高校要发展管理要创新 --新时期高校行政管理创新之初探

管理要创新,高校行政管理也要创新.高校行政管理只有创新才能适应新时期高校发展的需要.本文阐述并提倡高校行政管理要更新观念、找准定位和明确目标,因其作者认为更新观念、找准定位和明确目标是高校行政管理创新的前提、基础和关键.     

对当前我国高校行政管理现状的思考

高校行政管理属于社会公共事务管理范畴,带有政府行政管理的鲜明印痕,同时它又是高校管理系统的中枢.从基础层面上看,它具有阶级统治职能、社会管理职能和社会服务职能,并通过一定的运行机制来实现.其管理对象是教育事务,其目的在于实现教育目标,它具有导向功能、制约功能、调节功能和保障功能.针对目前我国高校行政管理中存在的执行职能残缺、行政权力挤占学术权力、服务职能严重弱化等问题,应通过强化行政执行、提高学术研究地位、适当分散权力、推行问责制等加以解决.     

新形势下高校行政管理存在的问题与对策

高校行政管理的作用主要体现在对内部管理进行充分的协调和激励,是为了保证高校的各个职能能够得到充分的发挥。将目前高校行政管理的特点进行了简单的归纳,从发挥思想政治教育、建立高素质的高校行政管理队伍、转变高校行政管理观念以及加强对高校行政管理问题研究等方面提出了加强与改进一系列的措施。为了创新推动高校行政管理的发展,有针对性的提出增进高校行政管理效率的有效对策。     

新时期高校行政管理改革与创新浅析

高校行政管理面对新形势、新任务和新要求，必须从树立正确的工作目标，建立健全管理制度，提高行政管理队伍素质，改善行政管理环境等方面着手，不断推进行政管理的改革与创新，以支持和促进学校各项事业的改革与发展，使高校适应新时期发展的需要。     

试论教育行政管理效率提高的途径

高校教育行政管理是高校内部管理体制的一个重要组成部分。因此,提高高校教育行政管理的效率是高校内部管理体制改革的关键。我们应全面了解教育行政管理对象,加强管理干部的思想政治教育和业务素质培养,建立科学的教育行政管理体系,建立健全高校内部管理体制,掌握正确的管理方法,采用现代化的管理手段,这些都是提高高校教育行政管理效率的重要途径。     

基于GRP的高校行政管理系统构建研究

政府资源规划(GRP)以优化管理、合理配置政府资源为目标,有利于政府部门信息化建设。高校行政管理以优化行政管理流程,整合教育信息资源,提高高校行政管理效率为目标。本文探讨了GRP与高校行政管理的关系,给出了GRP思想在高校行政管理工作中的应用示例,并借鉴GRP思想构建新型的高校行政管理系统。     

高校教育行政法律救济制度研究

法权关系的冲突和矛盾的解决最终都依赖于相关的法定救济途径的设置,在高校管理体制法治化趋势中,教育行政法律救济制度的完善与否是高校管理法治化目标能否实现的关键,而关于我国教育行政法律救济的主要途径、教育行政复议的特征及其与教育申诉的区别、教育行政复议的范围以及教育行政诉讼等问题的探讨有助于我过教育行政法律救济制度的进一步完善。     

高校系级行政管理研究

高校系级行政管理是高等学校管理工作的有机组成部分 ,担负着高校基层管理的大量工作。只有明确高校系级行政管理的特征和任务 ,才能有效地开展工作 ,实现系级行政管理的目标 ,才能更好地完成历史所赋予高等学校的使命     

强化高等学校行政管理工作的理性思考

本文论述了强化高校行政管理工作的必要性 ,认为要从明确目标、依法管理、健全制度、完善监督制约机制、加强行政管理队伍建设、进一步提高行政管理人员素质等方面入手 ,不断强化高校的行政管理工作。     

当前高校行政管理改革刍议

在分析目前制约我国高校行政管理工作效率因素的基础上,重点探讨了提高高校行政管理水平和工作效率的途径,认为高校行政管理必须适应知识经济时代的挑战和高校有序发展的需要而进行创新性变革,即从更新管理理念、建设高素质的行政管理干部队伍、加快行政管理的科学化和现代化、完善行政管理机制诸方面实现高校行政管理效益的最大化.     

试论和谐管理理念在高校管理中的运用

高校和谐管理是和谐校园建设的重要组成部分，实现高校的和谐管理，对于构建和谐校园具有十分重大的意义。基于当代和谐管理理论，高校的和谐管理应坚持教育理念的人本化、校园环境的人文化、管理服务的人性化、学校主体的发展化，从发展目标、内部组织、人际关系、校园文化、外部环境、教育质量等诸方面营造和谐之境，从而促进高校和谐校园的建设，保证教育目标的实现。     

大数据时代地方高校OA协同办公系统发展策略研究

大数据带来的行政管理信息化新特性推动高校OA协同办公系统转而依据数据分析、模型计算和演化推理来开展并优化行政管理与决策,以提升学校行政管理效能。然而由于教育资源限制及办学目标的特殊性,地方高校在应对这种变化时,面临管理思维模式滞后、信息处理基础薄弱、数据管理机制缺失等一系列挑战。地方高校应结合学校实际,规划整体信息化发展战略,积极采用现代化信息技术和手段构建行政管理信息中枢,促进校内专业人才协作,提升数据分析能力。     

科学发展观视野下的高校管理正义

高校管理正义要求高校管理尊重办学规律,体现大学办学的自主性,为绝大多数师生员工所认可和接受.高校管理正义必须体现公平与效率、科学与人文的有机统一,而现行的大学制度导致了行政管理正义的缺失,使得大学的发展不能适应"促进经济社会和人的全面发展"的要求.高校可以从高校管理中的法治行政、责任行政、民主行政、人文行政等四个方面来实施高校的行政管理正义.     

当前我国高校行政管理有效性的探讨

高校行政管理有效性直接关系着高校的持续稳定发展。由于我国高校行政权力泛化、机构设置臃肿、行政人员专业化水平和角色观念不正确等因素导致行政管理有效性不高。因此,要从权力配置、机构设置和行政人员专业水平三方面提高我国高校行政管理的有效性。     

高等院校行政管理改革思路初探

高校行政管理是个历史范畴 ,它伴随着高校的产生而产生 ,伴随着高校的发展而发展。但是 ,随着我国高校改革的不断深入 ,高校行政管理越发暴露出计划经济时代的弊端。主要表现在管理机构臃肿 ,管理观念僵化 ,管理方法陈旧 ,管理效率和效益不高 ,难以适应社会主义市场经济体制下高校发展的需要。因而 ,高校要发展 ,行政管理就必须改革     

培养与管理偕行 激励和考核并重——关于高校行政团队建设的若干思考

高校行政管理队伍对于高校的发展至关重要,关系到高校的办学效益与管理水平的高低。通过对当前高校行政管理队伍建设现状和存在问题的分析,提出了高校行政管理队伍建设的基本要求,认为加强高校行政管理队伍建设,应着眼于创新和发展,着眼于自身素质的提高,培养与管理偕行,激励和考核并重,这样才能不断提高管理质量和服务水平,造就出一支精干高效的行政管理队伍。     

对加强高等学校行政管理队伍建设的思考

教育体制改革的深入和高等学校改革进程的加快 ,给高校行政管理人员提出新的目标。本文就高等学校行政管理人员的现状 ,初步分析了加强高校行政管理队伍建设的意义及要求。     

新时期普通高校行政管理干部绩效考核研究述评及其对策

行政管理干部在地方普通高校发展和建设中的作用至关重要。文章在阐析新时期普通高校行政管理干部绩效考核动因的基础上,着力研究、分析了国内外普通高校行政管理干部绩效考核指标体系建设的状况。并与时俱进地提出了相应的对策和建议,以期对于高等学校在未来发展中,循序加强管理干部绩效考核,有效加强知识管理,发挥人力资源效能,促进高校科学发展目标的实现。     

文化管理视角下的高校教育管理

建立一个以人为本的高校,创建一个互相尊重的人文教学氛围是当今高校教育管理的重要发展目标。高校自身具备着与生俱来的强烈社会认同,用人文管理的方法管理高校教育是时代发展的选择,是人才培养的选择。现代高校管理理论的发展趋势就是文化管理,这样的管理方式可以有效地提高管理目标定位,提升大学精神,创建良好的高校精神文化,有利于高校内部人文管理,提高高校内部管理水平。     

浅议高校行政管理干部创新能力的培养

创新能力是知识经济时代高校行政管理干部的必备素质.随着现代科学技术的发展和社会主义市场经济的建立,高校办学规模的不断扩大和办学机制的不断完善,对高校行政管理干部提出了更高的要求.高校行政管理干部是高校行政管理创新的策划者和直接参与者,对于整个高校的行政管理工作起着举足轻重的作用.如何培养和提高高校行政管理干部的创新能力和水平,也就越来越成为当前我国高校面临的一项重要任务.