略论景颇族文化与高校大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观教育的德育工作意义深远.近年来,我国多注重传统文化中的德育研究,而容易忽视少数民族文化对德育的影响.就算有对少数民族文化德育资源的探讨,多是停留在宏观层面,很少有涉及云南本土少数的民族文化.基于此,试图寻找云南德宏州景颇族文化中蕴涵的德育资源对少数民族青年社会主义核心价值观教育的影响,以更好地为边疆少数民族地区大学生社会主义核心价值观教育提供更多的理论参考.     

边疆软环境对干部队伍建设的影响

“人往高处走”,这一反映人类发展进步的心理预期,揭示了我国干部流动的一条基本规律,我们在研究稳定边疆少数民族地区干部对策时,就必须对各类干部的心理预期进行分析,从而把握“高处”用人的一般规律。所谓“高处”,不同的人有不同的理解,为强化边疆少数民族地区的干部队伍建设和塑造“高处”形象,从而创造优于内地发达地区的干部选拔和使用的软环境,为此,我们应该从以下几个方面努力营造边疆干部工作的软环境:     

边疆地区干部人才队伍稳定的严峻形势

边远少数民族地区近十几年来,通过选拔、招聘、商调、引进、培训等形式。发现和起用厂一大批干部。这些干部思想政治素质好,能同党中央在政治上保持一致,富有开拓创新精神和实干精神,思想敏捷,不畏困难,业务能力较强,大都有一定的专业知识,因而对开创少数民族地区各方面工作的新局面做出了积极贡献。 但是,随着社会主义市场经济的逐步确立,边疆少数民族地区干部人才的稳定出现r严峻形势,人才流失严重,特别是一些艰苦的地方干部人心思走,     

云南地区少数民族体育产业化发展对策

云南省包含哈尼族、白族、傣族等多个少数民族,它是我国少数民族最多的省份,云南囊括了多种民族特色的传统体育活动,这些体育活动都被赋予了鲜明的民族特色。本文通过分析云南地区的民族体育的文化特征以及发展现状,为现代社会背景下多元民族文化共存和发展寻找可靠路径。     

馆员能力提升与少数民族图书馆事业发展

我国民族众多，但少数民族地区经济、政治及文化不发达，各项事业的发展也相对落后。在大力加强少数民族地区图书馆的建设，有利于国内边疆的少数民族地区的教育、文化等事业的发展，有利于促进地区的社会稳定、经济的繁荣。加强少数民族地区图书馆建设，离不开专业化、高素质的馆员队伍作基础保障和支撑。当前国内少数民族地区图书馆馆员队伍建设还存在一些容易忽视的问题，与推进形势和任务要求不相适应。加强对少数民族地区图书馆馆员队伍建设意义十分重大。本论文在介绍国内少数民族地区图书馆特点及发展现状的基础上，围绕少数民族地区图书馆馆员队伍建设问题，阐述了重要作用，分析了存在的问题，提出了对策和建议。     

少数民族学生学业失败原因分析--以凉山彝族聚居地区某中学为例

少数民族教育是中国教育的重要组成部分，要提高中华民族整体素质，不能忽视少数民族地区的教育。然而由于历史和地理环境等原因，少数民族地区教育水平相比国家整体教育水平存在巨大差距。如教育质量跟不上，学生学业成绩不理想，辍学率高等现象。要从根本上扭转这样的局势，需要根据民族地区特点制定适合本地区的政策，实施适合本民族和本地区的教育，减少目前普遍存在的少数民族学生学业失败现象。     

云南藏族婚姻形态变迁中的政府作用分析

一、云南藏族婚姻形态变迁状况二十世纪五十年代以来,中国农村社会变革最为剧烈,其突出标志为五十年代初的土地改革、五十年代后期人民公社的建立和八十年代初家庭联产承包责任制的实行。     

幼儿园开发利用苗族文化现状调查--以黔东南州为例

通过调查少数民族地区苗族文化融入幼儿生活的现状等，提出少数民族文化课程在实践中存在的问题，并提出增强开发意识、丰富教学内容、加大政策支持和家园合作等建议。     

浅析《就业促进法》对少数民族就业权保护的缺失及完善

少数民族就业问题是近几年重要的社会问题。国家和地方政府为了加快少数民族地区的经济与社会发展的速度,尽快解决民族地区人民的就业问题,陆续颁布了许多有关于民族就业方面的法律政策。这些法律法规对民族地区的就业产生了重要影响,但与此同时,也显现出一些问题。本文主要就其实施近10年之后,结合当前社会现状,分析《就业促进法》中关于少数民族就业权保护的法律条文,指出其存在的不足及急需完善的地方,争取提出行之有效的建议。     

西藏高校医学生就业影响因素及应对策略分析

本研究立足西藏自治区所属高校医学生，以区内生源和区外生源为对比，分析其在西藏特殊环境影响下的就业心理和行为，归纳总结出一般性的规律和特点，并结合工作经验和研究结果，提出促进医学生对口就业和提高工作适应能力的意见，旨在进一步丰富和发展边疆少数民族地区高校医学生就业理论，促进医学生职业能力的提升。     

民族地区外语教学的建议

我国内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、青海、宁夏和新疆8个民族省区国土面积为565.7万平方公里,占全国国土面积的58.9％,据2000年第五次全国人口普查统计,西部少数民族人口7654万,占全国少数民族人口的71.92％。由于历史和现实的原因,民族地区与东部的外语(本文主要指英语,以下同)教学水平差距进一步拉大。在这样广大而欠     

云南人才市场走势

云南地处边疆,人才奇缺.但云南的人才市场在目前已经初具规模。首先是服务机构有了一定的发展。经云南省人事厅核准并领证认可的市、地州、县和部分局、委、公司的人才交流服务机构已近百家,成为人事部门、劳动部门面向市场,转变职能的重要中介。其次是市场活动频繁。云南的人才市场每周要举办2次以上的人才供需见面会。这种见面会的     

海南民族预科生英语学习影响因素探析

民族预科教育是国家为少数民族地区培养专门人才而采取的一项有效措施,是高等教育的重要组成部分.本文以民族预科生英语教育为线索,从民族学生的个人自我效能感、学习自主性的培养以及文化整合角度进行分析,对于促进民族预科生英语学习影响深远.     

生态文明建设与人才队伍建设互动研究--以云南省为例

国家出台了包括《生态文明体制改革方案》在内的系列政策,人才队伍建设是重要的政策执行保证。以生态文明建设作为导向,将为云南省实施人才发展规划、创新人才政策、引导人才市场供求、建设面向东南亚的人才高地提供客观性、科学的决策依据,为生态企业、生态产业、生态经济确立正确的人才策略。一是对提高云南人才队伍整体竞争力、创新力及推动云南生态文明建设有基础作用;二是对发展云南生态企业、加强培育新型特色产业、促进云南生态经济产生有引领作用;三是对加快形成云南人才结构与产业结构互动、加快推进云南产业结构优化升级和经济发展方式的根本转变有推动作用;四是对增强云南人才队伍引领发展及推动云南融入“一带一路”、长江经济带等国家发展战略的独特地位和作用有重要的促进作用。     

探寻民族地区人才战略

胡锦涛总书记在中央民族工作会议上指出,"人才是加快少数民族和民族地区经济社会发展的关键性因素"。加强民族地区人才工作和人才队伍建设,是加快少数民族和民族地区经济社会发展的重大战略任务,也是推动民族地区全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会的迫切需要,更是增强党的执政能力、扩大党的执政基础的必然要求。     

浅析纳西族作家李寒谷的乡土化写作

李寒谷是在西方民主思想熏陶下成长起来的中国第一批现代作家之一，他的作品既有五四文学启蒙、批判的时代特色，同时又多取材于家乡金沙江一带的农村生活和自然景物，反映丽江地区少数民族的生活风情，富有边疆乡土气息，地域色彩鲜明。     

解放战争时期太行解放区的土地改革运动

解放战争时期太行解放区的土地改革运动大致分为反奸清算阶段(1945年12月—1946年5月),大发动阶段(1946年7月—1946年11月),深入阶段(1946年12月—1947年7月),复查调整阶段(1947年秋—1949年初)。运动开展的成绩和意义主要表现为:一是消灭了近三千年的封建剥削,地主阶级作为一个剥削阶级已被推翻和消灭。二是通过土地改革,农民获得了土地,农民真正成为了农村的主人,政治觉悟空前提高。三是土地改革促使农村出现了学习文化的高潮,促进了农村文化教育的发展。四是土地改革的成功促进了农业生产的发展。     

西部,你准备好了吗？

日前,西部大开发正成为最热门的话题,不但是广大西部地区在抓紧谋划,东中部地区也积极行动起来,不少省市确立了向西部进军的构想,大有建国初支援边疆建设之风。 就人才资源开发而言,东中部地区特别是一些经济较为发达、人才相对富     

心理学视角下的少数民族地区思想政治教育探究

少数民族地区，主要指少数民族的聚集生活区域，按照我国国情，少数民族主要在西北部区域分布。对于少数民族地区而言，开展思想政治教育，具有差异性与层次性特点。在心理学视角下，通过操作行为主义、刺激反应、情绪与几何学理论，分析其思想政治教育的发展规律、影响因素。     

民族地区精准扶贫的困境与出路

作为我国新时期一项重大扶贫工作战略部署,精准扶贫战略思想提出以来,全国范围内开始了一场革命性的发展和变革,一批批贫困地区改变了贫穷落后的面貌,实现了繁荣发展.然而,通过对我国民族地区精准扶贫现状展开深入调查和研究发现,民族地区精准扶贫政策贯彻和执行过程中,面临诸多困难和问题.基于此,通过分析民族地区精准扶贫问题及困境成因,结合民族地区经济、社会发展实情,提出科学、可行的民族地区精准扶贫政策.