论人才竞争

竞争,“适者生存”。把竞争机制引入干部人事管理,大批优秀人才定会脱颖而出,社会创造出更多的财富。一、人才竞争是商品经济发展的客观要求。商品经济的发展,要通过竞争来现实,而市场经济的竞争,归根结底是人才的竞争,这是一种客观存在。我们传统的用人制度,是遵循“伯乐相马”的模式。这种制度最大的缺陷,就是限制了人才竞争。各级组织人事部门,选拔人才是“封     

人才自我教育论

教育是对个人的教育,而对个人的教育又是通过自我教育来实现的。历史证明,人类是在认识和改造世界过程中,在进行自我教育过程中取得进步的。人才也是在这样的自我教育过程中成长和成功的。没有自我教育就没有人类的进步文明,没有     

论领导人才

人才问题,对于一个国家和一个民族来说,是头等重要的问题。她关系到社会的进步、国家的兴衰和事业的成败。这是古今中外的历史经验所证明了的。中国历史上的唐太宗李世民所以能实现“贞观之治”的太平盛世,一个重要的原因,就是他十分重视选才用人。他认为要治国安邦,唯有选用大批贤能之士。他责令辅佐大臣要广开耳目,求贤访能,把选官用吏作为主要职责,抛弃门第、家族、亲疏远近等用人偏见,不拘一格选拔人才。因此,四方贤士,闻风     

论人才素质教育

如何开展素质教育,培养高素质的人才,是21世纪高等教育改革共同思考的主题。人才质量的差异主要在于人的综合素质,因此,开展素质教育,选拔高素质的教师队伍,已成为当前高等教育的重中之重。     

明代惠州人才论

有明一代,惠州人才出现了一个超越以往的高峰期,呈现出数量多、质量高、地域分布不平衡等特色。究其原因,都与当时的惠州经济发展、文化兴旺、官吏重教兴学密不可分。     

论优化人才管理

人才是最根本的动力源。所谓市场经济体制下的优化人才管理,就是寻求人才管理与市场机制的最佳结合形式和人才管理效益最大化的有效途径。从经济技术角度看,优化人才管理涵盖规模与速度管理、类型与结构管理、数量与素质管理等;从社会环境角度看,优化人才管理包括体制与制度管理、政策与措施管理、法制与法规管理等。 优化人才管理的目的,是要最大限度地综合开发利用人才资源,使其发挥出更大的使用价值。其途径:一是要促进人才的全面发展。做到不仅有利于人才的主体性得到充分发挥,而且有利于人才的能力得到充分发挥;不仅有利于人才个性的发展,而且有利于人才整体素质的全面提高。二是要促进人才潜能的充分释放。人才群体中蕴藏着巨大的潜能,通过优化管理就能为人才的脱颖而出和潜能的释放创造良好的氛围。三是要促进人才资源的整体性开发和合理配置。人才资源是第一资源,是其他一切资源能否得到有效利用的决定因素。实现经济增长方式从粗放型向集约型的转变,关键是在实施优化管理中搞好人才资源的整体性开发,实行科学化、集约化配     

论优化人才结构

加快推进我国的社会主义现代化建设,不仅需要多多培养优秀人才,而且更需要注重人才资源的优化配置和有效开发利用。我国人才资源的结构性矛盾突出,造成不合理的人才结构有五个原因。调整和优化人才结构,须从六方面采取措施。     

人才环境论析

要造就一大批新世纪富有竞争力的高素质人才 ,就必须重视社会人文大环境的优　　化。优化的举措有注重家庭施教 ,提高全社会公民的素质 ,营造良好的社会风气 ,正确引导社会思潮 ,把握舆论导向 ,净化文化环境     

论造就精品人才

人才就是具有一定专业知识和特殊技能的劳动者和创造者。它是一个历史范畴和社会产物。古今中外凡是在认识世界和改造世界中取得显著业绩,作出贡献的人,无不称之为才者、才子和英才。王充在《论衡·累害篇》中写道,“人才高下,不能钧同”,大千世界,人才济济,不胜枚举。当今世界,无论是专才或通才,都处在一个动态俱进的环境里。由于经济竞争的全球化和激烈化,人才成为一种崭新的资本形态充盈整个时代。以知识生产和使用作为重要因素,成为民族自强和国家振兴的最终支撑,成也人才,败也人才。恩格斯指出,把经验的主体从个体扩展到人类”〔1〕,精…     

论企业人才管理

企业的发展离不开高素质的员工,如何加强对企业人才的培养管理,本文通过“人才配置”、“激励”、“培养”的论述,作了回答。     

论跨国公司的人才本土化

人才本土化通常被定义为跨国公司在对外投资中由东道国人才替代外派人员的过程,即跨国公司将其在海外子公司的管理权以及技术开发任务等,转交给当地的管理人员和技术人员.在这个过程中,跨国公司对当地人才进行选拔和培训,将职责逐步授予他们.这里的替代不是以牺牲公司业绩为代价,是当地人才必须有能力完成原先由外派人员所承担的工作.     

论旅游人才素质结构

旅游人才素质结构主要包括身心素质、政治素质、职业思想素质、职业能力素质、职业发展素质五个方面,每一方面的素质在旅游人才素质结构中处于不同的地位,发挥着不同的作用,共同构成了旅游人才素质的基本结构。本文拟从五个方面就旅游人才的素质结构作粗浅的分析,力求为旅游产业的发展培养大批高素质的劳动者。     

论邓小平的人才价值观

价值观是人们在评价事物有无价值以及价值大小时所持的基本观点,它对人们的行为具有导向作用。人才价值观,就是人们对人才的价值及评价什么是人才时所持的基本观点,它指挥着人们以怎样的观点对待人才及做好人才工作。邓小平同志的人才观是一个具有开拓意义的、丰富、崭新、全面的人才观,其中贯穿着邓小平同志关于人才价值及衡量人才价值的基本观点。深刻理解邓小平同志的人才价值观,真正把握和深刻理解邓小平同志的人才理论,对指导我们做好人才工作具有十分重要的意义。邓小平同志的人才价值观包括以下内容。社会主义现代化建设必须有大量的…     

魏源的人才治国论

魏源（1794－1857）是中国近代史上一位极有影响的爱国主义思想家。他生活在中国封建社会急剧衰败,开始沦为半封建半殖民地社会的历史转折时期。面对着日益尖锐的阶级矛盾和民族灾难,魏源与他同时代的龚自珍一样,主张变法改良,希望有一批雄才伟略的杰出人物来力挽危局,再造神州。龚自珍曾大声疾呼：“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀,我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”魏源则系统地提出了一套人才治国论。这些思想集中地反映在《默觚》等著作中。本文试图对他的人才治国论作一点粗浅的探讨。一、人才系国家之兴亡魏源在总结中英第一…     

论人才的合理使用

一、人才的合理使用,首先必须坚持德才兼备的标准选拔使用人才,必须要有个标准,这个标准就是德才兼备.德,主要是指品行、信念、道德(包括职业     

论创造性人才的培养

培养具有创新精神的创造性人才是知识经济时代教育的关键。要培养创造性人才必须确定新的教育观念,本文尝试从实行独立性教育、通才教育、个性教育以及教学方法的改进等四个方面,探讨培养创造性人才应具有的几个基本的教育理念。     

新文学开拓人才漫论

新文学开拓人才漫论张国栋倡导和确立新文学的是一批适应时代需要的富有开拓精神和能力的人才。从众多的新文学活动者和写作等当中，筛选出一百位对新文学运动和新文学创作做出重要的或比较重要的贡献的新文学开拓人才，他们是创建中国现代文学的最基本、最主要的人物。他...     

论艺术设计人才的培养

本文主要论述了如何进行艺术设计人才的培养问题。艺术设计学科因其专业特点 ,使此学科专业人才的培养有别于其它的学科 ,要想培养艺术设计人才 ,必须从学员自身知识需求和外部客观条件等方面入手     

论人才的自我开发

本文以马克思主义人学思想的中国化应用为视角,提出人才的"自开发"哲学观点并作了初步思考。实现每个人自由而全面的发展,是人类实现最终解放的前提,是马克思全部学说的最高价值体现,也是马克思一生追求的共产主义理想目标所在。每个人既是人类的组成部分,具有人类所具有的共同特点,又是独一无二的个体。在当代中国经济社会发展建设中,人人皆可成才,在成才的过程中,要培养自我开发思想,自觉地激发主体意识,积极主动的学习、工作、生活,将自我开发思想融入人生的方方面面,实现自我的不断超越。     

论人才的重大作用

随着四化建设的发展和人才学的兴起,人们逐渐认识到了人才的重要性,可是在现实生活中,至今仍存在着轻视人才、压制人才的倾向。因此,很有必要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,深入地研究探讨人才在社会发展中的作用问题。