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相似文献
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1.
黄甲 《宿州学院学报》2014,(1):15-17,45
艾思奇的《大众哲学》用其深入浅出的风格,通俗地为普通群众阐述了马克思主义哲学辩证唯物主义的基本原理,为哲学大众化作出了开拓性贡献。学者对艾思奇《大众哲学》成功原因的研究多集中于马克思主义理论本身的真理性以及《大众哲学》这本书本身内容的通俗性和体系的革命性,忽视了当时的时代背景与个人因素。通过对历史背景的考察,《大众哲学》的成功,一是由于当时革命形势的高涨和唯物辨证法的传播,二是由于艾思奇本身马克思主义理论信仰的确立和向革命理论工作者的转变与实践。  相似文献   

2.
冯定在哲学研究方面有很多创见性的思想和建树。《平凡的真理》是他的代表作,过去对这本书在哲学普及方面的贡献评论较多,相对忽视了其学术价值及理论贡献。全书的特色是把辩证唯物论同青年的思想、学习、工作等实际结合起来。青年的根本思想问题是如何追求真理,为实现真理而斗争,直至为真理而献身,因此全书以真理这一范畴为主,并贯穿始终,形成了辩证唯物论的全部。书是为青年们写的,就内容和文字讲,对一般具有初级文化水平的工人、农民、解放军战士、干部都是适合的。当时报刊和宣传文教部门,对此书并未作任阿宣传推广,却是不胫而走,连出三版,11次印刷,销售五十万册。实践证明,这是一本哲学  相似文献   

3.
两方解释学原本是解释圣经的一门学问。它从十九世纪施莱尔马赫以来,经历过几次发展,至海德格尔,已经奠定了现代解释学的基础。加达默是海德格尔的学生,海德堡大学的哲学教授。他先后发表了《真理与方法》,《哲学解释学》等,系统地发展了海德格尔解释学学说,创立了现代哲学解释学。《批评循环》一书的作者大卫·库森斯·霍埃是美国加利福尼亚大学的哲学教授。他写这本书的目的旨在全面地介绍加达默哲学解释学(据说《批评循环》正是在加达默本人的启发和引导下成书的)。按照美国《比较文学》杂志华伦斯·玛丁的说法,“要想了解加达默与当代批评的关系,这一本书是不可或缺的。”  相似文献   

4.
随着对辩证唯物主义认识论研究的逐步深入和我国经济体制改革的实践,人们提出事实真理、价值真理等新概念,对于加深真理问题的认识无疑是有益的。这些新概念与马克思主义哲学的真理论究竟是什么关系,拟就这一问题谈点个人浅见。什么是真理?按照马克思主义哲学教科书以及绝大多数同志的看法,把真理定义为“是客  相似文献   

5.
正确的感性认识是不是真理?这是哲学界正在争论的一个问题.深入地探究并搞清这一问题,有助于我们更准确地把握马克思主义的真理观.《理论探索》1994年第3期发表了来建础同志的文章,题月是《论正确的感性认识不是真理),其论据有三条:一、从真理的规定看正确的感性认识不是真理;二、从真理的特征看正确的感性认识不是真理;三、从真理的作用着正确的感性认识不是真理。对此观点笔者不能苟同。我认为,正确的感性认识也是真理。下面谈点粗思拙见.以就教于来建础同志和哲学界的其他同仁。一、从真理的规定看正确的感性认识应当是真理…  相似文献   

6.
最近发表的毛主席著作《加强相互学习,克服固步自封、骄傲自满》,是一篇闪耀着马克思主义辩证法的光辉文献。毛主席在这篇文章里,从世界观和思想方法的高度,着重运用唯物辩证法的对立统一原理,深入浅出地分析了固步自封、骄傲自满的思想根源,阐明对待成绩与缺点、真理与错误必须采取两分法的哲学道理,从理论上教育全党必须掌握马克思主义的辩证唯物主义世界观,要照辩证法办事。  相似文献   

7.
冯定(1902—1983)同志是中国共产党的一名优秀理论工作者,是我国当代的一位著名的哲学家和教育家。六十年代初期,冯定同志虽然受到了不应有的批判,但丝毫没有减弱他的战斗意志。直到逝世前,他还用文章、书信、谈话等方式,向广大青年和干部传播马克思主义的真理。最近,陈云同志为出版这位理论战线上的老战士的文集题了书名,充分体现了对冯定同志的肯定,也是对这位长眠于地下的“真理的探索者”的最好慰藉。冯定同志的学术著作和文章有一百万字以上。研究他的哲学思想发展的各个阶段和主要贡献,对于总结马克思主义哲学在中国传播的历史进程,推动当代中国哲学的发展,无疑有重要的现实意义。  相似文献   

8.
巴赫金的马克思主义语言观   总被引:2,自引:0,他引:2  
一般认为,在哲学思想来源上,马克思主义对于苏联著名的思想家、文艺批评家、语言学家和哲学家巴赫金的影响并不十分明显,他的《马克思主义和语言哲学》这本书用马克思主义充当标题,仅是因为当时苏联的政治环境使然。其实不然,巴赫金在论述语言问题时,尤其是在对以往的研究进行哲学上的梳理与批判时,成功地运用了马克思主义的唯物论、实践论以及辩证法,深刻揭示了话语主体之间的对话性辩证关系。在某种意义上应该认为这是对马克思主义的一种发展。  相似文献   

9.
一、问题的提出真理是一元性的,还是多元性的?这是哲学真理论的一个重大的问题。对这一问题的两种不同的回答,使得哲学真理论区分出真理一元论和真理多元论这样两种对立的真理观。马克思主义哲学认识论从辩证唯物主义反映论的立场出发,对上述问题作了“一元性”的回答,因此,马克思主义真理论实质上是真理一元论。我们只有准确地把握了马克思主义真理一元论的哲学内涵,才能认识到它的科学性、真理性,也才能真正看清它与真理多元论的对立及其实质。但是,从实际的理论探讨来看,马克思主义真理一元论的理论内涵一直受到某些人的严重误解与曲解。这种情形在国内理论界近几年的讨论中表现得尤为突出。例如,在近几年的哲学真理论的讨论中,就有一些人或是以“真理的表达形式是多样的,而不是唯一的”、或是以“人类真理的具体形态不是单一的,而是多元的”、或是以“马克思主义理论固然是真理,但马克思主义没有、也不可能囊括全部的人类真理”等等论断为理由,来否认真理一元论和主张真理多元论。更有少数人将真理一元论与学术自由不相容地对立起来,  相似文献   

10.
1989年是我国著名哲学家、逻辑学家金岳霖先生逝世五周年,本文是他的《罗素哲学》一书第三章《歪曲了的形式逻辑导致形而上学》中的几节,特予以发表,以资纪念。本文题目是编者加的,各节标题是原有的。关于本书写作历史条件,冯契和周礼全同志在《哲学研究》第七期上有说明。本书将由上海人民出版社出版。  相似文献   

11.
恩格斯《自然辩证法》是一部著名的马克思主义哲学经典著作,它在马克思主义哲学中具有特殊重要的地位。大家知道,马克思和恩格斯在创立马克思主义的过程中,恩格斯用了很大精力去专攻数学和自然科学,对当时自然科学的一切重大成就和科技中的新成果,进行了深入的研究和概括,先后用十几年的时间写作《自然辩证法》这部著作。恩格斯在这本书  相似文献   

12.
冯定是满腔热忱的教育家 ,他 2 0世纪 30年代起就从事马克思主义哲学研究和创新 ,是大半生为教育事业呕心沥血、无私奉献的模范教育家。冯定是头脑冷静的革命家 ,他在长期斗争实践中形成的基本观点不轻易改变。他对平凡真理的非凡探索精神永远激励着我们。  相似文献   

13.
杨献珍同志是中央顾问委员会委员、前中央党校校长、著名马克思主义哲学家。他是李达老校长生前的亲密战友之一。他为传扬老战友的光辉业绩、扶掖后辈,热情地为我校宋镜明同志所著《李达传记》一书撰写了《李达同志是我国真正的马克思主义哲学家》一文。今年十月二日,是李达同志九十五周年诞辰。为了纪念老校长,在《李达传记》即将由湖北人民出版社出版前夕.本刊特将杨老的文章先予发表。  相似文献   

14.
杨献珍同志是中央顾问委员会委员、前中央党校校长、著名马克思主义哲学家。他是李达老校长生前的亲密战友之一。他为传扬老战友的光辉业绩、扶掖后辈,热情地为我校宋镜明同志所著《李达传记》一书撰写了《李达同志是我国真正的马克思主义哲学家》一文。今年十月二日,是李达同志九十五周年诞辰。为了纪念老校长,在《李达传记》即将由湖北人民出版社出版前夕,本刊特将杨老的文章先予发表。  相似文献   

15.
当前学术界在有关绝对真理和相对真理问题的讨论中,有的同志认为,绝对真理和相对真理是两个“含义模糊不清,缺乏科学性”的概念,在马克思主义哲学的基本原理中应该摈弃这两个概念,而代之以真理的绝对性和真理的相对性这两个概念。这是一个涉及到应该用哪些概念才能科学地反映真理发展的辩证法的问题。本文就此谈一点看法,以求教于同志们。  相似文献   

16.
李达同志是我国共产主义的先驱者之一、著名的马克思主义哲学家、理论家。他在中国传播马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义方面作出了重大贡献。在李达同志100周年诞辰的时候,我们缅怀李达同志的生平事迹,学习他热情宣传、忠贞捍卫马列主义、毛泽东思想,为真理而斗争的精神,对于我们深入进行反对资产阶级自由化的斗争和教育,推动干部学习马克思主义哲学和社会主义理论,在新的历史条件下坚持和发展马列主义、毛泽东思想,有着重要的意义。传播马克思主义、批判错误思潮的先驱  相似文献   

17.
现已成书的《周易全解》包括对《易经》和《易大传》的全部解释。我原想自己写,想通过它反映我几十年研究《周易》的成果,无奈我老了,行年已八十有七,深恐长期伏案工作,体力有所不胜。因此商同我的助手吕绍纲同志合作,书稿由他撰写,我仅负责删润并最后定稿。 我几十年研究《周易》有哪些心得体会?反映在本书里有哪些特点?有必要在这里作几点简单的介绍。 一、首先需要说的,本书的说解是恪遵孔子作《易大传》所开辟的道路,这就是我们并不否认《周易》是卜筮之书,而着眼点却不在卜筮,而在于它内部所蕴藏着的哲学思想。说得明白些,就是我们不应宣传迷信,只应宣传真理,宣传马克思主义。  相似文献   

18.
读者触摸到的这部书,其所以取名《哲学与文明的当代视野》,缘由有三:其一是本书第一至第七章是探索与研究马克思主义哲学的若干原著与原理的,包括第十二章《论西方哲学》也是以马克思主义哲学观点和方法来人思与行文的;其二是本书第八至第十一章是探索与研究马克思主义社会文明理论的。其中有三章是关于制度文明理论的专论,有一章是  相似文献   

19.
李达同志是我国共产主义的先驱者之一、著名的马克思主义哲学家,理论家。他在中国传播马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义方面作出了重大贡献。在李达同志100周年诞辰的时候,我们缅怀李达同志的生平事迹,学习他热情宣传、忠贞捍卫马列主义、毛泽东思想,为真理而斗争的精神,对于我们深入进行反对资产阶级自由化的斗争和教育,推动  相似文献   

20.
这里总结的是我们在编写“马克思主义哲学初级读本”时的体会。共分两部分:第一部分主要是谈写书的作法;第二部分主要是谈以写书带动学习是多快好省地学习政治理论的体会。 (一) 三月十二日,我们接受了编写省委交给的:“马克思主义哲学初级读本”的任务。这本书是为工厂和农村人民公社的基层干部编写的,要求做到以毛主席哲学思想为纲,密切结合当前实际通俗易懂,深入浅出地阐述马克思主义哲学基本原理。以便使广大基层  相似文献   

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