论思想政治教育方法的实事求是原则

实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础，也是党的思想政治教育的优良作风和根本方法。邓小平把它归结为毛泽东思想的精神，“最根本的东西。”在新的历史条件下，思想政治教育者必须牢牢把握住“实事求是”这一重要原则，才能开创思想政治工作的新局面。一、实事求是是党的思想路线．也是新时期思想政治教育必须坚持的根本观点“实事求是”的提出，根源于解决和改造中国这一时代课题的需要。以毛泽东同志为杰出代表的中国共产党人提出“实事求是”的思想路线决不是偶然的，也不是一帆风顺的，而是通过对中国近代历史的理…     

“四人帮”推行反革命政治纲领的一出丑剧──江青侈谈《红楼梦》的罪恶目的

英明领袖华主席在中国共产党第十一次全国代表大会上的政治报告中指出：“我们要在揭批‘四人帮’篡党夺权阴谋和反革命罪恶历史的基础上，进一步放手发动群众，大打一场深入揭批‘四人帮’反革命修正主义路线的极右实质及其在各方面表现的人民战争。”王张江姚“四人帮”推行反革命修正主义路线，干了一系列的罪恶勾当。在思想文化领域，他们大搞阴谋文艺和影射史学，甚至还利用“评红”来进行反党活动，这真可谓是一大发明。不学无术的江青侈谈《红楼梦》，究竟要干什么？问题的答案现在已经十分清楚．为了深入地批判“四人帮”的反革命修…     

理论与实践的统一是马克思主义的一个基本原则

伟大领袖毛主席指出:“理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。”(《毛泽东选集》第五卷297页)长期以来,林彪、“四人帮”反党集团出于篡党夺权的反革命政治需要,大搞唯心主义、形而上学,根本颠倒和肆意割裂理论和实践的关系,在人们的思想上造成了很大混乱。直到今天,我们有些同志还是非含混,余悸重重,不敢坚持理论和实践相统一的原则,怕被说成是“反毛泽东思想”、“搞修正主义”。坚持理论和实践的统一,是搞马克思主义,还是“搞修正主义”,这个界限必须划清。     

“四人帮”大搞形而上学是为了篡党夺权——学习《矛盾论》的体会

王张江姚反党集团为了篡党夺权,复辟资本主义,大搞形而上学。伟大领袖毛主席曾经一针见血地批评他们:“形而上学猖獗,片面性。”现在重温毛主席的光辉著作《矛盾论》,用唯物辩证法这一锐利的思想武器,彻底揭露“四人帮”搞形而上学的反动性,深入批判他们推行的反革命的修正主义路线的极右实质,具有重要意义。形而上学的根本特征,是否认事物的矛盾性,用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。这种宇宙观和方法论是反动没落阶级的思想武器。剥削阶级为了维护其反动统     

实事求是、群众路线、独立自主理论在十一届三中全会以来的新发展

实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂,其本身又是完备的理论形态。这一理论形态,是由毛泽东创立并发展的。它是毛泽东思想的重要组成部分,丰富和发展了马克思列宁主义。同毛泽东思想其他组成部分一样,它在党的十一届三中全会以来有了新的发展。毛泽东在他的晚年特别是在“文化大革命”中,日益背离了他自己倡导的实事求是、群众路线、独立自主的思想原则。林彪、江青反革命集团对这三条原则肆意歪曲和践踏,大搞唯心主义和形而上学,把人们的思想长期束缚在个人崇拜和教条主义的禁锢圈里。粉碎江青反革命集团,特别是党的十一届三中全会以来,党中央在指导思想上拨乱反正,重     

恢复和发扬党的实事求是的优良作风——学习《实践论》的一点体会

伟大领袖和导师毛主席在四十一年前写的光辉著作《实践论》是深入揭批“四人帮”锐利的思想武器,是加强党的思想建设,恢复和发扬党的优良传统和作风的理论基础。“四人帮”出于篡党夺权的反革命需要,搞乱了思想,也败坏了党的优良作风,对党的群众路线和实事求是的优良传统破坏十分严重,对革命事业危害极大。为了贯彻落实党的十一大路线和实现新时期的总任务,早日实现四个现代化,摆在我们面前的一个重要任务,就是要真正坚持《实践论》的观点,真正坚持毛主席的实事求是,一切从实际出发,理论与实践相结合这个马克思主义的根本观点,根本方法。把被林彪、“四人帮”破坏了的党的实事求是的革命传统和作风,大力恢复和发扬起来。     

试论高校思想政治教育工作的根本原则与根本内容

邓小平理论和"三个代表"重要思想是我国高校思想政治教育工作的根本指导思想;高校思想政治教育的根本原则是解放思想、实事求是、与时俱进,根本内容是党在社会主义初级阶段的基本路线,即"一个中心、两个基本点"。     

利用历史进行反党的黑标本──评江青及其御用文人吹捧武则天的罪恶目的

资产阶级野心家、阴谋家、反革命两面派、叛徒江青及其御用文人梁效之流出于篡党夺权的反革命政治需要，在批林批孔期间抬出武则天大肆吹捧，百般美化，甚至连武则天身上残忍狠毒、奸猾狡诈、奢侈腐化这些一切剥削阶级所共同具有的特性，也被当作至高无上的“美德”加以无耻地颂扬。他们这样做是有其罪恶的政治目的的。他们歌颂武则天就是为了美化叛徒江青，为江青“登基”当女皇大造反革命舆论。其中由梁效炮制题为《有作为的女政治家武则天》一文，更是一篇赤裸裸地利用历史进行反党的黑标本。它以歪曲史实、虚构历史的恶劣手段，大搞影…     

高度的实事求是的科学态度——学习《邓小平文选》的一点体会

按照客观世界的本来面貌实事求是地认识世界和改造世界,是马克思主义的根本要求。从《邓小平文选》中,我们可以看到,邓小平同志正是根据这一马克思主义的根本要求,从我国的具体国情出发,指导全党和全国人民拨乱反正,统一思想,集思广益,调动一切力量搞四化建设,解决了我国社会主义革命和社会主义建设中的一系列重大问题,继承并发展了马列主义、毛泽东思想。高度的实事求是的科学态度是贯串于《文选》的一根红线。     

统一多民族的中国历史不容歪曲——评《论爱国主义者王安石》

国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。在民族问题上,是坚持团结、维护统一,还是破坏团结、大搞分裂,这是毛主席革命路线与反革命修正主义路线斗争的重要内容之一,是区别革命与反革命的一条界限。早在1957年,毛主席就把“有利于团结全国各族人民,而不是分裂人民”,作为我国人民政治生活中判断言论和行动是非的六条标准中的重要一条,要求全党、全国各族人民共同遵守。可是,惯于搞修正主义、搞分裂、搞阴谋诡计的“四人帮”,却公然对抗毛主席的指示,在他们一     

从“四人帮”的“批判经验主义为纲”看其背叛三项基本原则的反动嘴脸

伟大领袖毛主席教导我们: “要搞马克思主义,不要搞修正主义;要团结,不要分裂;要光明正大,不要搞阴谋诡计。”毛主席的这三项基本原则,是对国际共产主义运动和我们党两条路线斗争经验的历史总结;是区别正确路线与错误路线的标准;是识别党内资产阶级的锐利武器。用毛主席提出的这三项基本原则来批判王张江姚“四人帮”反党集团在学习无产阶级专政理论运动中抛出的“批判经验主义为纲”,就集中地暴露了他们这小一撮反革命分子在政治上、思想上搞修正主义;在组织上搞分裂主义;在手法上搞阴谋诡计的丑恶嘴脸。     

党的思想路线与思想政治教育方法体系的构建

“解放思想、实事求是”是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求，是邓小平理论的精髓，是我们党的思想路线。今天，随着社会实践的不断发展，我们不仅要继续坚定地坚持这一根本路线，更要为适应新形势完成新任务而不断地开拓创新思想政治教育的方法，构建一个由多调查、讲真话、摆事实、作比较、善分析等五个要素组成的方法体系。     

彻底批判“四人帮”反革命修正主义路线的极右实质

王张江姚“四人帮”反党集团,披着马列主义外衣,搞修正主义、搞分裂、搞阴谋诡计,处心积虑地妄图篡夺党和国家的最高领导权,这是他们顽固推行反革命修正主义路线的基本特征;而搞复辟倒退、变无产阶级政党为资产阶级法西斯党、变无产阶级专政为资产阶级法西斯专政、变社会主义中国为资本主义中国,则是他们反革命修正主义路线的主要内容。正是通过对他们这条路线极右实质的剖析和批判,革命人民认清了他们是极右派,是彻头彻尾的走资派,是穷凶极恶的反革命派!     

反革命阴谋文艺的大暴露

毛主席曾经针对刘少奇一伙利用小说反党,指出这是“一大发明”。“四人帮”大抓文艺搞阴谋,不仅继承了这一“发明”,而且大有发展。他们曾叫嚷: “这是政治,不是文艺”,可谓泄露了“四人帮”的阴谋文艺的反革命实质。如果开始他们还用种种伪装把他们的阴谋文艺打扮成无产阶级文艺“新纪元”的“杰作”,那么随着他们加快反革命步伐,其阴谋文艺的反革命本相,也就来了个大暴露。     

邓小平思想政治工作方法论探析

邓小平思想政治工作方法论是其思想政治工作理论的精髓 ,它体现出鲜明的唯物与辨证的性质 :实事求是是思想政治工作的出发点 ,着眼发展是思想政治工作立足点 ,矛盾分析是思想政治工作根本方法。     

孔孟的处世哲学和林彪反党集团的阴谋诡计

孔孟之道是反革命复辟之道,是极端反动腐朽的剥削阶级思想体系。孔孟反动的处世哲学,就是这个思想体系的重要组成部分。林彪反党集团全面继承孔老二的衣钵,从反革命的政治纲领到反革命的策略手段,都是同孔老二一脉相承的。他们进行反革命复辟活动的显著特点之一,就是把孔盂反动的处世哲学,作为结党营私,大搞阴谋诡计的思想武器。马克思和恩格斯在批判老机会主义者巴枯宁破坏工人运动的阴谋诡计时指出:“要对付这一切阴谋诡计,只有一个办法,然而是具有毁灭性力量的办法,这就是把它彻底公开。把这些阴谋诡计彻头彻尾地加以揭穿,就是使它们失去任何力量。”对林彪反党集团的阴谋诡计,我们就是要这样办。     

“巧伪人”孔老二与两面派林彪

毛主席教导我们:“要搞马克思主义,不要搞修正主义;要团结,不要分裂;要光明正大,不要搞阴谋诡计。”资产阶级野心家、阴谋家、两面派、叛徒、卖国贼林彪,在政治上和思想上推行的是彻头彻尾的修正主义路线,这就决定了他必然要在组织路线上搞分裂,结党营私,在反革命策略上耍两面派,搞阴谋诡计。如同历史上一切搞复辟、开倒车的反动     

论继续解放思想与高校思想政治教育的实效性

"解放思想、实事求是"是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求,是邓小平理论的精髓,是我们党的思想路线。改革开放三十年来,我们在高校的思想政治教育中所取得的巨大成就,正是在这条伟大的思想路线指导下实现的。面对新世纪的今天,随着社会实践的不断发展,我们不仅要继续坚定地坚持这一根本路线,更要为适应新形势,完成新任务而不断地开拓创新,为高校思想政治教育取得更好的实效性而努力奋斗。     

批判孔孟的军旅之学

孔老二搞反革命复辟活动,是无孔不入的,他的反动思想毒汁不但浸透政治、哲学、历史、教育、文艺、法律、经济等领域。而且渗入军事领域,推销维护没落奴隶制的反动军事思想。在批判林彪、孔老二反动的思想政治路线时,结合批判其反动军事思想,对于彻底肃清孔孟之道和林彪修正主义     

宣扬唯心史观就是为了篡党夺权——批判江青在批儒评法中的谬论

批林批孔。批儒评法是我们伟大领袖毛主席的战斗号令,它对我们彻底批判林彪反党集团的反动思想。肃清孔孟之道的流毒,总结儒法斗争的历史经验,为现实的阶级斗争、路线斗争服务,是有好处的。但是“四人帮”反党集团却接过革命的口号,大耍反革命两面派,打着批儒评法的旗号,疯狂向马列主义、毛泽东思想发起进攻。他们鼓吹唯心史观,大搞实用主义,歪曲历史,为其篡党夺权制造反革命舆论。早在批儒评法的群众运动刚开始时,“四人帮”中的重要成员江青就别有用心的抛出了