经济与管理类实验室建设与管理探讨

经济与管理类(以下简称"经管类")实验室的建设是培养应用型人才的重要保障。本文结合我校经管类实验室建设的实际,从理顺实验室管理体制,加强实验室的监控体系,提高实验管理人员素质等方面探讨实验室建设与管理的策略。     

经管类专业实习实训策略之我见

本文从新办本科院校经管类专业普遍存在的实习实训问题出发,以培养适合现代企业需要的经管类人才为旨归,以理论知识学习和实习实训相关性为视角,阐述实习实训的重要性,以学科专业实习实训的策略制定与操作过程为依据,探索经管类专业应用性人才培养的路径和方法。     

基于三本院校经管类创新人才培养的实践教学体系构建——以宿迁学院为例

经管类专业是目前我国高校较为普及的专业之一。三本院校是我国高等教育由精英教育向大众教育转型和发展过程中对高等教育办学体制和办学机制的重大探索与创新。通过研究三本院校中经管类创新人才培养的实践教学体系的现状,以宿迁学院为例,提出三本院校构建经管类创新人才培养的实践教学体系的途径,为三本院校构建创新人才培养的实践教学体系提...     

社会工作专业实习实践教学质量评价体系初探 ——基于MBO管理法

社会工作是一门实践性很强的学科,实习实践教学的学时数占比很大,但现阶段的专业实习实践教学的质量很难把控.针对实习实践教学所面临的问题,对其过程进行新的梳理,基于管理学中的MBO法构建评价体系,对实习实践教学质量过程进行监控和管理.     

新文科背景下地方高校经管类实验中心高质量发展研究

新文科背景下加强经管类实验中心建设和管理对于打通实践育人最后一公里,提升学生综合实践能力和双创能力具有重要意义。由于受到思想意识、管理体制、实践教学体系、师资队伍、建设经费等方面的制约,地方高校经管类实验中心还存在顶层设计上执行国家政策不到位、管理协调体制上亟需完善提高、实验教学体系和内容上有待落实优化等问题。聚焦以上主要问题,在顶层设计、管理体制和实验教学体系三方面提出了经管类实验中心高质量发展的具体对策。     

高等农林院校实习教学存在问题及其解决方案

实习教学是实践教学体系中的一个重要环节，通过实习教学不仅可以使学生将理论知识与生产实际相结合，更好地掌握专业技能，培养学生的创新意识和团队精神。因此，实习教学是高等学校实施素质教育的有效途径。高等农林院校实习教学中存在的实习教学依附于理论教学、实习教学的开课情况简单化现象，缺乏科学、合理的实习教学质量监控体系，缺乏规范、合理的考核方法等问题，这些问题的存在是由于难以建立稳固的实习基地、教育资源相对紧缺、高等学校实习经费不足的原因造成的，作者提出了更新观念，提高对实习教学的认识，加强师资队伍建设，加强校内外实习基地的建设，加强对实习教学环节的过程管理，将实习教学与大学生科技创新活动相结合，制定相关的激励政策，增加经费投入等解决方案。     

经管类专业实验教学体系初探

实验教学是培养学生综合能力的有效途径.本文通过分析经管类实验教学的现状,提出构建经管类专业创业型人才实验教学的体系.     

构建完善的教学质量监控体系提升教学质量管理水平——关于构建我院教学质量监控体系的若干问题

本文通过对教学质量监控体系内涵及目的、意义的阐述,并根据我院教学质量管理的实际,对我院如何构建教学质量监控体系的问题进行了论述,同时对完善我院教学质量监控体系提出具体的操作意见和建议。     

市场经济条件下的高等院校实习新模式

在对市场经济条件下高等院校学生实习中存在的主要问题进行深入细致分析与研究的基础上 ,结合我院经管类专业实习改革的实际 ,提出了加强厂、校合作 ,建立实习基地 ,走产、学、研相结合的高校实习改革新模式。     

全面教学质量管理框架下的高校教学质量监控体系的构建与运行

构建系统、科学、高效的教学质量监控体系,对促进高校教学质量管理,切实提高教学质量具有重要的意义。全面教学质量管理框架下的质量监控体系,包括教学管理监控、教学督导监控、教学评估监控和教学信息监控4个既相对独立、又紧密相关的子系统组成。介绍了河南工业大学教学质量监控体系构建与运行的具体措施。     

基于SSH架构的图书管理系统的设计与实现

图书管理系统目前被广泛应用于学校、商业、企事业单位等。但对每个进行信息化建设的学校来说,图书管理系统是必不可少的。而目前使用的图书管理系统多数基于ASP.Net平台、使用C#语言实现,其可维护性和可扩展性较差,功能比较单一、与读者的交互性也比较差。本文深入研究了SSH架构模式及其在实践中的应用,并在此基础上使用Java语言开发了图书管理系统,改变了系统的实现方式,使系统实现过程容易理解,后期维护和扩展变得简单,促进了图书管理的信息化建设。     

建筑工程风险管理系统的建立

简要说明了建筑工程施工中存在的风险 ,建立了风险管理系统的结构 ,并详细阐述了风险管理目标、风险管理组织、风险识别、风险估计、风险评价、风险决策、风险监控、风险管理总结等八个环节的内容。     

从管理理论演进看企业管理模式创新趋势

现代管理从重视对事的管理到重视对人的管理,从侧重于微观管理到重视环境研究的战略管理,经历了从理性管理到非理性管理,又回归理性管理并走向融合的过程。管理主题的演进过程,集中体现了科技革命的成果,也揭示了企业管理模式演变创新的内在本质。知识经济赋予了现代企业管理明显的时代特征,组织管理弹性化、人才开发人本化、生产经营国际化、文化建设核心化成为企业管理模式发展创新的趋势。     

公路信息化管理平台的建设与风险分析

以张家口市公路处的公路信息化管理平台建设为例,论证了公路信息化管理平台建设的定位、指导思想,以及在机构职能转变下结合管理实际开展信息化的整体规划,同时分析了信息化建设过程中存在风险以及规避措施,旨在打造一套满足管理实际的公路综合信息化管理平台,实现服务经营的最终目标。     

企业信用管理浅论

企业信用风险的产生有客户、企业自身及社会信用体系等多方面的因素。企业可以通过加强信用管理,从以上三个层面减少信用风险。信用体系建设包括组织、人力、技术、信息、供应链和社会等方面的内容。本文对其中的技术难点———信用评级模型、信用政策制定和应收账款的监控进行分析和对策研究。     

工程设计企业流程导向的知识管理系统框架研究

本文基于知识管理的相关理论,总结提出并诠释了知识活动的不同类型,阐述了知识活动与业务流程和知识系统的关系,在剖析国内外企业实施知识管理最佳实践的基础上,结合工程设计企业的业务特征及知识管理的任务、重点和特点,以基于流程的知识活动为立足点,提出了工程设计企业知识管理系统的参考框架,简述了框架涉及的三个一级子系统与十一个二级子系统的功能。     

高校行政人员绩效管理体系构建

传统高校行政人员管理模式已经难以与＂人本、科学＂的现代管理理念相适应;另一方面,高校管理事物也不断复杂化,需要更加科学高效的管理模式。在这样的背景之下,绩效管理逐步受到各大高校的高度重视并不断在实践中得到推广。从基本要素、管理流程和管理体系三个层面对高校行政人员绩效管理体系的构建进行了分析。     

高校两级管理下学院内控管理的路径探讨

随着高等教育大众化和国际化进程的加快,我国大部分高校普遍实行校院两级管理。文章以制度建设、运行机制和领导班子建设三个主要方面为切入点,通过文献梳理和实践分析,对二级学院实施内控管理的有效路径进行分析和探讨。并进一步指出,二级学院迫切需要在上述三个主要方面做出适应性调整,才能在教学、科研、人才队伍和学科建设等方面取得较大成效,促进学院健康、快速发展。     

创建"普通管理学"的基本构想

笔者认为目前管理学理论基本局限于研究企业管理 ,不能适应人类社会各行各业管理实践对管理理论的要求 ,因而主张在原有管理理论的基础上进一步创建“普通管理学”。本文简明扼要地介绍了笔者关于创建“普通管理学”的基本构想 ,并特别着重介绍了笔者独创的普通管理学 1 0条基本原理的核心内容     

市场经济下的企业管理伦理及其约束机制

随着我国市场经济的发展,企业经营中的伦理问题日益突出。管理伦理问题不仅反映市场经济的缺陷,而且反映出制度管理的不足。企业管理伦理学在管理学和伦理学相结合的基础上,从提高企业和企业管理者的内部道德自律性和外部道德环境的约束性两个方面构建企业管理伦理的约束机制,克服制度管理的缺陷和不足,引导企业健康有序地发展。