新媒体背景下新闻传播人才培养策略

在新媒体背景下,加强新闻传播人才的培养力度已在业界达成了共识,但如何有效地实施人才培养策略则存在着诸多争议.争议的形成一方面来源于对新闻传播人才的能力构件系统存在不同认识,另一方面则归因于传统人才培养思路的束缚.步入5G时代的新媒体背景下,新闻视频将成为新闻信息传播的主要形式,且如何依托新闻视频来增强新闻传播力,则应成...     

爆火的“尔滨”是新经济的一次“井喷”

<正>2023年9月,习近平总书记在视察黑龙江时指出,要大力发展特色文化旅游,把发展冰雪经济作为新增长点,推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展。黑龙江人牢记总书记的嘱托,提前擘画、真抓实干。在随之而来的冰雪季,他们接住了新一波流量,让哈尔滨成为这个冬季名副其实的新晋“网红城市”。其中的上下同欲、顺势而为,都非常具有反思与总结的价值。     

从新媒体的出现看电视节目的创新

进入21世纪,中国的新闻媒体也进入了新的发展周期,其中民生新闻、娱乐节目的繁荣尤为引人注目,其数量和影响与日俱增。随着社会生活的日益丰富,内容和体裁突破了传统媒介的限制,从要素到风格也有很大变化。网络评论、博客言论、手机话语等新媒体的出现给电视节目提出了很大的挑战。互联网的迅猛发展,使人类社会的信息传     

从工商管理教学改革机遇看应用型人才培养

由于经济的迅猛发展,我国更加重视经济人才的培养.工商管理作为经济学科的其中之一,虽然在以前的教学改革中颇有成效,但是在应用型人才培养方面还是存在着很大的差距的.现阶段,应该抓住经济改革的有效时期,以就业能力为导向,以应用型人才为核心重点,培养出一批综合素质高,适应能力强,应用能力广,创造性能力强的真正满足工商管理企业需求的人才.     

从“黄金分割”看使用人才

在世界美术史上,有一个词被艺术家们所看重,那就是“黄金分割”。这个理论的主要特点就是讲究布局、精于视角、追求几何形状的比例和匀称,力求达到最佳的美感效果。因此它曾被欧洲人认为是最美、最协调的比例,一度被奉为美术创作特别是造型艺术的基本法则,为艺术家们所遵循。     

从“亲子节目”看家庭教育

随着社会的发展,人民生活水平的提高。各类影视作品接连上映,热门综艺节目登入荧屏,“亲子节目”以独特的形式,真实的录制,巧妙的剪裁,将幽默性和启示性混合,受到广大观众朋友的一致好评。本文将站在教育的角度,以教育学为视觉,以心理学为支撑,透过典型的“亲子节目”反思家庭教育,深入分析其在孩子成长中的重要作用。     

从“克隆”海尔看“爱心管理”

现在许多企业都在学海尔的“OEC”管理方法、80／20原则和“赛马”机制,出现了企业界常说的“克隆海尔”现象。但效果却如《经济日报》一位记者所说的一些企业学习海尔,模式只能坚持3-4个月,就没办法再坚持下去了。为什么这些企业“克隆海尔”会失效呢？     

从“退工争议”看“事后维权”

所谓“退工争议”，是指劳动者在向用人单位提出“跳槽”要求时，用人单位以劳动者未归还公用物品、未办理交接手续、未偿还培训费用、未按劳动合同约定履行义务等理由，拒绝为劳动者办理退工手续，甚至扣押劳动者的身份证，使劳动者不能实现自主择业、自由流动而引发的劳动争议。     

从用才之道看“英雄”豪气

商场如战场,企业之间的竞争,不仅是生产和销售的竞争,有时,对人才的竞争往往更为激烈。目前,被普遍看重的竞争手段是"经济杠杆"、重金效应"。此招确实使不少人"才频频跳槽,令人才流失单位的领导措手不及,焦心如焚。然而,冷静深思,经济杠杆"、重金效应"并非竞争"人才的唯一手段。其他方法如若运用得当,同样能达到吸引人才,留住人才的效果。历史上,三国在人才竞争上的某些做法,对我们颇有启示。刘备———礼贤下士求人才刘备原先势单力薄。当他得知卧龙、凤雏两人得一可安天下后,即三顾茅庐,拜访诸葛亮。第三次去时,诸葛亮正午睡,刘备便在阶…     

从“快乐男声”看人力资源管理

2007年第一届“快乐男声”是湖南卫视继“超级女声”后举办的又一个成功的大型选秀活动,它从拉开序幕至落下帷幕,整个比赛过程都引起了各年龄段观众的极大关注。凭借超强的实力和“粉丝团”物质上和精神上的大力支持,陈楚生、苏醒、魏晨三人最终脱颖而出,走到了最后,夺取了前三甲。比赛已经过去。我们不应该只是沉浸在活动所带给我们的感动和快乐当中,而应该深入思考其巨大成功背后的内在原因。     

从“荆轲刺秦王”看人才选聘

为抵抗强秦的大举进攻,同时也为报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉反诸侯之地”;或者刺杀秦王嬴政,使秦“内有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。著名历史小说作家高阳在《荆轲》一书中不仅生动而细腻地展现了“荆轲刺秦王”这一历史事件的整个过程,而且刻画了这个历史项目中几个优秀的HR。     

从“士兵”到“将军”——麦当劳的人才培养之路

成功和有效的员工培训和培养计划，不仅提高了企业员工素质，而且满足了员工自我实现的需要，从而增加了企业凝聚力。不论是多么优秀的员工，企业都负有进行培训和培养的任务。培训和培养不能仅仅局限在新员工的岗前培训，重点应当是企业员工的岗位再培训。这些不仅能提高员工完成本职工作的技能和知识，也是对员工潜能的进一步开拓。     

从“杨不管”事件看“班主任的批评权”

正一、杨不管及其原因分析前不久,安徽长丰县双墩镇吴店中学有两名学生在上课时打架,导致其中一学生诱发潜在疾病后死亡。当时正在授课的地理教师杨某站在讲台上充当看客,没有加以制止,因此引来骂声一片,被网友称为杨不管。杨     

网络“圈层化”视域下高校网络思政平台破圈的困境与对策

如今大学生在新媒体思潮的影响下,其思维方式、价值取向及行为活动已经呈现出明显的“圈层化”。本文深入分析网络“圈层化”的定义、特征及表现形式,其造成大学生接受信息封闭、价值观念偏差、思维模式固化,同时使得师生的认知差异不断拉大,影响思政教育主流声音有效传播,影响网络思想异见有效监控。高校要充分发挥网络思政平台主阵地优势,打造思政“网络军队”,完善网络思政平台,融入学生圈层,强化网络监督,积极研究探索破圈之道。     

从“我思故我在”看笛卡尔哲学的主体性原则及其影响

"我思故我在"不仅蕴含着笛卡尔哲学的二元本体论,而且还体现了笛卡尔哲学"理性至上"的主体性认识论原则。通过考察笛卡尔的"我思故我在"的基本含义,我们可以对这一命题的二元本体论意蕴进行讨论,从认识论视角指出其在元认识、真理观、方法论上的主体性原则。笛卡尔主体性原则对之后对哲学家影响深刻,通过对莱布尼茨、康德和费希特等人的哲学考察,可以了解到"我思故我在"对于其他唯理论者和德国古典哲学家们的深远影响。     

试论基于“微传播”视角下高校新媒体工作的发展策略

充分利用新媒体平台做好高校宣传思想工作是当下发展趋势。"微传播"视角下高校新媒体工作需要了解媒体特性,知晓服务对象习惯与诉求,以保证工作有的放矢。需注重人才队伍的建设,完善激励机制,注重沟通互动,确保工作成效。     

坚持从“八看”中选用干部

坚持从“八看”中选用干部曾惠民选拔任用干部是十分敏感的工作，要求公道正派，严肃认真。但运行中有的马虎了事，抱应付态度，缺乏对党的事业负责的责任感。如何排除选拔任用干部的各种不良影响，本人认为：选拔任用干部必须坚持实事求是，注重民意，扩大视野，不断改进...     

从“能人”离开看企业如何留人

现在的企业员工流失过快、企业留人难的问题已经成为企业发展的一大难题。是企业的理念出现了问题，是企业的经营思路出现了问题，是企业文化出现了问题，还是企业的管理机制出现了问题？