思想政治教育研究中的话语体系构建

思想政治教育研究中的“旧”话语体系的缺失是思想政治教育研究和学科体系建设以及思想政治教育工作的重要障碍，如何构建“新”的话语体系是思想政治教育研究迫在眉睫的任务。从“新”体系对语汇、概念、理论三个方面的诉求来展开，探讨思想政治教育研究的“新”话语体系构建的方法及其标准。     

构建以人为本的大学生思想政治教育体系

构建以人为本的大学生思想政治教育体系是由高等教育的本质、社会历史发展以及当前高校德育的现状所决定。构建这样的体系,必须确立学生的主体地位,建立大学生参与的思想政治教育机制;注重人文关怀,健全大学生就业指导和心理健康服务体系;利用信息技术,建立以校园网络为载体的互动式学生思想政治教育体系;依托学生宿舍和学生社团,创建学生教育管理工作新机制。     

高校学生社团在思想政治教育中的作用

随着教育体制改革的不断深入,高校学生社团在思想政治教育中的重要性日益凸显。通过加强领导、科学管理、充实内容,从制度、措施、方法上加大对学生社团的指导和引导,实现思想政治教育进社团,充分发挥社团的思想教育、凝聚、培养、示范等功能和作用。     

构建普通高校成人高等学历教育服务育人体系的研究

21世纪是高扬服务的世纪,凸显教育服务理念是教育管理的本质体现和发展的必然趋势,成人高等教育管理也不例外。我校成人高等学历教育之所以能取得较好成绩和效益,是与成人（继续）教育学院多年来进行坚持不懈的研究、探索与实践,初步建立了新形势下符合科学发展观、适应成人特点的服务育人体系分不开的。     

试论网络时代高校学生思想政治教育工作新模式的构建

网络以其迅捷的速度、生动的形式和浩瀚的容量向人们传递着知识与信息,但同时引发了一系列道德问题,也给大学生带来了一定的负面影响.本文立足于中共中央16号文件精神,秉承"以人为本"的办学理念,着重考察了网络时代大学生面临的新的道德问题及其给高校思想政治教育工作带来的新特点,并致力于构建新形势下行之有效的高校思想政治教育工作模式,力图拓展高校思想政治工作的新途径,以切实增强高校思想政治教育工作的实效及提高大学生的综合素质.     

网络思想政治教育体系构建的若干思考

作为一项影响深远的技术革命,互联网是一种在现代条件下认识世界、改造世界的新武器和新手段,是一种新的生产力。互联网和思想政治教育的结合,给思想政治教育带来挑战的同时也带来了新的发展机遇,网络思想政治教育体系的构建就成为一个亟需解决的重要课题。     

新形势下的高校学生思想教育对策

时代的高速发展,使高校教育环境发生了很大的变化,学校规模、办学理念、学生诉求、学生心理较以前出现了很多新特点,原有的学生思想教育工作模式虽然曾经在高校的发展过程中起到了无法替代的作用,但已经不能适应新时代的要求,求新求变成为高校学生思想教育工作的首要话题。本文细致地分析了当前形势下高校学生思想教育所面临的一系列亟待解决的问题,并提出了行之有效的应对策略。针对开展高校学生的思想教育,详细地解读了教育的途径和方法,为切实提高当代大学生素质提供指导,为指导新时期的高校学生思想教育工作提供借鉴。     

论高校学生的思想政治教育

当前,科学技术突飞猛进,综合国力竞争日趋激烈。我国正处于建立社会主义市场经济体制和实现现代化战略目标的关键时期,高等教育的发展也进入一个崭新的阶段,新的形势既为高校思想政治工作提供了难得的历史机遇,也提出了更高的要求和严峻的挑战。邓小平同志十分重视学校的思想政治教育,始终强调它在高校工作中的重要地位,并要求学校注意拓宽思想政治教育的内容,改进教育方法,“把学生的思想工作做到家”。高校学生思想     

论大学生创业教育体系的构建

大学生创业教育存在目标定位不够清晰、教育内容亟待整合、支持环境尚需优化、评价机制有待完善等问题.对此,应从目标、课程、实践、保障、评价等方面构建大学生创业教育体系.     

论高等学校思想政治理论课研究性教育教学体系的构建

研究性学习作为一个新的教学理念在高等学校思想政治理论课教学中进行了尝试,但并未真正得到有效的实施.构建高等学校思想政治理论课研究性教学体系是提高高等学校思想政治理论课教学实效性的新途径.     

我国高校新型思想政治教育体系构建研究

高校新型思想政治教育体系的构建,应确定一个指导思想、两条教育线路、三大教育理念,以"隐性教育"为辅,营造浓郁的教育氛围;以生本教育为指导,构建全员育人格局;以自我教育为主体,构建立体思想政治教育网络,使思想政治教育工作的开展更持续、长久、和谐。     

对构建大学创新教育体系的思考

所谓大学创新教育体系,具体地说．就是通过学校管理者的创造性教学管理、教师运用富有创造性内容的教材所进行的创造性的教学而形成的旨在优化学生创造环境、开发学生创造力的教育网络体系。对一国而言,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力,更是科技、教育领域所应提倡的,但从我国当前教育体制改革的情形来看,仍没把创新教育作为改革的主要目标。为此我们提出要予以大学创新教育体系的构建以足够的重视,即首先是要构建能富有创造性的教育教学管理体系;其次是要构建能适应教育要求的课程体系和教学内容;其三是要构建和培养一批富有创造性的教师和教学管理人员的队伍,从而使我们的教育改革真正地落到实处。     

心理素质教育科学评价体系的构建

目前关于心理素质教育评价的研究仍很薄弱。建构一个科学有效的心理素质教育评价体系来对心理素质教育有效性评价问题进行探讨,尤为必要。     

基于云计算技术的高校思想政治教育实践基地体系的构建与实践

高校思想政治教育的成效事关一国家的兴旺发达,实践是思想政治教育的重要环节,实践基地是实践的重要载体与阵地,实践基地体系的构建情况将对高校思想政治教育产生重大的影响。云计算是一种通过互联网提供可伸缩的、虚拟化的、廉价的计算模式。基于云计算技术构建的高校思想政治教育实践基地体系可节约成本,并具备其资源池、廉价、共享、可靠、敏捷、可拓展、虚拟、跨越时空界限等特点和优势。因此,笔者认为国家有必要采取云计算技术构建高校思想政治教育实践基地体系,从国家宏观的顶层设计为导向,采取层级有机填充构建模式落实,并就高校的微观构建设计和实践做了案例分析和论述。     

西汉思想政治教育体系略论

思想政治教育对于社会和谐及政治稳定具有重要意义。西汉社会的思想政治教育体系较为完善,包括作为思想政治教育基础的价值观教育,作为思想政治教育保障的信仰教育,作为思想政治教育内容的封建等级教育和政治伦理教育。通过统治阶级与汉代学者的一系列开创性努力,西汉社会风气较秦朝有了较大改变,为国家稳定及社会经济的发展奠定了基础。这一时期的思想政治教育体系具有科学、合理的成分,对后世影响深远,对当今社会思想政治教育具有启示借鉴价值。     

思想政治教育专业实践教学体系构建的原则和思路

思想政治教育专业实践教学体系的构建应当遵循目标性、整体性、多元化、具体性和全面性原则。思想政治教育专业实践教学体系构建的基本．思路是：转变观念,高度重视实践教学的地位和作用;以学生为本,突出学生的主体地位;正确处理好理论教学和实践教学的关系及校内实践教学和校外实践教学的关系。     

加强和完善高校学生思想政治工作刍议

新时期高校学生思想政治工作面临的形势与任务 ,决定了大学生思想政治工作的复杂性和艰巨性。我们应结合大学生教育的不同阶段 ,有针对性地提出加强和完善新时期高校学生思想政治工作的具体措施     

大学生思想政治教育评价体系的反思与构建

大学生思想政治教育评价是加强和改进大学生思想政治教育的重要推动力量,它的内涵十分丰富。但目前高校思想政治教育评价存在评价目标狭隘、评价结构单调、评价过程缺乏针对性、评价标准主观等诸多困境,而要构建科学化、合理化、可持续的大学生思想政治教育评价体系,就要将评价机制上的内部机制与外部机制、评价方法上的定性分析与定量分析、评价标准的绝对性与相对性、评价过程的动态与静态、评价的系统性与专门性相结合,从而确保大学生思想政治教育评价的客观性、有效性。     

体系构建:高师院校文化素质教育的着力点

高等学校的文化素质教育工作,已成为高等学校教育教学改革的一项重要内容,是广大师生共同关心和参与的一项重要工作,亦是高等学校注重素质教育的核心内容之一。然而,真正要将文化素质教育落实到高等学校教育教学改革的实际中,还有一些问题需要进一步加以明确。本文对高师院校文化素质教育开展的缘起、重要意义、工作的着力点以及实施途径进行了梳理和探讨。     

试论构建西部地区教师教育新体系的对策

进入２１世纪，构建具有中国特色的教师教育一体化体系成为我国“十五”期间教育改革和发展的重要举措。而构建适应西部地区教育发展的教师教育新体系对整体提升西部地区教师素质、推进基础教育课程改革、进而为开发西部培养高素质人才又具有重要的现实意义。本文立足于对当前形势的分析，提出了构建新体系的若干对策。