施韧性四个角度对韧性城市建设提出相应的策略。 相似文献
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大学英语教学改革应坚持实用性 总被引:2,自引:0,他引:2
1999年大学英语教学界关注的《大学英语教学大纲》(修订本)颁布施行;修订版根据社会发展的需要以及学习者的实际英语水平,重新调整了基础阶段和提高阶段的有关要求,使其更加客观、科学地反映了大学英语教学的培养目标。近年来,大学英语的改革取得了令人可喜的进步,并向纵深发展。在大学英语进入一个全新发展阶段的同时,一些问题也逐步暴露出来。鉴于此,国家教育部组织有关专家制订了新的《大学英语课程教学要求(试行)》,并于2004年1月正式向全国各高校颁布和印发。大学英语教学改革的序幕由此拉开。 相似文献
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伴随着滨海新区开发开放这一国家战略的实施,近年来天津的社会经济发展进入了一个新的阶段,市域常住人口总量实现了跨越式增长。《天津市城市总体规划(2005年~2020年)》基期年即2004年以来,天津常住人口的实际增长远远突破了规划预测(见图1)。 相似文献
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为建立系统的学校足球培训模式,采用文献资料法、座谈法并结合教学训练经验,将6—76岁(小学、初中和高中)这段时间定为基础训练阶段并将其划分为5个小的阶段,指出8-12岁是初中学业与足球、14-16岁是高中足球与职业选择的临界期,也是足球发展的两个关键时期。以培养足球意识为核心,足球意识培训应贯穿整个基础教学的始终;发展球员技术、体能和足球意识的最佳方法是安排综合的、系统的小型比赛、对抗训练、位置训练和11人制比赛;继续完成学业或职业培训,发展学生智力,为学生球员的未来发展提供潜能. 相似文献
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1904年,出生
王明,原名陈绍炳(后改为陈绍禹),字露清。1904年5月23日(夏历四月九日)出生在安徽省六安县金家寨(今属金寨县)。 相似文献
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《天津市城市总体规划(2005年~2020年)》确定了“一轴两带三区”的城市空间结构.结合市域城镇发展的特征.确定了“城市主副中心-新城-中心镇—一般建制镇”四级城镇体系。中心镇作为城镇体系的重要一环.对于整个城镇体系的健康发展起着承上启下的作用。中心镇的建设对于农村城镇化和现代化及城乡统筹发展意义重大,加快中心镇建设, 相似文献
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城市增长与生活碳排放的理论研究 总被引:2,自引:0,他引:2
实现“低碳城市”不仅需要产业转型和技术革新,也需要生活方式逐步向“低碳”方式转变。本文重点关注城市的生活碳排放,从经济学的研究视角,综述国内外有关城市发展(主要体现为经济增长、人口增长和空间蔓延三个标志特征)与生活碳排放的理论研究成果;并根据国内的研究,简要介绍当前中国城市生活碳排放的构成及空间分布特点。 相似文献
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《职业》2013,(23)
为进一步完善教师队伍建设标准体系,促进中等职业学校教师专业发展,教育部研究制订了《中等职业学校教师专业标准(试行)》(征求意见稿),面向全社会公开征求意见。
该专业标准的主要内容分为专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度,共60条标准。征求意见稿提出,各级教育行政部门要制定中等职业学校教师准入标准,严把教师入口关;制定中等职业学校教师聘任(聘用)、考核、退出等管理制度,保障教师合法权益,形成科学有效的中等职业学校教师队伍管理和督导机制。中等职业学校要制定中等职业学校教师专业发展规划,注重教师职业理想与职业道德教育,增强教师育人的责任感与使命感,完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中等职业学校教师绩效管理机制。公开征求意见时间截止到8月28日。 相似文献
该专业标准的主要内容分为专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度,共60条标准。征求意见稿提出,各级教育行政部门要制定中等职业学校教师准入标准,严把教师入口关;制定中等职业学校教师聘任(聘用)、考核、退出等管理制度,保障教师合法权益,形成科学有效的中等职业学校教师队伍管理和督导机制。中等职业学校要制定中等职业学校教师专业发展规划,注重教师职业理想与职业道德教育,增强教师育人的责任感与使命感,完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中等职业学校教师绩效管理机制。公开征求意见时间截止到8月28日。 相似文献
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珠三角地区、长三角地区和京津冀地区等东部沿海地区都市连绵区或城市群已经成为中国经济快速发展的关键区域主体,其中深广城市走廊(深圳-东莞-广州)、沪宁走廊地区(上海-苏州-无锡-常州-镇江-南京)和京津走廊地区(北京-廊坊-天津)更是这些关键区域单元的中枢脊柱。本文以沪宁走廊地区为例,来探讨这三大走廊地区的功能格局和经济发展趋势,其主要的数据来源包括2000年第五次人口普查和2005年1%人口抽样调查数据。 相似文献