健全长效机制推动作风建设上台阶

中央开展党的群众路线教育活动,核心是改进工作作风,目的是坚决遏制"四风"。为此,我们烟草行业要把建立长效机制作为核心来抓,用制度管理、用机制约束,推动活动深入开展。笔者认为加强理想信念教育,健全完善思想教育培训机制;加强规范管理建设,健全完善制度管人机制;加强沟通协作,建立完善工作调研机制;加强作风建设,健全完善工作落实机制等方面机制入手,全面提升作风建设水平,为行业持续、健康发展优化机制,积聚活力,贮备人力。     

“两学一做”学习教育为什么要常态化进行

<正>习近平总书记日前作出重要指示强调,在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推动思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。2017年3月,中共中央办公厅印发了《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻实施。"两学一做"学习教育作为党加强思想政治建设的一     

基础在“学” 重点在“做”

正近日,中央部署全党进行"两学一做"学习教育,这是在新形势下加强党的思想政治建设的一项非常及时、非常重要、极为关键的活动。这次活动的开展,是贯彻落实全面从严治党方针、巩固深化党的群众路线教育活动和"三严三实"专题教育成果的重要部署。在"两学一做"学习教育中,怎样进行"学"与"做",需要与实践、环境发展、区域经济建设相结合,寻找"学"与     

“两学一做”学习教育常态化制度化研究

推进"两学一做"学习教育常态化制度化,既是推动全面从严治党的重要任务,也是加强党的建设的长期任务,本文试图从建立"两学一做"的党内学习教育机制、党建工作基本制度的工作机制、查找解决问题的长效机制、日常督查考核及保障机制等方面,就如何推进"两学一做"学习教育常态化制度化问题进行初步探讨。     

“三强化”筑牢组工干部思想根基

正一是强化党性修养。紧扣中心大局,聚焦主责主业,坚持在工作实践中锻炼干部。结合"两学一做"学习教育开展党性教育,把学习教育与实现追赶超越目标相结合,践行"忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁"的共产党员价值观。二是强化承诺践诺。深入学习党的十九大精神,积极组织开展党员组工干部承诺践诺活动,严格落实组工     

多管齐下抓学教建好队伍促工作

遂平县公安局在开展"三个代表"重要思想学习教育活动中,灵活地采取多管齐下的工作措施,有效推动了学教活动不断向纵深发展,同时促进了各项公安工作的开展,取得了"三个代表"学教活动和公安工作的双丰收.     

“立体课堂”打造综合组工干部

正为进一步强化干部学习教育和实践锻炼,中共山西洪洞县委组织部创新开展"横向"+"纵向"、"线上"+"线下"的立体式课堂,层层联动,压茬推进。"横向理论"长见识。坚持每周二集中学习制度,采用领导领学、科室主任轮流授课、邀请专业老师讲学等形式,开展主题教育、业务学习和政策解读,着力提高组工干部理论素养和专业知识。     

开展开展“两学一做” 党支部怎么做

正习近平总书记对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示,开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象     

浅谈如何创建学习型建筑施工企业

创建学习型企业是培养人才、提高员工素质的重要途径,是时代的必然选择。本文建议从"提高思想认识,树立先进的学习理念"、"营造浓厚的学习氛围"、"健全学习的动力和保障机制"、"学习培训内容要具有针对性、实用性"和"以开展各种活动为载体,构筑生动的学习平台"等五个方面入手,创建学习型建筑施工企业。     

省委书记的联系点

正自2014年2月第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,各省区市党委一把手主要将区县作为活动联系点,并且多次奔赴联系点,深入基层单位,同干部群众交流座谈、听取意见、现场调研指导教育实践活动。在第二批教育实践活动开展的过程中,涌现出如天津市开展六项惠民服务专项行动、"十个专项治理"行动;江西省开展"连心、强基、模范"三大工程;湖北省推动"一把手"带头查问题搞整改等一批先进典型,成为各地学习的榜样。     

党员领导干部要做“两学一做”的表率

正日前,中央办公厅发出了在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的学习教育通知。各级党员领导干部要走在普通党员的前头,当好"两学一做"表率,这样才能促进此项学习教育取得实实在在的效果。在"两学一做"学习教育过程中,党员领导干部一定     

要及时雨不要一阵风

在全党开展群众路线教育实践活动,对广大党员来说,这是一种教育、一种告诫;对人民群众来说,则是一种告示、一种承诺。因此,切合党情,顺应民意。从本次调查问卷的结果看,高达96.4%和89.1%的官民认为,开展群众路线教育实践活动"有用"。从各地反映的情况看,也是如此。广大干部群众都认为,开展群众路线教育实践活动是一场"及时雨",对此充满期待,但也心存顾虑和担忧:有的担心活动"雷声大、雨点小",搞成"一阵风",轰轰烈烈一段时间后就偃旗息鼓、雁过无痕;有的担心把活动变成"纸上来、纸上去",材料满屋、制度满墙,使活动流于形式;有的担心活动热衷于搞"创新",把精力放在"表演"、"做秀"上,而不注重解决     

党员领导干部的安身立命之道

正在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育活动,是加强党的思想政治建设的重要部署,是促进党员干部队伍建设的重要抓手。落实这一指示,基础在学,关键在做。我认为,作为党员领导干部,只有在"六要六不要"上下功夫,才能学得深、悟得透、做得好。     

以改革创新精神补齐党内制度短板

正制度建设是党的建设总布局的重要一环。近日,习近平在对"两学一做"学习教育的重要指示中强调:"要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。"这是习近平总书记首次论述补齐党内制度短板。党内制度短板一方面表现为制度短缺,在某些领域和某些方面实践走在制度前面。另一方面表现在党内制度体系不健全、结构不合理、缺乏实操性。还有一方面表现在对旧制度更新缓慢,跟不上时代节奏。推进党内制度建设,补齐党内制度短板,要以改革创新精神,坚持     

高校学生党员志愿服务去“摆设”对策探究

高校要想提升大学生党员志愿服务活动管理的成效,应做好四点：一是强化理想信念教育,提高思想觉悟;二是开展科学服务培训,树立志愿服务自觉意识;三是健全组织制度,形成志愿服务长效机制;四是完善党员考核制度,确保志愿服务规范发展。     

历次教育实践活动的启示

改革开放以来,我们党先后开展了整党、"三讲"、学习实践"三个代表"重要思想、学习实践科学发展观、"保持先进性"等一系列教育实践活动。密切党与群众的血肉联系、改进作风都是其中的重要内容之一。总结历次活动的做法经验,可以为此次群众路线教育实践活动获得一些有益的启示。启示之一:教育实践活动要坚持内化于心、外化于形。历次活动都把学习、教育放在突出位置,着力解决群众观念这个"总开关"问题。国学大师钱穆先生说过:"一切问题,由文化产生;一切问题,由文化问题解决。"我国是个有着两千多年封建专制、集权历史的国家,官本位文化沉     

组织部门要着眼“四个围绕”推进“四个深化”

<正>围绕坚定理想信念,深化思想政治建设。严明党的政治纪律和政治规矩,引导广大党员切实做到"两个坚决维护"。常态化制度化推进"两学一做"学习教育,引导党员干部筑牢理想信念。围绕强基固本目标,深化基层组织建设。紧盯基本队伍、基本活动、基本阵地等基础建设,纵深推进支部规范化建设。紧盯基层党建工作创新,不断创新党组织设置。紧盯县委政府中心工作,做到以基层党建引领基层治理。     

要抓住“关键少数”中的关键

正抓住"关键少数",关键在于压实责任。将"两学一做"学习教育活动常态化、制度化落到实处,就要抓住"关键少数"中的关键,逐级传导压力。领导班子成员要明确自身职责,把学习教育与中心工作同部署、同落实,让各级党组织同开展、同推动。要发挥考核"指挥棒"作用,把党组织的学习教育情况与个人考核挂钩,以党员参学率、群众满意度为指标,倒逼"关键少数"履责、负责、尽责,以此压实常态化、制度化的工作责任。     

重落实,才有效

<正>对一个活动的开展来说,好的制度、"对症"的制度固然有它的必要性,但是再"完美"的制度,如果不去抓落实,也只是"纸上谈兵"。在群众路线教育实践活动开展之际,笔者认为,"重落实"才是保证此次活动成效显著的"良方"。"重落实"要求干部用心去贴近百姓,体察百姓的生活疾苦,而不是坐在办公室内听听汇报、看看材料地"想当然";"重落实"要求干部用脚去丈量距离,真正脚踏实地地开展工作,而不是坐在车里看一看,走马观花当"了解";"重落实"要求干部用情去走入基层,与群众拉家常,而不是始     

以"主题党日"为抓手 推进国企基层党组织建设

为贯彻落实党的十九大精神,积极推进"两学一做"学习教育的常态化制度化,持续增强企业基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,有效发挥全体党员干部的战斗堡垒作用。本文结合国企的实际,研究开展"主题党日"活动的目的、意义和主要内容,浅谈新时代国企基层党组织创新开展高质量的"主题党日"活动,并通过"主题党日"活动的展开,引导、督促基层党组织依靠常态化制度化的方式开展丰富多彩的活动,调动广大党员的主动性和积极性,有效推动企业基层党建工作的深入开展。