试论强化高校图书馆思想政治教育职能

本文针对高校图书馆思想教育职能发挥不够而出现的问题，作了一些剖析，并就高校图书馆思想教育职能的重要性和如何强化高校图书馆思想教育职能等方面的初步探讨。     

现代教育技术初探

以多媒体技术、网络技术为核心的现代教育技术正改变着教育和学习方式。这场变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变革 ,更重要的是对教育思想、模式、方法等产生的深刻影响     

网络:思想政治教育的新视野

计算机网络的出现和发展,为党的思想政治教育开拓了新的视野.本文就网络导致思想政治教育主体、客体、内容、方式和方法方面的变化作了理论探讨.     

大数据时代的思想政治教育研究

随着科技的发展,人类社会已步入大数据时代,人们的生产和生活方式发生深刻变化的同时,基于数据思维的研究方法逐渐进入科研领域。思想政治教育的理论研究和具体实践也深受数据思维的影响,呈现出教育内容数据化、资源丰富化等新特点,同时也出现了教育者主导地位弱化和思想政治教育的伦理困境等问题。为此,思想政治教育必须根据时代的新变化及时调整教育理念和方法,以适应社会发展,提高思想政治教育的实效性。     

转型与自觉:铭贤学校教育思想透析

20世纪初期的中国,社会面貌发生很大变化,其中教育领域的变化令人惊叹。中国教育主要经历了以传统与现代的抉择为特征的嬗变期,以启蒙和救亡的变奏为特点的自觉期,以思想和政策的并轨为内容的协同期等阶段。山西铭贤学校恰好处于这个特殊的历史时期,其教育思想在每一个历史时期,都有自己的特色,面对传统教育的转型,自觉地向现代教育方式、教育内容、教育制度的方向发展;面对思想的禁锢到个性解放的转型,自觉地担当起改造中国社会的历史使命,为中国农村社会的改革发展贡献力量;面对新的"政教合一"的思想束缚,自觉地结合当时抗战的形势发展抗战教育,挽救民族危亡。这些对于我们进一步研究铭贤学校时期教育思想的变化发展及其在近代中国教育思想史上的历史地位具有重要的历史与现实意义。     

论我国教育管理方式转变的途径

深化教育管理体制改革是实现教育发展方式转变的客观需要和主要途径。当前教育管理方式存在的政府整体统筹不力、教育拨款制度不合理、学校人事管理制度落后等问题已成为制约我国教育可持续健康发展的瓶颈。迫切需要破解教育管理中的深层次矛盾，消除教育发展的体制机制障碍，以增强教育发展的活力。具体对策如下：要加强宏观调控，改革教育行政管理方式；转变政府管理职能，理顺政校关系；建立现代学校制度，完善学校内部治理结构。     

论市场经济条件下押犯的思想变化与教育改造对策

社会转型时期 ,在押罪犯的思想出现了许多新特点、新变化。大力强化罪犯的思想政治教育和改造工作 ,对预防犯罪、控制犯罪乃至减少犯罪起着巨大的作用。要强化监狱职能 ,突出对罪犯的教育改造地位 ;要分析罪犯思想变化的实质 ,把握罪犯思想教育改造的基准点 ,着力解决好罪犯的基本立场、基本观点 ;要适应新形势 ,调整充实新的教育改造内容 ,改进传统的教育模式和方法 ;还要切实加强干警队伍建设 ,提高罪犯思想教育的组织保障等 ,从而更好地发挥监狱教育改造罪犯的功能     

深化学校内部管理改革 适应市场经济发展需要──谈高校教职工思想教育与政策导向的统一

社会主义市场经济体制的建立和发展，已经深刻地影响了我们社会生活的各个方面，已经给长期在高度集中计划经济下生存的高等院校带来了深刻的变革．高校教职工的行为规范、生活方式、精神状态、价值观念、是非标准等等已在迅速转变。实践也已证明，我们的一些传统的思想教育方法和管理模式已显得力不从心．这就迫切需要深化学校内部管理改革，建立新的管理机制，才能适应社会主义市场经济发展的需要。也就是说，学校内部管理对象的行为方式和心理状态已发生了变化，学校的教育方法、管理职能和管理方式．必然要相应变化．当然，学校内部管理…     

人文主义教育思潮的发展轨迹及现代意义

人文主义教育思想是在不同社会背景下以人为指向的培养实践理念,这一思想随着社会环境和价值取向的变化而发展,影响并促进了人类文明的进步。它对现代教育的人文性、现代教育课程内容的设计、素质教育、现代教育的评价体系建构等方面有着借鉴和启示意义。     

从现代大学理念看思想政治教育的创新

现代大学沉淀了一些基本的理念,如强调大学传授和发展知识的职能、强调学术独立和学术自由、强调大学对社会的责任感和使命感、强调师生平等的关系。现代大学理念的坚持,对思想政治教育提出了新的要求,我们要在落实现代大学理念的基础上,重视学生公民意识的培养,加强公民教育和道德教育;重视发挥学生主体作用,多层次强化思想政治教育渗透性;重视教育理念的改革,强化学生的实践课程;重视教师与学生的和谐构建,建立互动性的学生管理模式;重视全方位的培养,促进学校、社会和家庭教育职能的相互作用。     

少数民族大学生思想政治教育的时代特征研究

社会转型时期加强少数民族大学生思想政治教育有利于促进少数民族大学生健康成长对其成才具有举足轻重的作用,促进民族团结、发展和共同繁荣也有极为重要的作用。少数民族大学生思想政治教育随着时代的发展越来越出现艰难抉择,面临更多的挑战;传统教育内容与教育方式不得不随着时代发展变化进行调整与改变。     

浅析高校学生社区思想教育之构筑

随着高校后勤社会化改革的推进 ,以服务为主、育人为本兼具管理 ,走社会化运作的高校学生社区也相伴而生。社区的产生使得其职能有所改变 :将结束原来比较单一的行政管理职能 ,承担越来越多的引导教育任务 ,尤其是社区思想教育。笔者拟就改制后高校学生社区出现的新情况、新问题以及网络时代的新挑战 ,谈谈对加强高校学生社区思想教育的看法。     

让手机短信成为大学生思想政治教育的助推剂

新媒体的出现对大学生的思想政治教育提出了新的课题,特别是以手机短信为典型代表的新媒体在大学生中的普及,对大学生的思想政治教育带来了深远影响,使得大学生的交往方式、学习手段等都出现了新的变化。思想政治教育工作者必须转变教育观念,学会利用手机短信等新媒体,使之成为推进思想政治教育的助推剂,从而增强思想政治教育的实效性。     

论现代思想政治教育享受价值

在改革开放和全球化的教育背景下,现代思想政治教育价值面临着诸多拷问,学界对于思想政治教育价值的研究也开始从以社会本位为主转变到社会和个体二者兼顾上来.思想政治教育享受价值正是思想政治教育个体价值必须研究的重要课题.思想政治教育享受价值是一个主客体的关系范畴,体现了主体性、精神性.思想政治教育终极目标的实现即人的自由而全面的发展必须关注思想政治教育享受价值.而实现这一价值必须转变传统社会本位观念,关注个体微观的内心世界,挖掘思想政治教育内容的真善美、树立新的教育理念和创新教育方式方法等,使教育者和受教育者都能获得美好的精神享受.     

当前中国国有企业工会教育职能论析

针对中国国有企业改革过程中国企工会面临的职工队伍分化、思想观念变化、劳动关系复杂化等问题,分析了在改革过程中国有企业职工思想观念和心理状态的变化,并就新形势下国有企业工会履行教育职能面临的新问题,从职工主体、工会干部、企业文化等方面提出了改进国有企业工会教育职能履行方式的建议.     

思想政治教育宏观管理及其主体性

思想政治教育宏观管理主要包括思想政治教育政策管理、制度管理、组织与人事管理等方面的内容。思想政治教育出现管理的主体性主要表现为思想政治教育宏观管理主体在思想政治教育主观管理中所表现出的能动性、方向性、自主性和创造性。     

关于安徽省高等职业教育的发展构想

针对安徽省高等职业教育的发展现状,从办学思想、品牌化发展策略、高职教育功能完善和教育管理四个方面对其进行了探索,并提出以下发展构想:坚持高等职业教育高等性和职业性相结合的教育思想,两手抓,两手都要硬;积极探索、充分利用安徽省及高职院校所在地的教育资源,走高职院校品牌化发展的道路;着眼长远,在抓好学历教育的同时积极开拓职后继续教育大市场;加强教育主管部门的监督、管理和扶助职能,促进安徽省高职院校可持续健康发展。     

市场经济下的思想政治工作重要性

随着社会主义市场经济体制的建立和发展,人的思想观念、价值观念、思维方式、生活方式等都发生了变化,因此,要正确认识和处理精神文明和物质文明的辩证关系以及市场经济对社会发展的积极作用.社会主义市场经济条件给思想政治教育工作提出了一系列新课题,要大力加强思想政治教育建设,重视市场经济下的思想工作的重要性.     

现代大学制度建设与大学权力结构改革

我国大学已经进入了一个新的发展时期，发展的内外条件和环境都发生了深刻的变化。就内部而言，大学的职能得到了全面拓展，科学研究、社会服务与人才培养一样，成为了大学的普遍职能；除了全日制本科教育外，大学还广泛地开展了研究生教育、非全日制学历学位证书教育、继续教育等；大学的办学规模显著扩大，     

现代大学的本质和主要特征

随着人类社会不断地向前发展,学校,尤其是现代大学的社会职能发生了很大的变化。现代大学的社会职能已经不限于教育（当然培养人仍然是现代大学的根本任务）,而发展成为培养人才、发展科学和直接为社会服务这样三项社会职能。因此,正确认识学校与教育之间的联系与区别和现代大学的本质及其运行规律,既是教育理论中的一个十分重要的基本问题,也是建立现代大学制度的理论基础。