探讨新课程理念下营造良好英语课堂气氛

高中英语课程的教育教学要面向全体学生。高中英语课程教学要特别着重培养学生用英语获取信息、处理信息和传达信息的能力、分析问题和解决问题的能力以及用英语进行思维和表达的能力。高中的学生学习方式和方法上存在着差异在知识基础和能力发展水平上也存在着差异。因此，课堂教学不但要符合高中学生的生理和心理特点，还要考虑不同学生的不同情况以满足不同类型和不同层次学生的需要。     

浅谈大学英语课堂气氛的营造

在英语教学过程中,教师在传递知识信息的同时,需要创设一种愉悦和谐,充满人文关怀的课堂气氛,以此来提高学生听、说、读、写能力并达到运用英语交际的目标。     

新课程理念下的英语课堂教学

我国著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”怎样教会学生学习?特别是课堂上怎样使学生自主学习?我认为首先应调整学生的注意力，因为注意力的集中程度直接决定了学生的投入程度，决定了学习效率和效果。怎样提升课常注意力集中度，提高效率、改善效果?是我多年来一直探索的问题，下面谈几点看法。     

浅谈新课程理念下英语课堂的导入

课堂导入是教学的首要环节，起着温故知新和承上启下的作用。课堂导入时要避免导入时间过长，偏离重点，生搬硬套的做法，而是应根据教材与学生的特点巧妙运用适当方法导入新课，才能激活学生已有的相关所学知识，启发他们对有关话题的思考，从而为他们进一步学习新内容、新知识作铺垫。     

新课程理念下的中学政治教学探讨

中学思想政治课作为基础教育的一门重要学科，由于其学科本身复杂而高深的特点和性质，决定了在教学过程中要做到理论与实践相结合，学科知识教育与德育教育相结合。要使该课程获得良好的教学效果，就必须注重实践性和开放性，同时必须全面贯彻和努力实施素质教育。     

新课程下如何构建和谐英语课堂

如何才能构建真正和谐高效的英语课堂呢? 笔者从以下儿方面做一些探讨. 一、营造宽松和谐的课堂氛围 只有用真实的、对个人的尊重和理解学生内心世界的态度,才能激起学生的热情,增强学生的自信心.     

新课程理念下的课堂教学

课堂教学是新课改的主战场,课堂教学如何体现新课改的理念,已经成为人们关注的热门话题。我个人认为,新课程理念下的课堂教学应该重点体现以下点和谐师生关系。新课程理念下的课堂教学,首先应该营造一种和谐的师生关系。和谐的师生关系是以“和谐、民主、平等”为主要特征,在课堂上尽力营造出一种相互“尊重、信任、理解、宽容、友善、关爱”的教学氛围。因此,教师必须从神圣的讲台上走下来,与学生交朋友,与学生一起学习,一起探讨,一起评价,教学     

新课程理念下的家庭教育

家庭是孩子休栖的港湾,更是孩子起航的码头.家长是孩子的经济供应商、行为监护人,更是孩子的第一任和永远的老师.因此可以说,一个好的家长等于一个好的孩子;因此自古以来"家教"一词甚行;因此<美国优秀教师给家长的建议><学会赏识你的孩子>等家庭教育类书刊、报道、探索层出不穷.     

新课程理念下的师生关系

随着素质教育全面铺开,师生关系从传统的"师道尊严"樊篱中挣脱出来.新课程实施,又给师生关系增添了更有实效,更人性化的内涵.在新课程的理念下,师生关系应是怎样的呢?     

新课程理念下的课堂教学

课堂教学是新课改的主战场,课堂教学如何体现新课改的理念,已经成为人们关注的热门话题.我个人认为,新课程理念下的课堂教学应该重点体现以下点: 和谐师生关系.新课程理念下的课堂教学,首先应该营造一种和谐的师生关系.和谐的师生关系是以"和谐、民主、平等"为主要特征,在课堂上尽力营造出一种相互"尊重、信任、理解、宽容、友善、关爱"的教学氛围.     

新课程理念下的家庭教育

家庭是孩子休栖的港湾,更是孩子起航的码头。家长是孩子的经济供应商、行为监护人,更是孩子的第一任和永远的老师。因此可以说,一个好的家长等于一个好的孩子;因此自古以来“家教”一词甚行;因此《美国优秀教师给家长的建议》《学会赏识你的孩子》等家庭教育类书刊、报道、探索层出不穷。那么,面对新一轮的基础教育课程改革,作为家长应树立什么样的家庭教育观,在平常教育中应侧重培养学生那些品质,     

营造良好的政治生态：营造良好政治生态任重道远

【策划人语】 习近平总书记在党的第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话中明确指出,改进工作作风,就是要净化政治生态,营造廉洁从政的良好环境。     

营造终端销售气氛四原则

只有遵循高度差异性、高度识别性、高度灵活性和高度统一性的原则,才能营造良好的终端销售气氛     

如何创建良好的语文课堂气氛

在教学时，教师作为教学的组织者，课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的，教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。本文探讨了在课堂教学中，如何创建良好的语文课堂气氛。     

领导干部要善于营造竞争气氛

领导干部运用科学的领导方法和高超的领导艺术,巧妙地营造下属间你追我赶、奋勇争先的氛围,激发他们在健康的角逐和良性的竞争中进行激情和智慧的碰撞,展示才华和释放潜力,是一种智慧的展示.     

浅谈新课程理念下的角色定位

当前的课程改革无论是从课程理念到课程目标,还是从课程内容到课程评价,与以往七次改革相比都凸显出它的特点来,其核心目标是关注学生的全面发展,以学生为中心,发展为主线,创新为主轴。脱离学生这个中心的教育肯定是失败的。在以学生为中心的教育过程中,只有协调发展,准确定位,才可持续发展。     

新课程理念下的班级管理

如何进行班级管理改革,构建与新课程改革相适应的班级管理体系,这是广大教师迫切需要探索的课题.本人拟对加强对职高班级管理的改革,根据实际工作经验,理论联系实际,提出以下几个方面的看法:     

浅谈新课程理念下的角色定位

当前的课程改革无论是从课程理念到课程目标,还是从课程内容到课程评价,与以往七次改革相比都凸显出它的特点来,其核心目标是关注学生的伞面发展,以学生为中心,发展为主线,创新为主轴.脱离学生这个中心的教育肯定是失败的.在以学生为中心的教育过程中,只有协调发展,准确定位,才可持续发展.